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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專題推薦 - 2018暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行時(shí) - 正文

培育從游文化,打造海外課堂,提升全球勝任力

清華大學(xué)師生赴巴西開展“絲路新探”實(shí)踐調(diào)研

通訊員 景嘉伊


7月12日至28日,在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院胡鈺教授、范紅教授的帶領(lǐng)下,來自清華大學(xué)建筑學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、公管學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、化工系、物理系、能動(dòng)系和新聞學(xué)院等9個(gè)院系的12名本科生、碩士生和博士生,在巴西共同開展“絲路新探”海外社會(huì)實(shí)踐,研修了一場(chǎng)精彩的“全球勝任力海外實(shí)踐課程”。

青年為重,啟民心相通之行

40多年來,“有顆中國(guó)心的巴西人”卡洛斯·塔瓦雷斯堅(jiān)持關(guān)注和研究中國(guó),撰寫了關(guān)于中國(guó)的10本書籍和500多篇文章,讓巴西人通過他的文字認(rèn)識(shí)并走近中國(guó)。中國(guó)駐里約李楊總領(lǐng)事與支隊(duì)師生共同拜訪了這位民間使者。“世界、尤其是巴西對(duì)中國(guó)知之甚少,因此我畢生都致力于讓人們了解我熱愛的中國(guó)。”談至動(dòng)情處,塔瓦雷斯飽含熱淚。

清華師生拜訪卡洛斯·塔瓦雷斯先生和中國(guó)駐里約李楊總領(lǐng)事 陳凱寧

巴西與中國(guó)互為地理“對(duì)跖點(diǎn)”,被視為距離中國(guó)最遙遠(yuǎn)的國(guó)度之一。但塔瓦雷斯并非孤例,全程近5萬(wàn)公里的飛行里程,師生們見證了更多人文相通的成果與潛力。

在馬累,支隊(duì)走訪了由中國(guó)國(guó)家電網(wǎng)巴控公司贊助的“馬累明日之潮交響樂團(tuán)”公益項(xiàng)目。以音樂為途徑,中國(guó)企業(yè)為巴西貧民階層青少年提供了一種遠(yuǎn)離犯罪、走出貧困的可能,也探索出一條民心相通新路徑。交流最后,樂團(tuán)邀請(qǐng)師生共唱中國(guó)經(jīng)典曲目。

“當(dāng)我和孩子們一起演奏《茉莉花》,共同奏唱《我的中國(guó)心》時(shí),我才第一次感受到歌詞中的長(zhǎng)江長(zhǎng)城是如此激揚(yáng)振奮,感受到中國(guó)心可以和世界大家庭這樣親密的連接交融。”人文學(xué)院2015級(jí)本科生張子涵感嘆道。

清華師生與馬累交響樂團(tuán)共唱“我的中國(guó)心”

支隊(duì)先后走訪了里約天主教大學(xué)孔子學(xué)院、環(huán)境學(xué)院,里約聯(lián)邦大學(xué)工學(xué)院,圣保羅州立大學(xué)傳播與藝術(shù)學(xué)院,卡斯帕·里貝羅基金會(huì)新聞學(xué)院,并與相關(guān)負(fù)責(zé)人就雙方辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、國(guó)際教育合作和學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行交流。巴西中國(guó)問題研究中心所長(zhǎng)Anna Jaguaribe表示,中國(guó)的快速發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為巴西轉(zhuǎn)型提供了新思路、新視角,但目前對(duì)于彼此的認(rèn)知仍極為有限。巴西學(xué)者愿與清華一道,培養(yǎng)立足本土、服務(wù)全球的青年人才。

清華師生走訪里約天主教大學(xué) 陳凱寧

生態(tài)為先,開文明互鑒之旅

支隊(duì)此行聚焦于巴西生態(tài)文明建設(shè)經(jīng)驗(yàn),在“地球之肺”里感受人類命運(yùn)與共。

亞馬遜一課,是關(guān)于傾聽的一課。巴西生態(tài)保護(hù)的思路是什么?亞馬遜州審計(jì)法院Yara Santos院長(zhǎng)和Julio Pinheiro大法官,從立法與監(jiān)察體系介紹政府作為;國(guó)立亞馬遜研究所從環(huán)境動(dòng)力學(xué)、人居環(huán)境等領(lǐng)域,講解雨林開發(fā)現(xiàn)狀;亞馬遜聯(lián)邦大學(xué)校長(zhǎng)Sylvio Puga和亞馬遜州立大學(xué)校長(zhǎng)Cleinaldo Costa著眼于應(yīng)用型課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)分享。支隊(duì)成員、公管學(xué)院2017級(jí)碩士生孔迪(Gabriel Camargo Condi)也是第一次到訪亞馬遜。“作為一名巴西人,這是我第一次從旁觀者角度了解我的國(guó)家,與外國(guó)人深度談?wù)撐业膰?guó)家,這種經(jīng)驗(yàn)是寶貴且獨(dú)特的。”他說道。

清華師生參訪亞馬遜州審計(jì)法院 陳凱寧

亞馬遜一課,是關(guān)于體驗(yàn)的一課。如何真正領(lǐng)會(huì)雨林為人類帶來的物質(zhì)與精神財(cái)產(chǎn)?步入林間,參天樹木、游魚飛鳥環(huán)繞身旁,才知生物多樣性保護(hù)可貴;深入原始部落,土著文化與現(xiàn)代文明碰撞交織,方得文明多樣性守護(hù)不易;近觀農(nóng)場(chǎng)莊園,近代殖民開發(fā)與反殖斗爭(zhēng)聲仍不絕于耳,才能明白歷史的波瀾壯闊。

