清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院系所設(shè)置簡(jiǎn)介（二）
信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系 Department of Information Art & Design
信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系由原工業(yè)設(shè)計(jì)系的信息設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)系的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新的教學(xué)理念和體系下重組而成，倡導(dǎo)前沿性,、交叉性,、高起點(diǎn)和開(kāi)放式、國(guó)際化的辦學(xué)思想,。信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系目前在本科層面的專(zhuān)業(yè)有“信息設(shè)計(jì)”,、“動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)”及“數(shù)字娛樂(lè)設(shè)計(jì)”，在研究生層面除上述3個(gè)方向外還有“新媒體藝術(shù)”研究方向,。信息設(shè)計(jì)是基于信息技術(shù)與文化的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域,，是藝術(shù)設(shè)計(jì)在信息時(shí)代的新發(fā)展,；動(dòng)畫(huà)和數(shù)字娛樂(lè)設(shè)計(jì)是文化產(chǎn)業(yè)的代表；新媒體藝術(shù)是藝術(shù)與信息科技結(jié)合的新藝術(shù)形態(tài),。4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向面向社會(huì)經(jīng)濟(jì),、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，涵蓋了設(shè)計(jì),、藝術(shù),、文化的前沿領(lǐng)域，代表了藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科的主要增長(zhǎng)點(diǎn),。該系利用清華大學(xué)綜合學(xué)科的優(yōu)勢(shì),，從人文的視角，在藝術(shù)與信息科學(xué)的交叉領(lǐng)域,，發(fā)展學(xué)生的原創(chuàng)能力,、整合能力和策劃能力，培養(yǎng)面向信息時(shí)代,，具有新的人文,、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的綜合型人才,。學(xué)生就職范圍主要是目前國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè),、動(dòng)、漫與游戲產(chǎn)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域,，包括影視動(dòng)畫(huà),、數(shù)字娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)游戲,、交互界面設(shè)計(jì),、移動(dòng)通訊應(yīng)用服務(wù)、多媒體應(yīng)用與內(nèi)容制作,、公共信息設(shè)施設(shè)計(jì),、新聞和娛樂(lè)媒體、數(shù)字博物館,、數(shù)字圖書(shū)館,、媒體藝術(shù)機(jī)構(gòu)等。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系 Department of Environmental Art Design
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的前身是創(chuàng)建于1957年的室內(nèi)裝飾系,，先后更名為建筑裝飾系,、工業(yè)美術(shù)系、室內(nèi)設(shè)計(jì)系,，1988年定為現(xiàn)名,。該系師資具有豐富的專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平,，在完整的教學(xué)體系培養(yǎng)下,，畢業(yè)生成為我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的骨干力量。現(xiàn)設(shè)有室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,。室內(nèi)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容為建筑內(nèi)部空間裝修,、陳設(shè)的綜合設(shè)計(jì)，涉及建筑,、土木工程,、造型藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、聲光機(jī)電等專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),。以“室內(nèi)設(shè)計(jì)”系列課程作為核心，按照專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì),、專(zhuān)業(yè)理論、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐,、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文5個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi),，主要開(kāi)設(shè)空間設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)表達(dá),、人體工程學(xué),、材料構(gòu)造與工藝、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì),、家具設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì),、環(huán)境色彩設(shè)計(jì),、環(huán)境綠化設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論,、中外建筑與園林史等課程,。景觀設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容為城市空間視覺(jué)形象與建筑景觀系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì)，涉及城市規(guī)劃設(shè)計(jì),、建筑設(shè)計(jì),、園林綠化設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)以及公共設(shè)施等專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi),。專(zhuān)業(yè)方向以“景觀設(shè)計(jì)”系列課程為核心,，按照專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì),、專(zhuān)業(yè)理論,、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文5個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi),，主要開(kāi)設(shè)空間設(shè)計(jì)概念,、設(shè)計(jì)表達(dá),、地景勘測(cè)、建筑形態(tài)學(xué),、園藝基礎(chǔ),、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì),、園林設(shè)計(jì),、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理,、中外建筑與園林史,、環(huán)境行為心理學(xué)等課程。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系重視教學(xué)的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),，在有條件的情況下進(jìn)行課程的項(xiàng)目教學(xué),，使學(xué)生在校期間就具備一定的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力；依托廣泛的社會(huì)交流資源和日益增多的國(guó)際交流機(jī)會(huì),，為學(xué)生提供各類(lèi)學(xué)習(xí)平臺(tái),，同時(shí)也創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。
