為祖國健康工作六十年
——訪清華大學1950級校友、清華大學經(jīng)濟管理學院老教授謝文蕙
通訊員 張曉菲
謝文蕙，1950年考入清華大學建筑系，于1953年擔任清華第一屆政治輔導員，后由建筑系輔導員崗位調(diào)入校團委擔任宣傳部副部長。1956年調(diào)入中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院工作，1970年回到清華。1979年清華籌建經(jīng)濟管理學院，謝老師主動請纓參加籌建工作，隨后一直在經(jīng)管學院擔任教學、科研和黨政工作。著有《建筑技術(shù)經(jīng)濟》和《城市經(jīng)濟學》（已第二次再版），在國內(nèi)刊物發(fā)表論文30余篇，曾獲蘭州市科技進步一等獎、建設(shè)部科技進步二等獎和國家自然科學基金一等獎。
謝文蕙年逾八十，但身體仍然硬朗，精神矍鑠。來到她家中，她親切地招呼我們坐定，便笑著說道：“今天我一切聽從組織安排”。言語間仿佛又回到了曾經(jīng)的“工作狀態(tài)”，一個老共產(chǎn)黨人和老輔導員的形象立刻展現(xiàn)在我們眼前。兩個小時里，謝老師侃侃而談，“憶往昔崢嶸歲月”，而我們也仿佛身臨其境“穿越”回那個特殊的年代。
紅色歲月思想政治工作的特殊意義
1950年謝老師從天津南開中學畢業(yè)，以優(yōu)異的成績考到清華大學營建系，也就是今天的建筑系。1952年院系調(diào)整后，清華學生數(shù)量增加不少，給思想政治工作帶來了極大的難度。時任校長的蔣南翔同志一直認為動員青年的力量非常重要，清華大學在他的領(lǐng)導下開創(chuàng)了政治輔導員制度，從高年級優(yōu)秀同學中選拔輔導員進行“雙肩挑”。回憶起“雙肩挑”的起源，謝老師說：“對于黨委領(lǐng)導的共青團和學生會，這一制度是貫徹落實思想政治工作的有力支柱。找外面的人來做輔導員沒有共同語言，抓學習抓不了，抓政治思想，也不能深入同學內(nèi)心世界。選擇快畢業(yè)的、相對成熟的高年級學生做學生工作相對貼近一些。”而當時正在上大學三年級的謝文蕙被組織選中，成為清華第一屆輔導員隊伍中光榮的一員。那時候挑選輔導員標準很嚴格，必須要成績優(yōu)異，還要有共青團方面的組織工作經(jīng)驗。“我成績很好，那時實行蘇聯(lián)的五分制，我從沒考過四分”，謝老師不無驕傲地回憶道，“同時我也有經(jīng)驗，是當時建筑系輔導組組長”。就這樣，謝老師在組織的任命下開始了輔導員的工作。
1953年2月到1954年暑假，謝老師在建筑系擔任輔導員。“那時候思想真的很單純”，謝老師說道，“就是組織指哪兒就打哪兒，讓干啥就干啥，也不是水平有多高。組織只說是半脫產(chǎn)，沒有談何時畢業(yè)，沒有談生活問題如何解決。什么都不談，就干了起來。”這也顯示了當時的輔導員們對組織的忠誠和對工作的高度熱忱。
謝老師上任后第一個重大任務就是思考如何在當時特殊的背景下把大家都團結(jié)起來。1952年，院系調(diào)整后，大家來自不同學校，有的班級內(nèi)部不團結(jié)。謝老師選拔有組織能力和號召力的同學組建各班團支部和班委會，深入了解班里的情況和問題，利用班級組織的力量首先抓專業(yè)學習，號召大家“互幫互學”，并注重提高同學的學習能力，其次抓政治學習，在理論學習的基礎(chǔ)上研究一些淺見的大眾哲學，并展開國際形勢討論，力爭提升同學的思想水平。有效的班級建設(shè)極大地提升了集體的凝聚力。
