紀念蔣南翔誕辰100周年系列研討會之二：“教學、科研、生產(chǎn)三結合”
清華新聞網(wǎng)9月29日電 （記者 李含）9月26日，清華大學紀念蔣南翔誕辰100周年系列研討會之二——“教學、科研、生產(chǎn)三結合”研討會在工字廳東廳舉行。常務副校長程建平、副校長薛其坤，學校老領導王大中、梁尤能、張思敬、黃圣倫，院士代表金國藩、枊百新、岳光溪出席研討會。薛其坤主持會議。
圖為座談會現(xiàn)場。學生記者 李鈞翔 攝
與會代表深入學習蔣南翔教育思想中“教育、科研、生產(chǎn)三結合”理念的深刻內(nèi)涵，探討“三結合”教育思想在清華建設世界一流大學過程中，對學校教學、科研工作的指導意義。大家一致認為，蔣南翔校長提出了“教學、科研、生產(chǎn)三結合”的教育思想，建立教學、科研和生產(chǎn)的聯(lián)合基地；重視實踐，倡導“真刀真槍”做畢業(yè)設計；面向國家戰(zhàn)略需求，發(fā)展新興學科；高瞻遠矚進行學科布局，為清華后來的學科發(fā)展奠定了堅實的基礎。時至今日，蔣南翔教育思想仍然是學校辦學過程中寶貴的精神財富。
回顧蔣南翔校長在學科布局發(fā)展方面的舉措，原校長王大中院士指出，蔣南翔校長是新中國高等教育的開拓者，是杰出的馬克思主義教育家，在任校長期間，他推動清華發(fā)展成為中國紅色工程師的搖籃；從國家經(jīng)濟建設、國防建設需求出發(fā)，建立起一批新興學科，對學校發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。這啟示我們，學科是大學發(fā)展的基礎，大學必須重視學科建設發(fā)展。大學應該為國家發(fā)展服務，在面向國家戰(zhàn)略發(fā)展需求的同時努力攀登國際學術前沿，清華科研工作一定要堅持頂天立地。此外，還要特別重視科研團隊的建設與發(fā)展，培養(yǎng)領軍人物和年輕的骨干人才。
圖為程建平、薛其坤認真聽取與會者發(fā)言。學生記者 李鈞翔 攝
蔣南翔校長在任期間建設的很多新興學科如今都已發(fā)展為學校的優(yōu)勢學科，并產(chǎn)出了一批重要成果。原常務副校長梁尤能表示，蔣南翔校長對于科研發(fā)展的理念使我們認識到，學校學科發(fā)展和科研布局必須抓高地、抓重點，面向國家戰(zhàn)略需求努力發(fā)展一批重點項目，同時抓好項目帶頭人、基地和科研團隊建設。原副校長張思敬表示，蔣南翔校長在學科發(fā)展方面高瞻遠矚的布局，培養(yǎng)了很多高新技術領域的人才，為國家科學技術發(fā)展作出了重要貢獻。
多位與會院士、學科帶頭人結合自己學科專業(yè)多年的教學科研實踐，談到蔣南翔校長當年學科布局對后來清華發(fā)展的深遠影響和他“教學、科研、生產(chǎn)三結合”教育思想對學校人才培養(yǎng)的重要影響。原工程物理系陳世猷教授表示，蔣南翔校長1963年指出辦高等教育一定要結合科學研究，而科學研究離不開實驗室建設，實驗室對科研和人才培養(yǎng)都起到?jīng)Q定性作用，積極支持加速器實驗室建設，實驗室培養(yǎng)了一批加速器方面的領軍人物。原校黨委副書記黃圣倫表示，蔣南翔校長的教育思想解決了教學與科研相結合的問題。學校當前發(fā)展仍然需要“教學、科研、生產(chǎn)三結合”思想的指導，應該與時俱進，把這種教育思想與時代發(fā)展相結合，在教育實踐中不斷總結提高。
不少與會者曾在蔣南翔擔任校長期間在清華學習或工作，他們深情回顧了蔣南翔校長為學校發(fā)展深謀遠慮、嘔心瀝血的工作點滴。清華大學無線電系的開創(chuàng)人之一、中國工程院院士吳佑壽回顧了蔣南翔校長在任期間建設高水平師資隊伍的工作，他指出，蔣南翔校長非常重視人才隊伍建設，結合中國國情，高瞻遠矚地采取了一系列創(chuàng)新舉措，特別是在培養(yǎng)年輕教師隊伍時不拘一格發(fā)展人才的氣魄令人欽佩，培養(yǎng)出一批學術和教學骨干。光學儀器專家、中國工程院院士金國藩表示，自己就是在蔣南翔教育思想指引下下成長起來，并在這種思想指導下在教學科研一線拼搏不懈。中國科學院院士柳百新指出，蔣南翔校長倡導“真刀真槍做畢業(yè)設計”，對自己產(chǎn)生了重要影響，在基礎學科的學習研究中也應當貫徹這一教育思想。
聽取大家發(fā)言后，程建平指出，“教育、科研、生產(chǎn)三結合”思想的提出和貫徹，對清華過去的發(fā)展具有深刻影響，對當前和今后學校的發(fā)展也具有重要的指導意義，要深入學習蔣南翔教育思想，并結合國家經(jīng)濟社會發(fā)展，在新時期將其不斷發(fā)揚光大。程建平指出，我們既要瞄準國際學術前沿開展基礎研究，又要緊緊圍繞國家戰(zhàn)略需求進行重大科技攻關。如何在新的發(fā)展時期繼續(xù)保持工科優(yōu)勢，滿足國家對工程技術發(fā)展的需求，是需要思考的問題，要促進交叉學科發(fā)展，抓好團隊建設。要認真貫徹“優(yōu)勢轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略”，將“教育、科研、生產(chǎn)三結合”的教育理念真正落實到人才培養(yǎng)的根本任務和世界一流大學建設的各項工作中。程建平表示，學校將認真研究吸納與會教師代表的意見建議，并落實到學校的教學科研實踐之中。
薛其坤表示，蔣南翔校長提出的“教育、科研、生產(chǎn)三結合”、“真刀真槍做畢業(yè)設計”等思想，至今對學校發(fā)展產(chǎn)生著重要影響，具有強烈的現(xiàn)實意義。在科研工作中，要抓住國家重大科研專項等機遇，從戰(zhàn)略高度上作好科研布局，在推動學校不斷發(fā)展的同時，為國家教育和科研發(fā)展、為我國實現(xiàn)科技大國到科技強國作出應有貢獻。
部分院系負責人和學術帶頭人，科研院、政策研究室、校史館等部門負責人出席會議。
編輯：欣研
