清華2012年新生教育紀實之三：做好適應性教育 “導師團”為新生保駕護航
記者 高原
以679分的高考成績被我校錄取的矣曉沅搖著輪椅來校報到，他和其他30位家境貧寒卻學業(yè)優(yōu)異的學生組成了我校“自強計劃”新生團隊。8月18日，我校舉行了新百年發(fā)展基金“自強計劃”校友導師團與學生對接見面會，為“自強計劃”新生團隊的每位學生安排了一位 “一對一”的校友導師。“剛剛開學就讓‘自強計劃’的新生與校友導師見面，是我校全過程育人理念的一種體現(xiàn)。校友導師們的關心和輔導對今后這些同學的大學生活會有很大幫助，也體現(xiàn)了學校對‘自強計劃’考生們的特殊關懷。”招辦主任于涵介紹說。
清華為“自強計劃”新生配備了“一對一”校友導師。
這31名“自強計劃”導師來自于我校新百年發(fā)展基金的捐贈校友。擔任導師期間，他們將完全義務工作。擔任學生校友導師，讓心系母校的校友除“集資”之外，更能夠 “集智”、“集力”、“集心”支持學校發(fā)展，把自己的經驗、成就和人生領悟與學生分享，幫助學生在學習、科研、職業(yè)發(fā)展、品德發(fā)展和社會責任感等方面進一步提升。
會后，矣曉沅感動地說：“感謝學校細心全面的安排，我會以自強精神面對生活，也有信心學好計算機專業(yè)。”被生命科學院錄取的“自強計劃”新生楊俊也深有感觸：“這次見面會給了我很大的啟發(fā)，要以自強的精神去面對大學學習生活。”
除“自強計劃”新生外，我校普通新生也將有機會在大一期間接受導師的指導，這得益于我校開展的“新生導引項目”。新生導引項目作為新生適應性教育的重要組成部分，已經在我校試行了四年，取得了良好效果。
從2008年開始，我校部分院系在校團委的指導下，開始實際操作新生導引項目。具體是在新生入學后，院系為新生們配備導師，每位導師指導不超過10名新生。在大一學年期間，通過師生互動，為新生適應大學生活提供技術性指導，開展挫折教育，密切師生聯(lián)系，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。目前，這一項目每年已穩(wěn)定在19個院系左右，涵蓋新生2000余人。
新生導引項目開展以來，各個院系積極參與，創(chuàng)新活動思路，涌現(xiàn)出許多深受學生愛戴的新生導師，如精儀系的賈維溥、劉大猛，自動化系的蔣新官等。
“我會做三件事：一是幫助他們做好心態(tài)調整。清華學生都非常優(yōu)秀，如何在新環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn)，取得更好的成績，心態(tài)非常重要；二是給每位同學發(fā)一篇朱镕基學長的文章《為學與為人》，希望他們始終牢記為學與為人的關系，體會其中的真諦；三是及時與家長溝通。每一個學生都是國家的一份力量，每一個學生都是家長的一份希望，只有學生的‘后方穩(wěn)定’，才能心無旁騖地投入到學習中去。”自動化系退休教師蔣新官介紹自己擔任新生導引項目導師的工作時說。這位74歲的老人已連續(xù)擔任新生導引項目導師三年了，今年他依然會“披掛上陣”。他的學生、2011級自動化系本科生劉暢談起蔣老師對自己的幫助，感激之情溢于言表：“大一時，由于我沒有很好地把握學習與課余生活的平衡，上學期期中的3門考試掛了2門。蔣老師為此多次找我談心，幫我解決學習上的問題，還親自找到任課老師探討學習的方式方法，最終使我順利通過了期末考試。”
據介紹，今年結合自身情況參與新生導引項目的院系共有19個，將在軍訓結束后陸續(xù)為新生分配導師。
來源：新清華 第1890期 2012-8-31