另一個重要的工作是發(fā)展團員，而這一項工作在當時有極為特殊的情形。當時團員的發(fā)展很慢，大部分同學都沒有入團，而很多同學當時由于家庭成分不好，入團就更加困難。謝老師提到，當時有一個同學，他的爸爸和姑姑解放前參加了三青團。雖然他一直表現(xiàn)很好，卻沒人介紹他加入共青團。謝老師卻認為，“人的出身不由己，但是道路決定于自己。他愿意參加革命，為什么不歡迎他呢？”于是謝老師成為了他的介紹人。事實證明謝老師是正確的。當年的那位同學畢業(yè)分配到北京市設(shè)計院，設(shè)計了現(xiàn)在的外交部大樓和首都體育館等，因表現(xiàn)優(yōu)異被發(fā)展入黨。入黨后，他特意跑到謝老師家登門致謝，說他最大的愿望實現(xiàn)了，感謝她當年介紹他入團。
謝老師認為輔導員的工作就是團結(jié)大家，不論出身好壞，要解除大家的歷史包袱。這體現(xiàn)了她身為輔導員的眼光胸懷和政治智慧。
豐富多彩開放的文娛活動
除了政治上的任務，謝老師談的最多的就是當年組織的各種文娛活動。謝老師無論在建筑系，還是后來調(diào)到團委宣傳部擔任副部長，負責得最多的都是文娛活動組織。提起當年的故事，謝老師講得眉飛色舞，而我們聽得也是津津有味。若不是這次拜訪，我們都很難想象，在那個較為封閉且政治緊張的年代，清華人也有別樣的浪漫情懷。
謝老師回憶說，建筑系有一次要表演舞蹈節(jié)目。大家都認為跳民族舞不新鮮了，最終選定了印度舞。沒有服裝怎么辦？大家拆了被面兒披在身上；沒有裝飾品怎么辦？于是大家腳脖上戴著手表，手上纏著毛線，發(fā)揮了無窮的想象力和創(chuàng)造性，就這樣表演了起來，最終贏得觀眾熱烈的掌聲，大家都認為好得不得了。當時還有人表演和平鴿，自己用白布在頭上纏出和平鴿的形狀，在場地里回旋，形象生動。此外，建筑系由于學科本身與藝術(shù)造型貼合地較近，同學們還自發(fā)搞起造型藝術(shù)，扮演古代的人。扮演托爾斯泰的人把家里給的狗皮褥子“嚓嚓”剪掉變成大胡子貼在臉上，而扮演普希金的人穿著秋褲，肩上貼著金黃色的貼紙……這一行為得到學生的熱捧。這樣的文娛活動極大鼓舞了年輕人的創(chuàng)造力，讓大家敢于表現(xiàn)，給大家?guī)砹藲g樂。
調(diào)到學校團委工作后，為了增加校園的文化娛樂活動，謝老師參與建立了一大批學生社團：合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊、小說閱讀與評論等等，而這其中令我們印象最深刻的是她組織音樂欣賞、進行藝術(shù)普及的故事。她發(fā)現(xiàn)在清華，會各種西洋樂器的人很多，但也有更多的同學沒有接觸過這類樂器，于是便組織開展了群眾性欣賞交響樂的活動。利用學校的廣播，每天晚飯以后，懂西洋樂器的同學便給大家講解相關(guān)的樂器和音樂基本知識，然后帶著大家欣賞世界名曲，一章一章仔細講解樂曲內(nèi)涵。廣播的聲音回蕩在西大操場上空，不同院系的同學們一邊散步一邊欣賞音樂，還能互相交流。說到這里，謝老師露出陶醉的表情，而我們也不禁為那個年代清華人的浪漫而深深打動。這使我們的觀念也有所轉(zhuǎn)變：那個年代雖然政治任務繁重，輔導員的工作卻是鮮活而不死板的。
為祖國健康工作六十年
