清華水與木 最憶是一亭 | 張建民清華土水學(xué)院2019畢業(yè)典禮演講

來源：“清華大學(xué)土木工程系暨建設(shè)管理系” 微信公眾號 張建民 2019-7-05

尊敬的各位老師、各位親友、各位來賓，親愛的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在此舉行莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮，歡送2019屆我院全體畢業(yè)生踏上人生新的征程。在此我代表全院師生員工，向已圓滿完成學(xué)業(yè)的198名本科生、132名碩士生和87名博士生表示最熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母親友們和悉心指導(dǎo)你們的老師們表示最衷心的感謝！

在即將離開母校、揚帆啟航之際，同學(xué)們最依依不舍的可能是與你們朝夕相處的校園-美麗的清華園。在這里，同學(xué)們同窗共讀，汲取知識，幸會師友；在這里，同學(xué)們激揚青春，追求卓越，放飛夢想。清華園，已經(jīng)成為你們每一位的精神家園，是可一生停泊的精神港灣。

在清華園里，同學(xué)們見證了，我校土木水利學(xué)科連續(xù)三年QS世界大學(xué)學(xué)科排名位居我國內(nèi)地大學(xué)所有學(xué)科之首，穩(wěn)居全球前十的良好發(fā)展勢態(tài)；同學(xué)們經(jīng)歷了，我院在已有土木、水利、建管、交通和海洋五個本科專業(yè)的基礎(chǔ)上順利完成了“土木、水利與海洋工程”的本科大類培養(yǎng)方案，已獲教育部批準(zhǔn)從2018級開始全面實施，這是我院目前正在推動的一項重大教育教學(xué)改革實踐，在全國高校率先邁出了歷史性的一步；通過各種社會實踐活動，同學(xué)們體驗到了，當(dāng)前土木水利行業(yè)受到數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化新技術(shù)進(jìn)步的巨大沖擊，正在發(fā)生著革命性變化和歷史性變革，已經(jīng)成為更加充滿創(chuàng)新前景且大有可為的熱土；從近期中美貿(mào)易戰(zhàn)和華為事件中，同學(xué)們感受到了，中華民族崛起過程中所面臨的巨大困境與挑戰(zhàn)，深切體會到作為一名清華學(xué)子應(yīng)該肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。

地質(zhì)之角

在清華園里，每一位同學(xué)們都會有許許多多留下深刻記憶的地方。各位一定留意到了，泥沙館西側(cè)的小樹林中，有一片形態(tài)各異的巖石，或風(fēng)磨其表，或水造其形，天然雕飾，有水沁之心，成結(jié)晶之體，得自然之奇，它們來自海內(nèi)外名山大川和我國重大水利水電工程工地，是天然形態(tài)的大型巖石及地質(zhì)構(gòu)造標(biāo)本，數(shù)量逾280余塊，已成為在自然尺度下認(rèn)識地球物質(zhì)構(gòu)成和演變的校園地學(xué)實踐教育基地，稱之為地質(zhì)之角。它自然樸實但因其獨特的科學(xué)、觀賞和人文價值而在地質(zhì)領(lǐng)域小有名氣，許多慕名者通過高德和百度地圖的引導(dǎo)前來地質(zhì)之角觀賞這些奇石的千姿百態(tài)。

在今天這個特別的日子，我想從清華園里的地質(zhì)之角講起。地質(zhì)之角是用全校81級校友以及社會各界捐贈捐資建立起來的，地質(zhì)之角里有一座非常質(zhì)樸的六角形小木亭叫“一亭”。修建“一亭”是為了感謝全校81級校友提供了修建地質(zhì)之角的第一筆捐款，感謝他們無私奉獻(xiàn)、回饋社會的情懷和善舉。“一亭”的“一”源自81級的“1”，它因此而得名。四年前，5字班的同學(xué)們從祖國各地來到清華園，成為園中的新主人。記得在入學(xué)教育階段，我院水利系的同學(xué)們分批來到地質(zhì)之角里，我給大家講解了地質(zhì)之角的故事，還特別解釋了“一亭”的多層寓意，可能大家已經(jīng)不記得了。許多老師和同學(xué)們經(jīng)常從“一亭”旁散步通過時，可能并沒有特別注意那書寫著“一亭”二字的牌匾到底有什么含義？對它的詮釋可能會仁者見仁智者見智，我想凝練出四句話來表達(dá)我的理解和感悟并與各位分享，也作為送給畢業(yè)生同學(xué)們的臨別贈言。

