張楚漢、金涌、李強等三位教師獲得清華大學(xué)2017年突出貢獻獎

清華新聞網(wǎng)9月8日電 （記者 李華山 周襄楠 通訊員 金明珠）9月8日，清華大學(xué)召開2017年教師節(jié)慶祝大會，會上校長邱勇、黨委書記陳旭為水土學(xué)院張楚漢教授、化工系金涌教授、社科學(xué)院李強教授等3名教師頒發(fā)本年度清華大學(xué)突出貢獻獎。3位教師分別在慶祝大會現(xiàn)場發(fā)表了獲獎感言。 

邱勇、陳旭為張楚漢教授、金涌教授、李強教授頒獎。記者 張宇 攝

張楚漢老師在會上發(fā)言。記者 苑潔 攝

張楚漢教授在大會上說：我首先要感謝我的許多老師，故去的和健在的，是他們培養(yǎng)了自己；要感謝學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，從蔣南翔校長到劉達校長、再到現(xiàn)在，是他們提供了我們良好的工作條件；要感謝我的許多同事，他們都已退休、甚至都已故去，我的每一個前進足跡中都有他們的身影；還要感謝我的學(xué)生，包括40多個博士、碩士，還有許多學(xué)士，我的每一項成績都有他們的汗水；最后要感謝我的親人，特別是夫人王桂琴老師，她現(xiàn)在已久病在床，但她用一生的精力支持我、關(guān)心我。

他說，我今年已是84歲了，在清華65年，工作滿60年，相比我的許多同事，我占盡了便宜。一是比他們晚退休至少20年，二是我父母給了我優(yōu)質(zhì)的身體，讓我為學(xué)校培養(yǎng)人才，為我國水利事業(yè)多盡義務(wù)。65年來還算努力勤奮工作，貢獻不好說，更談不上突出，領(lǐng)受此榮譽，內(nèi)心十分不安，也很慚愧。我一生的座右銘是勤學(xué)多思、溯源探異；律己助人，求實尚美。愿以此和同學(xué)們老師們共勉。

金涌老師在會上發(fā)言。記者 苑潔 攝

金涌教授在發(fā)言時首先感謝學(xué)校對自己工作的肯定，認為獎勵不僅屬于自己、更屬于和自己長期合作成長的團隊。他說，自1973年到清華任教，屈指一算已經(jīng)44年了。從年富力強到須發(fā)皓然，趕上了好時代。在學(xué)校、院系領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們共同努力下，自己在教學(xué)科研的崗位上取得了點滴成績，能獲此殊榮實屬意外。

他說，邁入新百年的清華為響應(yīng)國家創(chuàng)新發(fā)展的需要，在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)新發(fā)展高水平科研等方面采取一系列政策和舉措，取得大量教學(xué)和科研成果，促成許多前輩、同輩的學(xué)長獲得驕人業(yè)績。愿這些激勵政策能長遠貫徹，使清華之樹長青！千金買馬骨，意在后來精英不絕。雖然已進入耄耋之年，我一定踐行自己的座右銘：“生命不息、‘折騰’不止”，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)繼續(xù)做力所能及的事情。

李強老師在會上發(fā)言。記者 苑潔 攝

李強教授感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和同學(xué)對自己的信任和鼓勵。他說，我是1999年9月從中國人民大學(xué)轉(zhuǎn)入清華大學(xué)的，轉(zhuǎn)瞬間已在清華工作了18年。來清華以后，馬上被清華大學(xué)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)所感染。這是一種進取向上、嚴謹求實的風(fēng)氣，無論是教師還是行政人員都有一種相互幫助、相互督促、相互信任的集體榮譽感，又有一種“茍日新，日日新，又日新”的爭當(dāng)一流的責(zé)任感、緊迫感。我也常在思考清華大學(xué)的集體榮譽感是哪里來的？我想可能有四個方面來源：百年來的清華傳承著很多感人的歷史故事，體現(xiàn)了自強不息、厚德載物的精神，體現(xiàn)了百折不撓的奮斗精神。二是為國家富強、為民族復(fù)興、為人民做貢獻的理想、信念。三是集體主義精神，這也是一種民族文化的傳承，與“個體本位”的社會不一樣，清華從來都重視集體，每個清華人都在為學(xué)校整體發(fā)展作出貢獻。四是全體清華人對于教育事業(yè)的熱愛，實現(xiàn)中國夢根基在教育，教書育人是清華最為看重的任務(wù)，清華人也都以此為榮。

李強說，近些年來清華文科高速發(fā)展，學(xué)校和國家都高度重視文科的建設(shè)，清華文科的發(fā)展處于極好的歷史機遇期。他說，自己將一如既往，與全體清華人一道，共同為清華人文社會科學(xué)的發(fā)展及清華建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科的目標擇善而從、不斷奮進，“盡自己的一點微薄之力！”

