奉獻(xiàn)不言苦,，追求無止境

    ——記清華大學(xué)“身邊榜樣”,、校醫(yī)院主任醫(yī)師張寶紅

張寶紅,，1970年10月出生，女,，河北省定州人,，醫(yī)學(xué)博士，兒科副主任醫(yī)師,，曾就職于首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院,，2012年調(diào)入清華大學(xué)，現(xiàn)任清華大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科兼醫(yī)保辦主任,。自工作以來忠實(shí)履行著一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),；作為一名黨員干部，她力求率先垂范,，以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。

救死扶傷 仁者之心

健康所系,，生命相托，從步入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，張寶紅主任就深知醫(yī)生的使命,。作為一名兒科醫(yī)生，每天面對著孩子痛苦的小臉,，聽到的是哭鬧聲,，感受到的是家長的焦躁、煩惱,。部分醫(yī)生工作久了逐漸淡漠了同情心,；但她始終保持一顆初心，以親切的問候拉近與患兒家屬的距離,，以真誠,、耐心的解釋讓家長放松心情，以精湛的醫(yī)術(shù)診治每一位患兒,。

一個(gè)夏日的夜晚,，張寶紅主任正在急診值班，突然聽到一陣嘈雜的腳步聲,，一對夫婦半拖半抱著一個(gè)七八歲的男孩兒闖入了診室,。“醫(yī)生，救命,！”孩子?jì)寢岓@恐萬狀地哭喊著,。進(jìn)了屋，她腿一軟跪在了地上，“醫(yī)生求求你,，快救救我的孩子,！”張主任急忙和護(hù)士把孩子抱到了床上。孩子此時(shí)已經(jīng)是意識喪失,，瞳孔針尖大小,，口吐白沫，呼吸困難,，心率慢,，雙下肢軟癱。張寶紅一邊安慰焦急的母親,，一邊詢問孩子的既往病史和近況,。“孩子這幾天一直好好的，就今天下午突然開始嘔吐,，拉了兩次,，我也不知道怎么了”，孩子?jì)寢尳^望地說,。

張寶紅心里快速地判斷著,，孩子近日沒有感染、外傷史,，突然出現(xiàn)昏迷、呼吸困難,，最大的可能性是中毒引起,。但是孩子沒有明確的毒物接觸史，給診斷造成一定的困難,。“孩子吐了嗎,？有嘔吐物嗎？”家長說孩子在車上吐過,，但現(xiàn)在都干了,。看著孩子呼吸越來越微弱,，張寶紅決定馬上按照中毒進(jìn)行搶救,，立刻給予洗胃，靜推阿托品,、抗休克治療,。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的緊張搶救，孩子呼吸漸平穩(wěn),，血壓恢復(fù)正常,，家屬的情緒也慢慢穩(wěn)定下來。孩子?jì)寢屚蝗幌肫穑⒆拥哪棠逃脭硵澄费n蠅,，孩子一下午都在奶奶的房間玩,。診斷明確了，張寶紅心里也有了底,。經(jīng)過一夜搶救,，孩子蘇醒了，家屬感激涕零,，孩子?jì)寢屢埠蛷堉魅纬闪伺笥?，每到年?jié)都會帶著孩子來看望她。

還有一次,，一位家長抱著腹痛的幼兒就診,，孩子在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院已輸液4天，腹痛癥狀時(shí)緩時(shí)重,，孩子陣發(fā)性哭鬧,，家長心急如焚，懇求醫(yī)生給予最好的治療,。張寶紅接診后對患兒進(jìn)行了詳細(xì)檢查,。她輕輕地?fù)崦純焊共浚^察患兒的表情,。當(dāng)按壓至右下腹時(shí),，孩子使勁掙扎，哭聲更大了,。張寶紅又細(xì)心地檢查其它部位,，孩子沒有反應(yīng)。檢查完畢,，張寶紅讓患兒加急做腹部B超,。家長當(dāng)時(shí)很不理解，認(rèn)為醫(yī)生是在耽誤治療,，拒絕檢查,。

張寶紅親自帶著孩子去B超室檢查，證實(shí)孩子闌尾已經(jīng)化膿……患兒得到及時(shí)救治,，家屬千恩萬謝,，硬要送給她一個(gè)大紅包，張寶紅婉言謝絕了,。

這樣的例子不勝枚舉,，“醫(yī)者仁心”的精神在張寶紅身上得到了完美詮釋。

張寶紅在門診為病患做檢查

精益求精 永無止境

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，醫(yī)療技術(shù)日新月異,，只憑一腔熱情并不能更好地救死扶傷，只有不斷進(jìn)取、擁有精湛的醫(yī)術(shù)才是患者真正的福音,。從醫(yī)以來,，張寶紅持之以恒地鉆研專業(yè)知識，及時(shí)了解國內(nèi)外的新進(jìn)展新動(dòng)態(tài),，不斷開拓視野,，積極開展新技術(shù)、新項(xiàng)目,。

張寶紅在臨床工作中在全院率先開展小劑量ACTH激發(fā)試驗(yàn)評價(jià)腎上腺皮質(zhì)功能,，明確先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥患兒的診斷；在1型糖尿病患兒中推行胰島素泵,，降低低血糖的發(fā)生,，提高了糖尿病患兒的生活質(zhì)量。她先后申請國家級,、省市級科研項(xiàng)目三項(xiàng),，2013年獲得的國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目填補(bǔ)了校醫(yī)院的空白。

白天工作繁忙,，張寶紅就利用晚上和周末去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),，整理數(shù)據(jù)，撰寫論文,。每年均有學(xué)術(shù)論文發(fā)表在SCI或核心期刊上,，截至目前已撰寫學(xué)術(shù)論文二十余篇，科研基金均順利結(jié)題,。

“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”，張寶紅作為隊(duì)伍的帶隊(duì)者,，非常重視對年輕醫(yī)師的培養(yǎng)，積極采用多形式教學(xué)方法,，提高青年醫(yī)生及實(shí)習(xí)生臨床思維以及判斷性思維的能力,。組織文獻(xiàn)報(bào)告會，鼓勵(lì)大家了解專業(yè)新動(dòng)態(tài),，查閱文獻(xiàn)及撰寫論文,，并熱心修改英文文章。

張寶紅為年輕醫(yī)生作學(xué)術(shù)報(bào)告

管理工作 兢兢業(yè)業(yè)

在醫(yī)院管理工作中,，張寶紅勤勤懇懇,，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),。醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng),，很多工作預(yù)想不到,，也難以量化，是全院公認(rèn)繁忙的科室,，其效率和質(zhì)量直接影響全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù),。作為主任，她恪盡職守,、甘于奉獻(xiàn),，始終踐行“協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好一線”的工作理念,，為院長當(dāng)好助手,，完成醫(yī)院各項(xiàng)行政管理工作。

作為一名基層醫(yī)院的醫(yī)生,，沒有高校教師桃李滿天下的驕傲,，也沒有明星耀眼的光環(huán)，有的是日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作,，迎接著一個(gè)接一個(gè)接連不斷的學(xué)習(xí)與考核,。繁忙的工作往往沒有白天與黑夜之分，也沒有雙休日的概念,。

張寶紅作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,，從事著平凡的兒科專業(yè)，恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,，追求無止境”的人生信條,，無驚人的成功壯舉，唯有一份執(zhí)著,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，只有一份追求，端端正正行醫(yī),。

（清華新聞網(wǎng)2月19日電）

供稿：校醫(yī)院 編輯：李華山 審核：周襄楠