一亭與一亭牌匾

其一，堅持“崇尚簡單”。“一亭”的“一”是漢字中最簡單的，它體現(xiàn)了“崇尚簡單、至簡歸一”的科學(xué)精神。化繁為簡、求本溯源，是科學(xué)精神的根本和精髓。希望同學(xué)們能夠在未來紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中始終做到舍繁求簡、簡樸無華，專注如一地投身于貢獻(xiàn)行業(yè)、建設(shè)國家、造福人類的偉大實踐，不斷超越自我、感悟精彩、創(chuàng)造奇跡。崇尚簡單，不僅是堅持一種求實求真的科學(xué)精神和至高至真的人生智慧，更是追求一種從容淡定的心態(tài)和超凡脫俗的境界。愛因斯坦說過：“唯有簡單的生活，才能給我創(chuàng)造的原動力！”

其二，堅定“追求卓越”。“一亭”的諧音是“一停”，可引申為“不到一不停”，隱喻了自強不息、敢為人先、爭創(chuàng)一流的選擇與追求。希望同學(xué)們能夠成長為“肩負(fù)使命、追求卓越”的杰出人才。追求卓越，需要堅持真理、堅定信念、堅守良知、不忘初心，成就不凡；需要胸懷天下、敢為人先，善于發(fā)現(xiàn)、勇于開拓，走出前人未曾走過的路；更需要學(xué)會拒絕平庸，淡泊名利，避免成為精致的利己主義者。只有追求卓越，才能創(chuàng)造生活的精彩、人生的傳奇、生命的不朽。

其三，堅守“知行合一”。可從“一亭”的“一”引申出“知行合一”。“知行合一”是一種處事與生活智慧，更是一種為人與為學(xué)準(zhǔn)則。做人要厚德載物，做事要知行合一。要領(lǐng)悟行是知之始、知是行之成，在實踐中以知促行、以行致知。希望同學(xué)們始終踐行嚴(yán)以律己，慎初、慎微、慎行；始終堅持嚴(yán)以修身，自省、自勵、自強；永遠(yuǎn)走在時代前列，站立科技前沿，奮戰(zhàn)在國家建設(shè)第一線，做知行合一的楷模，做理論聯(lián)系實際的典范，成為清華校訓(xùn)“行勝于言”的成功實踐者。

其四，踐行“天人合一”。由“一亭”的“一”也可以引申到中國傳統(tǒng)文化中的“天人合一”的哲學(xué)思想。“天人合一”強調(diào)人應(yīng)順乎自然規(guī)律，達(dá)到人與自然和諧共處。“天人合一”思想的哲理與現(xiàn)代條件下環(huán)境與社會可持續(xù)發(fā)展的理念一脈相承。對上天、入地、下海的大土木工程領(lǐng)域來說，如何解決好人與自然的環(huán)境和諧、人與人的社會和諧以及過去與未來的發(fā)展和諧，是與人類工程實踐活動息息相關(guān)的重大課題與挑戰(zhàn)。如何將“天人合一”與可持續(xù)發(fā)展理念融化在未來人居環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和運維中、體現(xiàn)在美麗中國和現(xiàn)代化強國建設(shè)的歷史進(jìn)程中，同學(xué)們使命重大且任重道遠(yuǎn)，建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明！

清華水與木，最憶是一亭。同學(xué)們畢業(yè)后無論相隔多遠(yuǎn)，無論時隔多久，清華園都永遠(yuǎn)是你們的精神家園。期望即將走出清華園的同學(xué)們，能夠?qū)?ldquo;一亭”的人文精神內(nèi)涵，銘刻在記憶的最深處，讓“崇尚簡單，追求卓越，知行合一，天人合一”融入各位的價值取向和人生實踐。其實，這些精神就是清華土木水利人的精神，它彰顯著一代又一代清華土木水利人在貢獻(xiàn)行業(yè)、服務(wù)國家的社會實踐中所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌；它已內(nèi)化為我們學(xué)科建設(shè)的動力，主動請纓，攻堅克難，力爭成為代表國家的國際頂尖學(xué)科；它將激勵同學(xué)們在中華崛起的偉大進(jìn)程中，讓青春無悔，創(chuàng)造不凡功業(yè)，成就獨一無二的精彩人生。

樹高有根，流長有源。希望同學(xué)們牢記，清華園永遠(yuǎn)是你們的根、你們的源。歡迎你們常回家看看！

祝愿同學(xué)們身體健康、工作順利、事業(yè)有成！努力為祖國健康工作五十年，幸福生活一輩子！

謝謝大家！

張建民 

清華大學(xué)土木水利學(xué)院院長、土木大類首席教授，中國工程院院士。

編輯：曲田