正如支隊(duì)長(zhǎng)、新聞學(xué)院2017級(jí)碩士生劉書田所說,“全球勝任力的培養(yǎng)不能只在紙面上、教室里、或會(huì)議室里,而是要真切走入每個(gè)關(guān)鍵場(chǎng)景,重視實(shí)踐中人與人間的學(xué)習(xí),唯有這樣才能獲得關(guān)于異文化的全面真實(shí)圖景。”

清華師生走進(jìn)亞馬遜雨林 陳凱寧

雨林對(duì)2萬(wàn)公里外的中國(guó)有什么借鑒意義?在物理系2016級(jí)本科生韓同航看來,中國(guó)當(dāng)前正深度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),積極參與全球環(huán)境治理,“認(rèn)知比技巧更重要,這是我們應(yīng)向巴西認(rèn)真學(xué)習(xí)的一課。”他說道。來自臺(tái)灣的法學(xué)院2016級(jí)本科生崔德輝也借此擴(kuò)充了自己對(duì)“人類命運(yùn)共同體”的認(rèn)知:“亞馬遜這堂課,讓我重新認(rèn)識(shí)到共同體的寬與深,不僅只有人類民族、種族、文明間的持續(xù)溝通,還要讓人與地球產(chǎn)生連結(jié),要與所有物種同呼吸、共命運(yùn)。”

能力為本,探青年成長(zhǎng)之路

“推行‘一帶一路’倡議,民心相通至關(guān)重要。清華大學(xué)開設(shè)《全球勝任力海外實(shí)踐課程》的嘗試值得稱贊,這種課程設(shè)計(jì),本身就是中巴人文交流的優(yōu)秀體現(xiàn)。”中國(guó)駐圣保羅陳佩潔總領(lǐng)事會(huì)見支隊(duì)時(shí)說。同時(shí),她勉勵(lì)同學(xué)要學(xué)好本事,做好人,在深刻認(rèn)知本國(guó)國(guó)情的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)獨(dú)立人格與全球意識(shí),做主動(dòng)發(fā)出中國(guó)聲音的新青年。

中國(guó)駐圣保羅陳佩潔總領(lǐng)事會(huì)見清華師生 陳凱寧

體驗(yàn)式、參訪式、討論式教學(xué)是全球勝任力培養(yǎng)的重要途徑。以“不同的主體,共同的責(zé)任”為題,師生與圣保羅州環(huán)保廳、里約市政廳、綠色和平組織座談,走訪伊泰普水電站、巴西航空工業(yè)公司Embraer、拉美最大私營(yíng)電視臺(tái)Globo等本土知名企業(yè),了解巴西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與多元治理模式;以“根植本土,彰顯責(zé)任”為題,師生在央視拉美中心記者站、三峽巴西公司、中國(guó)交建南美區(qū)域公司、國(guó)家電網(wǎng)巴西公司、圣保羅華人協(xié)會(huì)調(diào)研,強(qiáng)化對(duì)中國(guó)道路的理解與信心。

來自香港的人文學(xué)院2017級(jí)碩士生黎穎駿深有體會(huì):“巴西人已開始反思西方模式的有效性,與此相反,經(jīng)常被唱衰的中國(guó)模式卻在這里生根發(fā)芽。”在此基礎(chǔ)上,同學(xué)們進(jìn)一步明確了作為清華人的使命擔(dān)當(dāng)。著眼于北京城市發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)管學(xué)院2014級(jí)本科生詹子良則更多關(guān)注中國(guó)企業(yè)如何提高海外并購(gòu)效率,從而將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家建設(shè)緊密結(jié)合起來。

清華師生參訪巴西航空工業(yè)公司Embraer

在新聞學(xué)院2016級(jí)碩士生陳凱寧看來,此次課程將該模式從校內(nèi)放大到校外,從中國(guó)放大到世界。行前,支隊(duì)邀請(qǐng)了全球勝任力發(fā)展中心主任廖瑩、二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、人民日?qǐng)?bào)社等相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行專題講解,并赴巴西駐中國(guó)大使館、國(guó)家電網(wǎng)總公司進(jìn)行座談,充分發(fā)揮教學(xué)主體多樣性特征。

行程中,范紅教授時(shí)刻鼓勵(lì)同學(xué)增強(qiáng)跨文化溝通意識(shí),并著眼于細(xì)節(jié),為學(xué)生親身示范如何從細(xì)節(jié)處做好中國(guó)形象代言人。

“累并充實(shí)著,在走出去的過程中不怕犯錯(cuò)并勇于改正,就是我最大的收獲。”能動(dòng)系2014級(jí)本科生鄒逸寧說道。

為響應(yīng)“一帶一路”倡議,增進(jìn)學(xué)生對(duì)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí),校團(tuán)委開展“絲路新探”校級(jí)海外實(shí)踐專項(xiàng),全球勝任力發(fā)展中心聯(lián)合新聞學(xué)院開設(shè)《全球勝任力海外實(shí)踐課程》,組織學(xué)生利用寒暑假赴“一帶一路”沿線實(shí)地探訪。“此次全球移動(dòng)課程,形成了一種新的師生‘從游’文化。同學(xué)們一路走,一路看,一路討論,一路思考,形成了對(duì)巴西更全面的認(rèn)知,對(duì)世界更深入的思考。開拓全球視野,樹立中國(guó)立場(chǎng),培養(yǎng)清華擔(dān)當(dāng),我想這就是課程意義所在。”課程負(fù)責(zé)人、胡鈺教授總結(jié)道。

清華新聞網(wǎng)8月1日電

供稿:新聞學(xué)院 編輯:襄楠

 

2018年08月01日 15:08:37

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