緊盯問題不放 持續(xù)深化整改

來源：《光明日報》10-30

主題教育開展得如何，關(guān)鍵要靠解決問題的成效來檢驗。學校黨委針對調(diào)查研究、檢視問題查找出的“黨的政治建設(shè)還有待進一步強化”“教師隊伍中研究系列與團隊建設(shè)相對滯后”“監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’特別是第一種形態(tài)運用不充分”等差距和不足，以正視問題的政治責任和“刀刃向內(nèi)”的政治勇氣，持續(xù)真刀真槍、動真碰硬解決問題，努力將主題教育的成效轉(zhuǎn)化為推進學校事業(yè)發(fā)展的強大動力。

在壓實責任上下功夫。認真落實學校和二級單位黨委抓整改落實的主體責任、書記第一責任人責任，明確整改責任分工，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保層層傳導壓力、壓緊壓實責任。兩級領(lǐng)導班子成員要把自己擺進去，主動認領(lǐng)責任，對分管領(lǐng)域的整改工作要再深化、再反思、再發(fā)力，將整改落實工作一抓到底。盯緊校級層面39項問題清單，以只爭朝夕的精神，將整改工作高標準高質(zhì)量高效率推進好落實好，在已整改9項問題的基礎(chǔ)上，確保剩余30項問題年內(nèi)全部整改完成。

在抓好重點整改上下功夫。往矛盾最突出、意見最集中的問題集中發(fā)力，抓好整治整改。全校上下繼續(xù)堅持一體聯(lián)動，對表聚焦，明確整治任務(wù)；摸清實情、對癥下藥，強化整治措施，堅持開門整治，以“準狠韌”勁頭完成專項整治。將研究制定《中共清華大學委員會關(guān)于加強學校黨的政治建設(shè)的若干措施》；制定研究系列與團隊建設(shè)方案，進一步增強研究系列吸引力，促進科研團隊建設(shè)，提升全校科學研究創(chuàng)新能力；落實破“五唯”要求，完成校系學術(shù)評價制度修訂；推進通專融合，優(yōu)化通識課程體系，深入推進大類培養(yǎng)；完成職工隊伍人事制度改革，建設(shè)“崗位”“評價”“激勵”“發(fā)展”四大體系；加快建設(shè)“健康校園”，制定更好保障師生員工身心健康的一攬子方案；試點新型養(yǎng)老模式，推進養(yǎng)老驛站建設(shè)試點；力戒形式主義官僚主義等作為突出問題，集中進行整改推進。

在強化監(jiān)督問責上下功夫。堅持整改工作要見真章、動真格、求實效，確保條條改到位、件件有著落。堅持從嚴從實，對整改舉措不到位、整改效果不明顯、師生員工依然反映強烈的，要采取有力監(jiān)督問責措施，督促限期整改。發(fā)揮校內(nèi)巡察利劍作用，對于議而不決、決而不行的難題真正做到思想上受觸動、整改上見行動、工作上有推動，共同營造昂揚向上的政治生態(tài)，涵養(yǎng)風清氣正的育人環(huán)境。對整改不力的黨組織和黨員領(lǐng)導干部，嚴肅追責問責。

在完善長效機制上下功夫。在“常”和“長”二字上集中發(fā)力，充分發(fā)揮制度管根本、管長遠的作用，著力在建章立制上久久為功，積極探索構(gòu)建高效完善的中國特色現(xiàn)代大學治理體系。立足新時代新使命，對學校的長遠發(fā)展加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃，把經(jīng)主題教育活動檢驗行之有效、師生認可的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為制度安排，并針對新情況、新問題，與時俱進、細化完善，不斷增強制度的針對性和實效性，有效鞏固主題教育成效。

（作者：清華大學主題教育工作領(lǐng)導小組辦公室）

編輯：李華山