教學(xué)管同向同行,，共同促進(jìn)

航天航空學(xué)院黨委書記,、國家級(jí)教學(xué)名師獲得者 李俊峰

李俊峰教授在課堂上,。楊思維 攝

在清華從教二十余年來，我的感受是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、院系領(lǐng)導(dǎo),、周邊的同事，都高度重視本科教學(xué),，視本科教學(xué)為責(zé)任和使命,，有很多老師真心熱愛教學(xué)工作,、潛心鉆研教學(xué)學(xué)術(shù)。今年教師節(jié),，邱勇校長(zhǎng)將改寫的一副對(duì)聯(lián)送給清華教師：“世間上百年名校無非育人,，天下第一等職業(yè)還是教書?！边@也正是很多熱愛教學(xué)的清華教師的心聲,。

近年來，學(xué)校不斷深入推進(jìn)綜合改革,，從學(xué)校到院系再到廣大一線教師,，眾志成城、砥礪奮進(jìn),，全員,、全方位積極進(jìn)取,，方方面面的工作開展得有聲有色，進(jìn)入新百年的清華大學(xué)煥發(fā)了新的生命力,。

大處著眼,，小處落筆。在課堂上,，教師們認(rèn)真對(duì)待課程教學(xué),，學(xué)生主動(dòng)謀求全面發(fā)展，學(xué)校全方位關(guān)愛學(xué)生,、積極引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,。三方共促，環(huán)環(huán)相扣,，形成合力,。課堂外，學(xué)校始終把教書育人作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),，采取了豐富有效的管理措施,，不斷持續(xù)推進(jìn)改進(jìn)機(jī)制；學(xué)校,、院系積極回應(yīng)學(xué)生發(fā)展的靈活性,、多樣性需求，以及學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)路徑,。

如果要描繪我心目中一流的本科教學(xué)的模樣,，那應(yīng)該就是——學(xué)校、院系,、教師共同努力,，以努力培育肩負(fù)使命、追求卓越的人為共同目標(biāo),，守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境,，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供常態(tài)化的、猶如涓涓細(xì)流般的支持,，不斷助推學(xué)生成長(zhǎng),，潛移默化地引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展的方向；教師的教,、學(xué)生的學(xué),、管理層的服務(wù)與管理，同向同行,，共同促進(jìn),；教師、學(xué)生以及在教育環(huán)節(jié)上的方方面面，協(xié)調(diào)一致,，共同進(jìn)步,，共同成長(zhǎng)；教師既是學(xué)術(shù)專家,，潛心學(xué)術(shù)研究,，掌握學(xué)術(shù)規(guī)律，又是教育專家,，鉆研教學(xué),，掌握教育規(guī)律；學(xué)校有大量高質(zhì)量的課程,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理的制度,，又可以保護(hù)學(xué)生自主選擇的靈活性、多樣性,、個(gè)性化,，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)；教學(xué)與管理都建立起可持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制……

不忘初心,，未來可期,，相信清華大學(xué)在新百年的新征程上，一定會(huì)交出不負(fù)使命的“一流”成績(jī)單,。

（清華新聞網(wǎng)11月3日電）

編輯：華山