繪畫(huà)系 Department of Painting
繪畫(huà)系組建于2000年,，前身為裝飾藝術(shù)系的裝飾繪畫(huà)專(zhuān)業(yè),。繪畫(huà)系倡導(dǎo)以人類(lèi)文化為憑藉，以民族文化為依托,，提倡兼容并蓄,，銳意創(chuàng)新。繪畫(huà)系師資力量雄厚,，教師的創(chuàng)作和學(xué)術(shù)成果在國(guó)內(nèi)外均有廣泛影響,，并多次獲國(guó)內(nèi)外重大獎(jiǎng)項(xiàng)，曾多次參與國(guó)家重大工程的藝術(shù)設(shè)計(jì),，在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù),。繪畫(huà)系下設(shè)中國(guó)畫(huà)、油畫(huà),、版畫(huà)和壁畫(huà)4個(gè)工作室,，并設(shè)有材料和技法研究室。4個(gè)工作室的主干課程除素描,、色彩,、綜合訓(xùn)練、藝術(shù)人體解剖等共同基礎(chǔ)課外,，各工作室還開(kāi)設(shè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程,。中國(guó)畫(huà)工作室的專(zhuān)業(yè)課程為白描、重彩,、寫(xiě)意,、書(shū)法和篆刻等,。油畫(huà)工作室的專(zhuān)業(yè)課程為靜物、肖像,、人體,、油畫(huà)材料與技法、綜合材料實(shí)驗(yàn)等,。版畫(huà)工作室的專(zhuān)業(yè)課程為木版畫(huà)、銅版畫(huà),、石版畫(huà),、絲網(wǎng)版畫(huà)、綜合材料版畫(huà)等,。壁畫(huà)工作室的專(zhuān)業(yè)課程為白描,、重彩、金屬工藝,、漆工藝,、纖維工藝、陶瓷工藝,、綜合材料和建筑風(fēng)格導(dǎo)引等,。繪畫(huà)系重視藝術(shù)史論的課程教學(xué)，除中外美術(shù)史,、中外工藝史,、藝術(shù)概論等課程外，還開(kāi)設(shè)有各專(zhuān)業(yè)史的課程,。堅(jiān)持多元化的教學(xué)方針,，不以畫(huà)種為界限，實(shí)行綜合性的教學(xué)管理方式,，培養(yǎng)熱愛(ài)藝術(shù),、有理想、有道德,、有文化,，能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究和藝術(shù)教育的專(zhuān)門(mén)人才,。
雕塑系 Department of Sculpture
雕塑系成立于2000年,，以依托傳統(tǒng)、立足當(dāng)代,、關(guān)注未來(lái)為辦學(xué)理念,，注重專(zhuān)業(yè)技能的系統(tǒng)化教學(xué)，注重創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向社會(huì)主義文化建設(shè)事業(yè)的需要,，培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好,、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、理論知識(shí)廣博,，具有藝術(shù)理想和人文精神的雕塑創(chuàng)作,、教學(xué)和研究的專(zhuān)業(yè)人才。雕塑系的主要課程有具象雕塑,、抽象雕塑,、環(huán)境雕塑和實(shí)驗(yàn)藝術(shù)，設(shè)有木雕,、石雕,、金屬雕塑和鑄造4個(gè)材料實(shí)踐工作室，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外各種展覽和學(xué)術(shù)活動(dòng),。注重與國(guó)外的藝術(shù)文化交流，經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)外雕塑家授課或舉辦學(xué)術(shù)講座,。強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研互動(dòng)發(fā)展,，近年來(lái)完成了包括中央政府贈(zèng)送香港特區(qū)政府的標(biāo)志性雕塑《永遠(yuǎn)盛開(kāi)的紫荊花》、中華世紀(jì)壇大型浮雕《中華千秋頌》,、《鄭州市城市雕塑總體規(guī)劃》,、《北京市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)城市雕塑總體規(guī)劃》等幾十項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)研究、創(chuàng)作和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,，對(duì)我國(guó)城市雕塑建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響,。
工藝美術(shù)系 Department of Art and Crafts
工藝美術(shù)系的前身為特種工藝系，后改名為裝飾藝術(shù)系,，2000年更名為工藝美術(shù)系,。本系師資隊(duì)伍由在各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有較高成就的藝術(shù)家組成，形成了自己獨(dú)特而完整的教學(xué)體系,。工藝美術(shù)系下設(shè)金屬藝術(shù),、漆藝、纖維藝術(shù)和玻璃藝術(shù)四個(gè)工藝實(shí)驗(yàn)室,。主要課程有素描,、色彩、繪畫(huà),、雕塑,、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)史、圖案與裝飾,、構(gòu)成,、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料與工藝、金屬藝術(shù),、金屬雕塑,、漆畫(huà)、漆藝,、纖維藝術(shù),、壁毯、玻璃藝術(shù),、首飾藝術(shù)以及相關(guān)的選修課,。工藝美術(shù)系的教學(xué)立足弘揚(yáng)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化與藝術(shù)，吸收世界各國(guó)藝術(shù)精華,，兼容東西方文化,，提倡以人為本的手工文化，關(guān)注人類(lèi)生活品質(zhì),，強(qiáng)化科技應(yīng)用手段,，探索新的領(lǐng)域,。系統(tǒng)教授中外專(zhuān)業(yè)藝術(shù)史知識(shí),，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手能力,、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計(jì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,，旨在培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究的專(zhuān)門(mén)人才,。
基礎(chǔ)教學(xué)研究室 Basic Teaching & Research Group
基礎(chǔ)教學(xué)研究室建立于2002年,，前身是1988年成立的基礎(chǔ)部?；A(chǔ)學(xué)科研究是應(yīng)用研究和前沿學(xué)科研究取得創(chuàng)新突破的前期積累過(guò)程,，是重要的基礎(chǔ)理論研究平臺(tái)和創(chuàng)新實(shí)踐過(guò)程?；A(chǔ)教學(xué)研究室的基礎(chǔ)教學(xué)旨在通過(guò)科學(xué)化,、系統(tǒng)化的訓(xùn)練方法，提高學(xué)生的審美能力,，增強(qiáng)學(xué)生的造型能力,。在廣泛吸收不同造型藝術(shù)的精華，向優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),，重視基礎(chǔ)理論指導(dǎo)教學(xué)的同時(shí),，開(kāi)拓思想，提倡創(chuàng)新精神,，突出研究型大學(xué)的教學(xué)理念,。下設(shè)素描教研組、色彩教研組、圖案教研組和工筆重彩教研組,，承擔(dān)全院一年級(jí)本科生的基礎(chǔ)課教學(xué),。
