潛心學術
——在清華大學2012級研究生新生開學典禮上的講話
(2012年8月24日)
校長 陳吉寧

同學們:
今天,來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學在這里隆重舉行2012級研究生新生開學典禮。首先,我代表學校、代表全校師生員工,向各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
同學們,你們即將從這里開啟一段人生的新航程,你們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者,而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學術研究的新鮮血液,是推動知識創(chuàng)新和技術進步的生力軍。
當前的世界,發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞,經濟全球化深入發(fā)展,新科技革命正孕育著重大突破,世界范圍內生產力、生產方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革,創(chuàng)新成為經濟社會發(fā)展的主要驅動力,對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經濟蓬勃發(fā)展的時代,知識工作者可以大有作為,也必將大有作為。我熱切地期待你們從現在開始,珍惜機會,潛心學問,培育職業(yè)操守,提升素質能力,為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務社會打下堅實的基礎。
同學們,你們將來不一定都從事純學術工作,但學術思維和學術精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此,我今天想與大家談談如何做好學術的幾點思考。
第一,做學問,要樹立學術理想,敢于挑戰(zhàn)權威。學術是啟迪人們心靈的鑰匙,是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學術為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學者和業(yè)界精英,這首先要求同學們必須具有學術理想和職業(yè)精神。我校數學科學中心主任、著名數學家丘成桐先生在講到如何做學問時,首先強調的就是學術志向。他說,有了志向以后,才懂得怎么去用功。我校建筑學院教授、2011年度國家最高科學技術獎獲得者吳良鏞先生,矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境,年屆九旬依然勤耕不輟。因此,做學問也好,干事業(yè)也好,都是人生道路上的長期追求,需要大家看得更遠一些,把理想、志向、責任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
做學術,還要有崇尚科學、追求真理的無畏和執(zhí)著,不迷信書本,不盲從前人,敢于挑戰(zhàn)權威,敢入無人之境。愛因斯坦曾說,提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題,對問題的假定和研究是在他人已經提出并在學術界形成一定熱度以后才反應過來,這種研究是“跟蹤”式的,而我們更需要做“引領性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領”和“創(chuàng)新”,需要更多的人尤其是年輕同學,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),挑戰(zhàn)固有的學術范式和學術權威。同學們,你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期,你們的奇思妙想、你們的研究成果,有可能成為科學殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心,我們的學術事業(yè)才充滿希望。
第二,做學術,要端正治學態(tài)度,恪守學術道德。做學問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲,更多的是孤獨和寂寞。甚至在一些人看來,在這個充滿各種誘惑的時代,專心學術無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛,才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導師一起做出的研究成果,發(fā)表在《自然》(Nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”,將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是,“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是水到渠成的事情”。
同學們,學術研究不僅要耐得了寂寞、經得起挫折,更要守得住底線。學術研究必須實事求是、科學嚴謹,來不得半點虛假和浮夸。清華強調“為學如為人”、“為學先為人”,倡導“嚴謹為學、誠信為人”,就是強調做人、做學問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學是人類道德的守護神。清華研究生有責任有義務維護學術工作追求真理、堅守良知的社會形象,同學們要從讀研究生開啟學術生涯的第一天起就信守科學道德、嚴守學術誠信。可以說,堅守道德對于人生的意義遠大于學術本身。
第三,做學術,要學會科學方法,掌握研究技能。不掌握科學的思想方法和研究方法,很難在學術上登堂入室、漸入佳境。學習和掌握科學方法,是研究生的必修課。希望大家首先要學會批判性思維,具有科學的批判精神,這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維,這樣才能抓住問題的本質和關鍵,學會如何取舍,做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為,“相信自己”“堅持到底”“不迷信權威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學工作者非常重要。結構生物學家、我校生命科學學院施一公教授不但強調批判性分析的重要性,而且認為做學術研究要懂得取舍,善于抓住要害,不必苛求過程中枝節(jié)的完美,要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見,對同學們學習如何做學術有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學方法上花更大的功夫,這比讓學生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學們,你們要積極主動地參與到學術研究中,多向老師請教,多與同學交流,努力把視野擴展到其他學科領域,既要具備堅實寬廣的基礎知識,也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力,通過學科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感,最終在學術上有所收獲。
同學們,走入人生的新階段,你們會收獲更多的知識、能力和友誼,但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順,還是踟躕中前行,我都希望你們能夠堅持夢想,潛心學術,度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
祝你們在學術研究中收獲快樂與友誼!
愿清華園中的學術歲月成為你們一生中最美好的記憶!
謝謝大家。