談到謝文蕙個人的發(fā)展，我們印象最深刻的一句話就是：“安身立命之本是你的學問”。謝老師在畢業(yè)后推卻了留在系里做黨委工作的選擇，申請到城市規(guī)劃部下屬的中國城市規(guī)劃研究院工作，參與了第一批開展的重點城市規(guī)劃，擔任毛主席的故鄉(xiāng)——湘潭市的規(guī)劃組長。這一職位不僅需要業(yè)務，更需要政治思想，在清華園里的鍛煉此時有了巨大的作用。規(guī)劃完成后，謝老師還向時任地委書記，而后成為共和國主席的華國鋒同志進行了匯報。
算到今日，謝老師已為祖國健康工作了六十年了，早已超過了蔣南翔校長當年倡導的年限。而實現(xiàn)這么長的工作壽命，保持如此長久的工作活力的秘訣就是一個健康的身體。這也是她在訪談的最后向我們反復強調(diào)的。除了最近幾年，她以前都沒有因為生病住過醫(yī)院，這都是適當?shù)捏w育鍛煉帶來的巨大效益。蔣南翔校長曾經(jīng)提出一個理論：“八減一大于等于八”。意思是，大家每天學習工作八小時，如果從中抽出一小時進行體育鍛煉并不會損失什么。對于不鍛煉的人，這看似剩下來的一小時可能以后會花在去醫(yī)院看病上，而鍛煉了的人，也許八小時反而變成了九小時，因為運動提高了人的效率。謝老師說：現(xiàn)在的同學們就是身體太弱了，真的應該再大力抓一抓體育鍛煉。
訪談的最后，謝老師向我們展示了她工作取得的成果與榮譽。2011年，她獲得了中國大學出版社圖書獎第二屆優(yōu)秀教材二等獎，獲獎教材是她八十歲以后編寫的。2012年，謝老師還獲得了清華園“老有所為”獎。此外，她現(xiàn)在的業(yè)余生活也是十分豐富，人藝的話劇每場都去看，也經(jīng)常去國家大劇院欣賞表演。眼前的謝老師，雖已是高齡，卻仍然精力充沛，不斷學習提升自己，擁有著一顆年輕的心，這不禁讓我們深深地敬佩，敬佩第一代老輔導員身上優(yōu)秀的品質(zhì)，同時也勉勵自己前路還長，萬不可懈怠。
從謝老師家中走出，我們每一個人仿佛都被注入了無窮的能量。耄耋之年的老人講話仍然聲音堅定，思維清晰，并且思想與時俱進，講出的道理并不過時，對于我們十分受用。謝老師除了分享自己的故事，也關(guān)懷了我們的生活，讓我們倍感溫暖，也更加強烈地感受到輔導員群體持久的凝聚力。我們作為最新一輩的輔導員，不應辜負前輩們的希望，要將優(yōu)良的傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓輔導員制度永遠散發(fā)強大的生命力。
【校友寄語】 謝文蕙：現(xiàn)在生活條件好了，但是年輕的輔導員們還是要常常“自找苦吃”，為的是錘煉自己。以后當你在物質(zhì)、身體和精神上碰到比較艱苦的事情的時候，你就能夠勇敢得戰(zhàn)勝它，把負面的東西轉(zhuǎn)換成正能量，使自己的心態(tài)和身體永遠處在非常陽光、非常健康的狀態(tài)。這樣，你才能夠在黨交給的工作上做出更大的貢獻，能夠把現(xiàn)在擔任的輔導員工作做得更好。我希望你們能夠很好地成長！
【訪談感悟】
年輕時為祖國不斷奉獻，年老時仍然筆耕不輟，我被謝老師的精神深深打動：她對黨堅定的信仰，對事業(yè)高度的熱忱，對生活對新鮮事物的好奇與探索……同時也在反省自己，要對工作更加投入，要不斷地自我提升。
——張曉菲
“不要為外物所累”，“安身立命之本是你的學問”，“要永遠保持內(nèi)心陽光，傳遞給他人正能量”……謝老師的人生智慧給我們太多的啟迪，也正是這樣的心境，讓老人在耄耋之年依然精神矍鑠，生活得閑定從容，悠然豁達。“從心所欲而不逾矩”，此般境界需要我們慢慢體會，不斷精進。
——張君
