我校先進性教育活動全面展開
○新聞中心記者 飛雨
自9月15日我校教工黨員保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會（以下簡稱動員大會）召開后，全校各院系保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動（以下簡稱先進性教育活動）全面展開。為了搞好先進性教育活動，學校各院系各支部做了充分準備，廣大黨員表現(xiàn)出了極高的學習熱情。
各支部準備充分，組織有方
早在動員大會開始之前，許多支部就結(jié)合自身特點，積極準備，為全面開展好先進性教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
公共管理學院在先進性教育活動準備階段，學院黨委利用各種機會廣泛征求意見。他們先后利用院戰(zhàn)略研討會的機會，召開黨外人士座談會，博士后黨員座談會，各教工支部召開了支委會。通過一系列座談會，廣泛了解黨員群眾對先進性教育活動的要求、期望和建議，征求對學院和學校工作的意見，以及在先進性教育活動中應(yīng)當解決的突出問題。同時，還學院請專家黨員主持，由青年黨員配合，成立了理論學習、分析評議、活動組織、信息宣傳四個工作組，黨委成員分別聯(lián)系協(xié)調(diào)，整理出符合公共管理學科特點的學習重點、制定出組織形式務(wù)實高效、學習形式實事求是的學院教育活動具體安排。另外，在采納黨員意見的基礎(chǔ)上，公管學院在9月12日還專門開設(shè)了圖書專架，主要集中了馬克思主義哲學，毛澤東、鄧小平、江澤民三代領(lǐng)導(dǎo)人的思想論著，我國社會主義建設(shè)和中國共產(chǎn)黨發(fā)展建設(shè)的光輝歷程，以及加強執(zhí)政能力建設(shè)和反腐倡廉等相關(guān)的文件、歷史資料和理論研究專著。
生物系黨委對先進性教育活動也十分重視。在準備階段，生物系精心準備了有關(guān)先進性教育的展板和櫥窗；并組織全體黨員觀看電影《任長霞》，每個人都寫了觀后感；還組織黨員到革命根據(jù)地西柏坡參觀。
考慮到黨員人數(shù)多和學科特點，化學系從上學期重新劃分了黨支部，使支部與研究所掛鉤，更便于大家開展學習活動和進行充分交流。許多退休老教師都參與支部學習的積極性都很高，都說這是一次與年輕人接觸的好機會。
在動員會的第二天，電子系圖像圖形研究所黨支部就把所有的退休教師都請了回來，讓他們一起與大家學習，并請他們監(jiān)督先進性教育活動的開展情況，對活動提寶貴的意見和建議。
學習帶來思考和收獲
9月17日，按照我校先進性教育活動的安排，各支部都進行了第一次的集中學習和討論。很多黨員反映，能有這樣一次集中學習的機會是很難得的。因此，大家學習的態(tài)度都認真，出勤率也非常高，很多離退休的老同志也參加了支部的集中學習。
人文學院72歲高齡的李學勤教授一早就來到會議室，比其他人來得都早。這位82年入黨的老黨員，和其他同志一起，按要求認真學習了一整天。象李先生這樣的例子還有很多。記者在采訪中看到，大家學習的態(tài)度非常認真，很多老師一邊讀書，一邊做讀書筆記。法學院黨委書記李樹勤介紹說，由于先進性教育活動剛剛開始，學院黨委決定17日全天都安排讀書、學文件，讓大家認認真真地讀書，把中央的精神吃透，為下一階段的學習教育活動打好基礎(chǔ)。
一天的學習下來，很多老師反映收獲很大。水利系王光倫教授說，我認認真真地學習了一整天，感到還是很有收獲的。以前也知道一些提法，象“八個堅持、八個反對”等，但具體內(nèi)容就不是很清楚了。通過這次學習才搞清楚，中央對很多事情是有要求的。所以學習還是有用。機械系單際國教授說，雖然在實際工作中有意識地以黨員的標準要求自己，但由于平時忙于業(yè)務(wù)，很少有學習充電的機會，通過先進性教育活動，通過認真學習各種輔導(dǎo)材料，不僅能加深理論學習和認識，也是黨員增強黨性的好機會。電子系馬惠敏老師說，通過學習，認識水平大大提高了。她認為，黨員先進性要從自身做起，每個人都要做好自己該做的事情，每個黨員都應(yīng)以黨員的標準嚴格要求自己，這是黨員先進性的最好體現(xiàn)。化學系尉志武教授認為，通過學習，對黨的理論知識的了解更加系統(tǒng)化；同時，先進性教育活動也是警醒和提高黨員意識的好機會。
記者專門采訪了生物系黨委副書記張貴友老師，請他談?wù)剬Ρ３止伯a(chǎn)黨員先進性教育活動的看法。張貴友老師說，此次先進性教育活動是在黨性方面對黨員思想的一次學習和武裝。黨的先進性根本上由黨的宗旨和性質(zhì)決定的，但必須由黨員來體現(xiàn)。作為一名黨員，要認清新的國際國內(nèi)形勢，要明確并勇于承擔自己的任務(wù)。中國有六千多萬黨員，總體來說是好的，但也存在一些問題，影響了黨的戰(zhàn)斗力，要對這些問題進行梳理，使黨的戰(zhàn)斗力更強。保持共產(chǎn)黨員先進性是一個根本問題，先進性教育活動十分必要。張貴友說，作為教師，根本任務(wù)是教育人和培養(yǎng)人。黨員如何在教書育人、在學科建設(shè)和科研等方面真正發(fā)揮作用，是真正體現(xiàn)黨員先進性的方式。通過先進性教育活動，通過黨員的帶頭作用，要讓所有的人都感受和認識到這種作用，在建設(shè)世界一流大學的過程中把每個人的潛能都發(fā)揮出來。
