善于做思想工作的南翔同志
圖為王滸在清華大學紀念蔣南翔誕辰100周年校友座談會上發(fā)言。解紅巖 攝
王滸學長，1950年畢業(yè)清華航空系，解放前曾任清華大學地下黨“北系”黨總支委員，歷任共青團清華大學第一任團總支書記，共青團北京市委大學工作委員會副書記，宣傳部副部長，市團校教務長、常委兼青工部部長。1986年至1992年任北京工業(yè)大學校長。
本文是王滸學長2013年9月28日在清華大學紀念蔣南翔誕辰100周年校友座談會上的講話。
1949年月5月，剛剛解放的清華就建團了，我當時在清華大學做了第一任團總支書記。當時的青年團工作碰到一個比較難辦的問題，就是青年團員（大部分是解放前就參加地下黨的外圍組織的盟員，直接轉為團員。還有解放前積極參加學生運動，解放后入團的新團員）都不安心學習，想直接參加革命工作。第一個是黨號召知識分子參加南下工作團，解放全中國。很多同學都很踴躍地報名。但學校通知說，文法專業(yè)的同學可以去，理工專業(yè)的同學不能去，要留在學校學習。第二個是抗美援朝，黨號召知識分子參加軍干校，校園里轟轟烈烈報名，大家都躍躍欲試。學校又通知，文法專業(yè)的可以去，理工專業(yè)的同學不能去。咱們學校是以理工為主，理工專業(yè)同學人數(shù)很多，所以很多青年團員就想不通，特別是青年團骨干。大家覺得我是要革命的，怎么就不能去？非常不安心學習。而當時學校已恢復正常學習秩序，青年團員就有些脫離群眾，脫離黨的要求。
當時南翔同志在團中央任副書記兼學生部部長，主管學生工作。我就向他匯報了學校的情況，說這個事情很難辦。南翔同志就說我到學校給你們講講這個問題，題目叫《新民主主義學習》。在報告中，他講當前青年和青年團的任務就是要學習，列寧說；青年團的任務就是“學習、學習、再學習”。我們今天的學習和舊社會的學習不同，是“新民主主義學習”，也就是民族的、科學的、大眾的學習。首先講民族的，他說：我們國家仗打完后，重要的任務是要建設國家、振興民族，我們要把國家建設得像社會主義國家蘇聯(lián)一樣。大學生是將來國家建設的骨干，您們只有在學校中學好了，畢業(yè)后才能為國家作出更大貢獻。科學的，他講我們不能只會革命，還得會建設國家，這就要學習更多的文化科學知識，學習先進的科學技術。大眾的，我們學習是要為人民服務的，不是為了自己升官發(fā)財。我們要努力學習國家和人民需要的本領，為人民和國家更好的服務。
南翔同志的報告非常生動、有針對性。使青年團員知道了當前學習的重要意義，明確了自己的任務，打消了浮躁情緒，安下心投入學習，對當時清華青年團的工作起了很關鍵的作用。其實許多青年團員和干部原來都是學習比較好的，后來參加了很多活動，影響了學習。南翔同志做報告以后，大家思想問題解決了，回去后集中精力一抓學習，成績都很拔尖，因此青年團在群眾中的威信也就大大提高了。后來我就以此寫了一篇文章在《中國青年》上發(fā)表，介紹了南翔同志報告前后，清華青年團工作的變化。
這是我和南翔同志最早接觸的一件事，后來我就調到市里工作去了。
供稿：校友總會 編輯：范麗
