青春與理想同行

清華大學(xué)研究生支教團(tuán)二十年接力

清華新聞網(wǎng)5月4日電（通訊員 洪旭 黃瑩泓）5月4日，吉首市民族中學(xué)校長謝開旺，清華大學(xué)第二十、二十一屆研究生支教團(tuán)湘西分隊(duì)成員與當(dāng)?shù)亟處熞黄痖_展了“五四”青年節(jié)專題座談會(huì)，在座談會(huì)上學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神，并一同觀看了5月3日中央電視臺《新聞聯(lián)播》對清華大學(xué)研究生支教團(tuán)的報(bào)道。 

“五四”青年節(jié)專題座談會(huì)

習(xí)近平總書記指出，只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。有這樣一群年輕人，他們大學(xué)畢業(yè)后選擇前往偏僻地區(qū)支教一年，在祖國最需要的地方，貢獻(xiàn)青春力量，他們就是清華大學(xué)研究生支教團(tuán)，這場青春接力已經(jīng)持續(xù)了20年。

1998年，清華大學(xué)響應(yīng)團(tuán)中央、教育部號召，組建了研究生支教團(tuán)。二十年來，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)薪火相傳，322名志愿者前往西藏、青海、甘肅、寧夏、山西、河南、河北、湖南等地區(qū)接力教育扶貧，為中西部地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量。 

《新聞聯(lián)播》報(bào)道清華大學(xué)研究生支教團(tuán)事跡

湖南吉首市民族中學(xué)地處武陵山連片特困地區(qū)，優(yōu)質(zhì)教育資源相當(dāng)匱乏。扶貧先扶智，三年前清華大學(xué)在這里設(shè)立支教點(diǎn)，希望助力精準(zhǔn)扶貧，用教育阻斷貧困的代際傳遞。2018年8月，第二十屆研究生支教團(tuán)湘西分隊(duì)的隊(duì)長坤福賢和隊(duì)友戎靜、黃瑩泓、朱強(qiáng)、支宇珩一行五人從北京來到了湘西這片土地。初到吉首，志愿者們很快完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好教書育人的工作。

清華大學(xué)研究生支教團(tuán)志愿者與吉首市民族中學(xué)227班學(xué)生合影

“對學(xué)生要有無限的耐心”

志愿者坤福賢的課堂

2018年8月19日，坤福賢懷著激動(dòng)又忐忑的心情走進(jìn)吉首市民中227班的教室，第一次見到了他的學(xué)生。自我介紹完畢之后，坤福賢看到班里的學(xué)生既沒有十分驚訝、也不是特別崇拜。其實(shí)這也不奇怪，清華大學(xué)研究生支教團(tuán)連續(xù)在這個(gè)班級支教，已經(jīng)來到第三年了。

在高三這個(gè)緊要關(guān)頭接過支教的接力棒，坤福賢倍感壓力。第一次作業(yè)，他就感覺被潑了一盆冷水：12道選擇題，班上學(xué)生平均錯(cuò)7、8個(gè)。這讓坤福賢既心急，又心疼——同學(xué)們的基礎(chǔ)比他想象中還要薄弱。慢慢地，他深刻體會(huì)到老隊(duì)長們那句“對學(xué)生要有無限的耐心”的涵義。直到現(xiàn)在，高考已然進(jìn)入倒計(jì)時(shí)沖刺階段，坤福賢不斷用自己高中的經(jīng)歷去勉勵(lì)學(xué)生：咬牙堅(jiān)持，不求結(jié)果，只問過程。不論最終大家能否考上理想的大學(xué)，坤福賢希望他們在今后回憶起高三的努力時(shí)，都能夠問心無愧。

黃瑩泓的課堂

黃瑩泓承擔(dān)了4個(gè)身懷絕藝的特長班學(xué)生的物理教學(xué)任務(wù)。初來乍到時(shí)，面對一群缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和幾乎沒有理科基礎(chǔ)的學(xué)生，黃瑩泓的課堂并不輕松。本應(yīng)專心聽講的教室里聲音有些“此起彼伏”，放眼望去，有的人在聊天，有的人在傳紙條，有的人在看小說，有的人在睡覺……講評過的作業(yè)收回手上，更是鮮少有訂正的痕跡。如何讓這群初中階段物理只能考二三十分、高中階段最討厭物理課的孩子們?nèi)谌胝n堂，并在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是黃瑩泓每天不斷思考和實(shí)踐的重要課題。

與黃瑩泓搭班的班主任形容她“幾乎把自己的24小時(shí)全部投入到平時(shí)的教學(xué)工作中”。為了養(yǎng)成學(xué)生自主訂正錯(cuò)題的習(xí)慣，每次周末作業(yè)，她都會(huì)用七種不同顏色的字醒目標(biāo)出題目的概念、知識點(diǎn)、解析、重要程度、易錯(cuò)點(diǎn)等內(nèi)容，再做成電子版分發(fā)給所有的同學(xué)自主訂正，并在第二周來學(xué)校后將240多個(gè)學(xué)生挨個(gè)檢查一遍。

