成為學(xué)生的榜樣

——記第十六屆清華大學(xué)“良師益友”獲得者李小梅

學(xué)生通訊員 張儀 

李小梅

李小梅,，清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院/第一附屬醫(yī)院主任醫(yī)師,、二級(jí)教授,，博士生導(dǎo)師,，心臟中心小兒科主任，心臟導(dǎo)管室主任,。從教40年,，在國(guó)內(nèi)最早應(yīng)用介入手段對(duì)兒童心律失常診斷和治療，在研課題5項(xiàng),，發(fā)表專業(yè)論文90余篇,，主編及參編論著11部。中華醫(yī)學(xué)會(huì)心電生理和起搏分會(huì)小兒心律學(xué)工作委員會(huì)首任主任委員及名譽(yù)主任委員,，并擔(dān)任多項(xiàng)社會(huì)任職及編委,。多次獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。1998年獲北京醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生進(jìn)步獎(jiǎng),；2011年獲清華大學(xué)校級(jí)先進(jìn)工作者,；2013年獲清華大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，“第四屆首都健康衛(wèi)士”及 “患者心中好大夫”（好大夫在線）稱號(hào),；2016年獲人民好醫(yī)生,。曾獲清華大學(xué)2017年亮點(diǎn)成果。因“在拯救心律失常嬰幼兒的路上勇攀高峰”獲2018年度全國(guó)改善醫(yī)療服務(wù)最具示范案例,。 

李小梅和學(xué)生們?cè)谝黄?/span>

在學(xué)術(shù)上,，李小梅是小兒心律失常學(xué)界的“泰山北斗”，自1994年在國(guó)內(nèi)最早開展介入治療小兒心律失常,，無論是挑戰(zhàn)國(guó)內(nèi)最低齡,、低體重患兒的手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，還是面對(duì)復(fù)雜程度難以想象的手術(shù)難題,，甚至是開展國(guó)內(nèi)首例冷凍消融,，國(guó)內(nèi)首例,、國(guó)際第二例新生兒經(jīng)臍靜脈置入臨時(shí)起搏等新技術(shù)，技術(shù)始終保持領(lǐng)先,。李小梅帶領(lǐng)電生理團(tuán)隊(duì)已完成了數(shù)千例小兒心律失常介入手術(shù),，手術(shù)總例數(shù)及年手術(shù)量始終穩(wěn)居國(guó)內(nèi)兒科領(lǐng)域首位，其團(tuán)隊(duì)成為了國(guó)內(nèi)首屈一指的兒童心律失常診治中心,，病源遍布全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū),，甚至海外地區(qū)；其中復(fù)雜疑難心律失常手術(shù)居多（占26%）,，多是輾轉(zhuǎn)求醫(yī)無門,，外院手術(shù)失敗或處理不了的病例。經(jīng)年累月,，眾多心律失常的患兒在這里獲得重生,。

小翔翔是國(guó)內(nèi)首例接受RevealLINQ植入的兒童，也是國(guó)內(nèi)植入型心律轉(zhuǎn)復(fù)除顫器（ICD）植入最小年齡的患兒,。當(dāng)手術(shù)完美結(jié)束,，ICD程控正常工作，籠罩在孩子身上死亡的陰霾終于被清除,，各種贊譽(yù)接踵而至?xí)r,，李小梅說：“治療不能追求‘年齡低’‘體重低’‘第一例’這些詞匯，一定是為了疾病的需要,、為了挽救孩子,。在臨床工作中，病人的需要,、安全有效一定是第一位的,。”

李小梅還牽頭成立了小兒心律學(xué)工作委員會(huì)，并被推舉為首屆主任委員,，主持撰寫了國(guó)內(nèi)首部“中國(guó)兒童心律失常導(dǎo)管消融專家共識(shí)”,。通過建立學(xué)術(shù)交流平臺(tái)和定期舉辦學(xué)術(shù)巡講，將掌握的專業(yè)知識(shí),、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)兒科心律學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行推廣,。

由于小兒介入治療的難度高，風(fēng)險(xiǎn)大,，我國(guó)在兒童心律失常領(lǐng)域臨床診斷治療及基礎(chǔ)研究的整體水平和力量長(zhǎng)期相對(duì)薄弱,，有能力由兒科醫(yī)師獨(dú)立開展小兒心律失常介入治療并具一定規(guī)模的醫(yī)院寥寥無幾，李小梅不僅需要培養(yǎng)自己的學(xué)生,，還要培養(yǎng)全國(guó)各地來進(jìn)修學(xué)習(xí)的醫(yī)生,，他們大都成為各個(gè)地區(qū)小兒心律失常的中流砥柱，提高了我國(guó)兒童心律失常的診療水平,，造福于更多的患兒,。 

“李老師從不畏懼醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，為每個(gè)患兒都竭盡全力,、不輕言放棄,。對(duì)于外院誤診的心肌炎、心肌損害,，李老師告誡我不能因?yàn)殡y情緒放棄醫(yī)者的底線,，要有良好的職業(yè)道德。”學(xué)生戈海延說,。 

李小梅參加芝加哥第38屆HRS年會(huì)

在帶教方面,，李小梅對(duì)于學(xué)生的要求是寧缺毋濫、循序漸進(jìn),，其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)隨處可見,，從論文的選題、研究指標(biāo)及論文的撰寫都不厭其煩的指導(dǎo),。李小梅堅(jiān)持在臨床一線“手把手”的帶教,、傳授，全年無休,，從門診,、手術(shù)及病房病人的管理，從病史采集,、疾病細(xì)節(jié)的關(guān)注,、診斷思路及治療都事無巨細(xì)都手把手指導(dǎo)，從點(diǎn)滴細(xì)微之處培養(yǎng)學(xué)生良好的臨床診療習(xí)慣,。

李小梅手機(jī)全年24小時(shí)持續(xù)開機(jī),，指導(dǎo)學(xué)生緊急搶救、急診用藥,，避免臨床中一些陷阱,，保障病人安全和學(xué)生的快速成長(zhǎng)。“良好的職業(yè)道德,、責(zé)任心,、奉獻(xiàn)精神、溝通技能及科研都是做一個(gè)好醫(yī)生的必備技能,，不忘初心,，方得始終。”李小梅說,。

（清華新聞網(wǎng)1月17日電）

供稿：校研究生會(huì) 編輯：李華山 曲田 審核：周襄楠