融合成就人生新的高度
—— 在2018級研究生開學(xué)典禮上的講話
清華大學(xué)校長 邱勇
校長邱勇講話 苑潔 攝
親愛的同學(xué)們,、老師們：
今天,，我們在這里隆重舉行2018級研究生新生開學(xué)典禮。我代表全校師生員工對8000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎,！
“清華兩輝映,，閑步亦窺臨。”擁有107年歷史的清華因為你們的到來充滿了新的生機與活力,。來自尼泊爾的森吉特·森格羅拉（Sangeet Sangroula）同學(xué)是新聞學(xué)院全球財經(jīng)新聞項目的碩士新生,，曾在尼泊爾最大的英文報紙《共和報》擔(dān)任記者。他對媒體融合產(chǎn)生了濃厚的興趣,，希望在中國學(xué)習(xí)新媒體采編技能,，成為融媒體時代的多面手。本科就讀于清華大學(xué)材料學(xué)院的王仕韜同學(xué)很喜歡外語,，先后學(xué)習(xí)了法語,、德語和日語，他感到理工思維對他自己學(xué)習(xí)語言很有幫助,。今年王仕韜同學(xué)順利進(jìn)入人文學(xué)院攻讀語言學(xué)碩士學(xué)位,。同學(xué)們，清華是一所有夢想的大學(xué)，清華也為所有有夢想的年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間,。我相信,，來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子一定能在這里充分施展才華，放飛絢爛多彩的夢想,。
中西融匯,、古今貫通、文理滲透是清華的辦學(xué)風(fēng)格,。融合是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文化精神的鮮明特色,。徜徉在清華校園中，你們既能感受到中國園林的秀美,，也能感受到西式建筑的典雅,。不同風(fēng)格的建筑毗鄰而建，共同構(gòu)成融匯中西的獨特和諧之美,。希望你們在“東西文化,，薈萃一堂”的學(xué)術(shù)交流中獲得智慧的啟迪，在“新舊合冶,，殊途同歸”的思維碰撞中讓思想更加深邃,。
融合是當(dāng)今時代發(fā)展的潮流。學(xué)科的融合豐富了人類的認(rèn)知體系,，有效增強了人類研究和解決復(fù)雜問題的能力,。媒體的融合打通了人們觀察世界的視角，深刻改變了信息傳播方式和傳播格局,?？茖W(xué)與技術(shù)的融合以及不同技術(shù)之間的融合，催生了大量顛覆性技術(shù),，使人們的生活方式,、生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革?？茖W(xué)與人文的融合促進(jìn)了人的自由而全面的發(fā)展,，激發(fā)了人們的想象力和創(chuàng)造力，成為創(chuàng)新思想的活力源泉,。不同文化的融合促進(jìn)了不同國家,、不同民族之間的相互交流和相互學(xué)習(xí)，使得人類文明變得更加多姿多彩,。在開放融通的時代潮流中,，你們要勇立潮頭、把握方向,，在融合發(fā)展中創(chuàng)造精彩人生,。
在學(xué)科交叉融合中引領(lǐng)創(chuàng)新。在科學(xué)的發(fā)展歷程中，學(xué)科的劃分促進(jìn)了相對完備和獨立的知識體系的建立,，使人類能夠更為精細(xì)深入地探究世界,。隨著科學(xué)的快速進(jìn)步，學(xué)科的發(fā)展出現(xiàn)了交叉融合的趨勢,，既有的學(xué)科邊界被不斷打破,，交叉學(xué)科、跨學(xué)科研究領(lǐng)域?qū)映霾桓F,。學(xué)科的交叉融合源于研究問題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，交叉融合后形成的新方向,、新領(lǐng)域往往成為孕育重大創(chuàng)新成果的沃土,。2017年的諾貝爾化學(xué)獎由瑞士的雅克·杜博歇（Jacques Dubochet）、美國的約阿希姆·弗蘭克（Joachim Frank）和英國的理查德·亨德森（Richard Henderson）三位科學(xué)家共同獲得,。他們在生物分子的冷凍制樣技術(shù),、分子三維結(jié)構(gòu)的解析方法上作出了重大貢獻(xiàn)，他們的研究成果體現(xiàn)了學(xué)科交叉帶來的重大創(chuàng)新機遇,。實際上,，學(xué)科的交叉融合也顯著提升了科研人員的創(chuàng)新能力，從而有力地推動了科學(xué)研究的進(jìn)步,。希望你們勇于突破邊界,，敢于探索未知領(lǐng)域，不斷邁向新的學(xué)術(shù)高度,。
在科學(xué)與人文的融合中提升境界,。科學(xué)揭示物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律,，人文為人生提供安身立命的根本,。科學(xué)與人文的融合,，有助于人類更為深刻地認(rèn)識世界和建構(gòu)文化,。深厚的人文素養(yǎng)往往給科學(xué)家?guī)硇碌闹庇X和靈感，并給予他們前行的力量,。愛因斯坦曾說“照亮我的道路,，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善,、美和真,。”1923年從清華畢業(yè)的顧毓琇學(xué)長是博通古今、學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大師,，被稱為“左手嫻熟于人文,，右手精通于數(shù)理的曠世通才”。他是國際電機和自動控制領(lǐng)域的先驅(qū)，是中國電機,、無線電和航空教育的奠基人之一,。他一生創(chuàng)作七千余首詩詞歌賦，創(chuàng)作十余部話劇,，出版了英文佛學(xué)巨著,，還確定了中國古樂的標(biāo)準(zhǔn)音黃鐘音的頻率。從這些中外大師身上,，我們看到了科學(xué)求真,、人文求善、藝術(shù)求美的完美融合,。希望你們努力提高人文素養(yǎng),，培養(yǎng)科學(xué)精神，在科學(xué)與人文的融合中豐富生命的內(nèi)涵,、提升人生的境界,。
在不同文化的融合中拓展格局。文化融合的過程,，是不同文化接觸,、碰撞的過程，也是在比較和篩選中整合的過程,。“和羹之美,，在于合異。”文化融合的精髓就在于“合異”,。不同文化元素調(diào)和共存,，在形成新的有機整體的同時，也促進(jìn)了各自新的發(fā)展,。在這個過程中,，“融”是生動而不失自我的改變，是在溝通交融的過程中互學(xué)互鑒,；“合”是在相得益彰中尋求共性,，是在取長補短的過程中和諧共生。不同文化的融合讓人類社會有了越來越多的共同關(guān)切,，全人類的命運休戚與共,，全人類的夢想緊緊相連。在這樣一個文化融合的時代,，希望你們學(xué)會尊重文化的差異性,，學(xué)會與擁有不同文化背景的人交流合作，學(xué)會從不同的文化中汲取營養(yǎng),，心懷人類福祉,，不斷拓展自己的人生格局,。
同學(xué)們，融合的時代潮流浩浩蕩蕩,，融合的時代充滿了無限的可能,，蘊藏著無限的活力。希望你們把握住時代脈絡(luò),，把握好人生方向,，乘長風(fēng)濟滄海，在融合的時代引領(lǐng)創(chuàng)新,、提升境界,、拓展格局，成就人生新的高度,！
“宮闕五云天北極,，高秋更上九霄看。”跨越新的高度,，才能看到人生更美的風(fēng)景。清華,，一定是常新的,。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記,！
編輯：襄楠