“清華大學(xué)突出貢獻獎”經(jīng)2004～2005學(xué)年度第3次校務(wù)會議討論通過設(shè)立，是清華大學(xué)對在人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展中做出突出貢獻者的特別獎勵。該獎每兩年評選一次，每次不超過3名。截至目前，共有15名清華教師獲此殊榮。

附：清華大學(xué)2017年突出貢獻獎3位獲獎?wù)吆喗椋?/span>

張楚漢：84歲，清華大學(xué)水利系教授，中國科學(xué)院院士。1957年從清華大學(xué)水利系畢業(yè)并留校工作，1988任教授，從教已60年。是清華高壩抗震研究的奠基人，從事高壩動靜力分析與安全評價研究60年，領(lǐng)導(dǎo)國際上著名的高壩抗震團隊深入現(xiàn)場開展高水平研究，共同努力使清華水工結(jié)構(gòu)學(xué)科達到國際頂尖水平，獲國家科學(xué)大會獎（1978），國家自然科學(xué)三等獎（1999），國家科技進步二等獎（2008，2012）等省部級以上獎勵14項。先后主講水工建筑物、水利工程學(xué)科前沿講座等多門課程；主編《水工建筑學(xué)》（2011）和《水利水電工程科學(xué)前沿》（2001）等教材，2001年獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。 參加或主持了南水北調(diào)工程、西南各大流域保護與開發(fā)、特大城市水安全保障等重大工程的咨詢。 2013-2016主持完成由全國水利學(xué)科院士、知名學(xué)者100余人參加的中國科學(xué)院與國家基金委聯(lián)合咨詢項目《水利學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究》，獲中央批示。目前正在主持中科院咨詢項目《雄安新區(qū)水安全保障體系》。

金涌：82歲，清華大學(xué)化學(xué)工程系教授，中國工程院院士。1973年調(diào)入清華工作，1986年任教授，從教已44年。創(chuàng)建清華大學(xué)化學(xué)反應(yīng)工程教研室和生態(tài)工業(yè)工程學(xué)科方向，建立國家環(huán)境保護生態(tài)工業(yè)重點實驗室，組建全國生態(tài)學(xué)會。是國際公認流態(tài)化、反應(yīng)工程領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、循環(huán)經(jīng)濟領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科發(fā)展與實踐推動的領(lǐng)軍人物，兩次任中美化工大會主席。獲重大經(jīng)濟、社會效益和4項國家獎。任兩屆全國學(xué)位委員會化工學(xué)科評議組召集人，編寫教材及專著5部。近五年來，結(jié)合重大社會轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵問題，在學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議、大中學(xué)校、科技館等進行主旨發(fā)言和科普講演300余場，對各省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)作循環(huán)經(jīng)濟主題宣講報告30多次。主持編制《探索化學(xué)化工未來世界》系列科普片和配套書,獲“典贊·2016科普中國”十大傳播人物獎。獲全國五一勞動獎?wù)录皠趧幽７斗Q號、全國優(yōu)秀教師獎、北京市優(yōu)秀教師獎、北京市教學(xué)名師獎、中國石油和化工行業(yè)影響力人物獎、光華工程科技獎（獎金全部捐贈至“金涌獎學(xué)金基金”）。

李強：67歲，清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院教授。1993年被中國人民大學(xué)聘為教授，1999年到清華大學(xué)工作，2003-2012年任人文社會科學(xué)院院長，2012-2017年1月任新組建的清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長。兼任教育部社會科學(xué)委員會委員，國務(wù)院學(xué)位委員會第六屆、第七屆學(xué)科評議組成員、社會學(xué)組召集人，國家信息化專家咨詢委員會委員，中國社會學(xué)會會長(2014-2017)等。在清華工作18年間，組織復(fù)建清華大學(xué)社會學(xué)系，組建了比較整齊的多種文科學(xué)科，積極引進高水平師資，實現(xiàn)了人文社科博士點的廣覆蓋，目前清華大學(xué)社會科學(xué)多種學(xué)科在國內(nèi)外均有重大影響。主要研究領(lǐng)域包括社會分層與社會流動、城市社會學(xué)、應(yīng)用社會學(xué)、城鎮(zhèn)化、社會治理等，開啟“新清河實驗”，在學(xué)界產(chǎn)生重大影響。四次獲教育部全國高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）一等獎、兩次獲二等獎，三次獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎、四次獲二等獎等學(xué)術(shù)獎勵。發(fā)表學(xué)術(shù)著作30余部，作為課題負責(zé)人主持國家和省部委等課題50余項。先后講授應(yīng)用社會學(xué)、社會分層與流動、社會結(jié)構(gòu)與社會問題、城市社會學(xué)、社會學(xué)概論、改革與中國社會變遷（英文）、社區(qū)規(guī)劃概論等課程。

編輯：悸寔 華山