整個(gè)過程中，黃瑩泓不厭其煩地言傳身教和長期的陪伴，在潛移默化中養(yǎng)成了孩子們的好習(xí)慣。

扶貧先扶志，愛與責(zé)任同行

志愿者支宇珩課間輔導(dǎo)學(xué)生

今年寒假，支宇珩結(jié)束一學(xué)期的支教工作返回清華園，他的背包里，裝滿了學(xué)生們親筆寫下的一封封信，信中寫滿了他們關(guān)于北京和清華的小心愿，還有天馬行空的小夢想：有的學(xué)生想要一塊來自清華園的石頭；有的學(xué)生想要一片清華的葉子；有的學(xué)生想要清華圖書館的照片；有的學(xué)生想要一條清華的圍巾；還有的學(xué)生想要北京的糕點(diǎn)……后來，當(dāng)支老師帶著大家沉甸甸的愿望返回吉首市民族中學(xué)時(shí)，收到小禮物的學(xué)生們沸騰了。更讓支宇珩感到欣喜的是，那個(gè)想要北京糕點(diǎn)的學(xué)生，把糕點(diǎn)帶回家送給父母品嘗。

戎靜最喜歡的場景，是每次“上課”、“起立”之后師生互相鞠躬的那一瞬。這是學(xué)生與她之間又一次默契的開始與承諾。成為一名地理老師，擁有五個(gè)班近300個(gè)可愛的娃，組成了戎靜在湘西支教的全部。除了研究課堂教學(xué)之外，她最重視的是學(xué)生的態(tài)度問題，因?yàn)檫@是他們以后學(xué)習(xí)和生活的奠基石。付出總會(huì)見到回報(bào)，戎靜在一次大病過后重回工作崗位，發(fā)現(xiàn)自己不大的辦公桌被學(xué)生們點(diǎn)綴得花花綠綠，各式各樣的愛心便利貼、靜謐幽香的花束和溫暖的禮物……讀過他們的愛心留言，戎靜才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)自己對他們的或激勵(lì)、或開導(dǎo)、或批評，甚至不經(jīng)意間提起的校園生活，都被娃們心心念念著。

桌上的一盆清雅的蘭草是戎靜高三結(jié)對培優(yōu)的女孩送的，除了日常的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)之外，戎靜在生活中也悉心照顧著她。學(xué)生有時(shí)不吃晚飯，戎靜就在辦公室給她準(zhǔn)備吃的；休息放假，戎靜也會(huì)找機(jī)會(huì)陪她邊散步邊聊天。這位女生寫下這樣的文字：我最喜歡的人是戎靜老師，她一直耐心地給我輔導(dǎo)，帶我吃飯，我們一起散步。戎老師帶我認(rèn)真地體會(huì)生活，感受一點(diǎn)一滴的努力和改變，我相信我一定會(huì)成為更好的人。

戎靜說：“這是我為他們最自豪的時(shí)刻，盡管不是成績最好的學(xué)生，但他們依然擁有著一方純凈與美好的天地，在自己能夠飛翔的范圍內(nèi)，盡情地展翅，努力擁有自己的痕跡便足矣。”

一年支教情，一生報(bào)國志

一年的支教不僅讓志愿者們愛上了這片支教的土地、牽掛上了這群可愛的孩子，更在他們身上打下了深深的家國烙印。支教的經(jīng)歷讓他們開始理解黨的初心，感受到肩上沉甸甸的責(zé)任，同時(shí)也更加明確了成才報(bào)國的人生志向。

化工系2014級本科生志愿者朱強(qiáng)在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的重要講話精神后說：“習(xí)總書記說，新時(shí)代中國青年要在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長。只有把個(gè)人發(fā)展的成果掛在國家發(fā)展的大樹上，大樹才會(huì)枝繁葉茂，個(gè)人也才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。站在新的時(shí)代起點(diǎn)上，教育扶貧不僅是鄉(xiāng)村振興的助推器，更是通過實(shí)際行動(dòng)去影響下一代青年的接力棒，讓一代代青年以青春之我、奮斗之我擁抱中華民族偉大復(fù)興的中國夢。” 

志愿者朱強(qiáng)接受采訪

清華大學(xué)研究生支教團(tuán)的志愿者們用出色的表現(xiàn)向服務(wù)地、向清華、向祖國和人民交上了一份令人滿意的答卷，近年來，支教團(tuán)獲得了最美鄉(xiāng)村教師支教團(tuán)體、“中國網(wǎng)事·感動(dòng)2015”年度網(wǎng)絡(luò)人物、全國青年志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型最佳志愿服務(wù)組織、全國青年志愿服務(wù)優(yōu)秀項(xiàng)目庫第一批入庫項(xiàng)目、青海青年五四獎(jiǎng)?wù)录w等榮譽(yù)。

目前，第二十屆支教團(tuán)21名志愿者正服務(wù)于西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西藏軍區(qū)拉薩八一學(xué)校、青海湟中職業(yè)教育中心、青海湟中第一中學(xué)、湖南吉首民族中學(xué)等五所學(xué)校。志愿者們在支教奉獻(xiàn)過的每一個(gè)地方鐫刻上了青春的烙印，更將對支教地的深厚感情深深埋藏在心底，化為勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的不竭動(dòng)力。

供稿：校團(tuán)委

編輯：李華山

審核：周襄楠