無(wú)標(biāo)題文檔不搞“虛”的，不走過(guò)場(chǎng)
——記固體力學(xué)黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)
●記者 張莞昀
10月11日，馮西橋像平常一樣打開(kāi)了自己的信箱，卻發(fā)現(xiàn)里邊有一張手寫的請(qǐng)假條。除了外出開(kāi)會(huì)的請(qǐng)假時(shí)間，假條上還說(shuō)明已經(jīng)按照支部要求提前學(xué)習(xí)了集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，落款是余壽文。
拿著這張假條，作為航天航空學(xué)院固體力學(xué)支部書(shū)記的馮西橋非常感慨。固體力學(xué)支部有44名黨員，其中有14位已退休的老同志，黃克智院士、黨委書(shū)記莊茁教授、薛明德教授、鄭泉水教授也都在這個(gè)支部。可以說(shuō)這是一個(gè)老同志多、“忙人”多的支部，但每次先進(jìn)性教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始；即使是出差錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的黨員，回來(lái)第一件事就是問(wèn)他什么時(shí)候補(bǔ)課。馮西橋說(shuō)，“因?yàn)槲覀儾桓恪摗模看斡懻摰膬?nèi)容都是大家關(guān)注的，沒(méi)人遲到早退，大家像不舍得散會(huì)一樣爭(zhēng)著發(fā)言。”
在集中學(xué)習(xí)之前，固體力學(xué)支部就明確了支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的整體安排和支委分工，并在第一次集中學(xué)習(xí)的時(shí)候向所有黨員公布。支部每次集中學(xué)習(xí)都分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分是理論學(xué)習(xí)與討論，第二個(gè)部分是專題討論。
共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，首先必須學(xué)習(xí)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)，但是理論學(xué)習(xí)形式比較單一，常是各支部活動(dòng)中比較難開(kāi)展的部分。為了真正讓支部黨員更好地領(lǐng)會(huì)先進(jìn)性教育活動(dòng)文件的內(nèi)涵和精髓，固體力學(xué)支部采取了兩個(gè)對(duì)策。第一個(gè)對(duì)策是“文件分重點(diǎn)”。集中學(xué)習(xí)的時(shí)候，支部會(huì)選擇一些重點(diǎn)文件作為共同學(xué)習(xí)的材料，大家輪流朗讀全文或者重點(diǎn)段落，然后討論，其他文件則布置給大家自學(xué)。第二個(gè)對(duì)策是“理論學(xué)習(xí)與專題討論相聯(lián)系”。集中學(xué)習(xí)的文件和每次專題討論的內(nèi)容有切合點(diǎn)，理論學(xué)習(xí)與專題討論不分立，一次會(huì)一個(gè)重心。比如9月24日的集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的文件是《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《清華大學(xué)教職工共產(chǎn)黨員若干行為規(guī)范》，專題討論的主題是“學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和應(yīng)對(duì)策略”。
兩個(gè)對(duì)策讓固體力學(xué)支部的集中學(xué)習(xí)“活”了起來(lái)，黨員發(fā)言非常踴躍，也形成了很多共識(shí)。
9月17日下午，支部召開(kāi)了第一次集中學(xué)習(xí)，專題討論的主題是“航天航空學(xué)院的發(fā)展”。作為航院的一個(gè)二級(jí)學(xué)科，固體力學(xué)支部并沒(méi)有將自己的支部討論囿于本學(xué)科的提升，而是站在學(xué)科戰(zhàn)略發(fā)展的整體布局上思考如何促進(jìn)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展，如何在保持原有力學(xué)學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)和建設(shè)新的航天航空學(xué)科上落實(shí)人才引進(jìn)和課題支持等方面的工作，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一級(jí)學(xué)科的“雙贏”。
有58年教齡、52年黨齡的黃克智院士第一個(gè)發(fā)言：“作為一名老共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)非常重要和及時(shí)，但是一定要注意理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問(wèn)題，當(dāng)前固體力學(xué)研究所的主要問(wèn)題是如何在航天航空學(xué)院的發(fā)展中做出自己的貢獻(xiàn)，如何真正把清華的航天航空學(xué)院辦成上水平、入主流、有特色的新學(xué)科，這是國(guó)家和學(xué)校賦予我們的光榮使命。”
薛明德教授也講到，在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，一方面要加速推進(jìn)航天航空學(xué)科的建設(shè)，同時(shí)也要在培養(yǎng)人才方面下大功夫。目前的問(wèn)題是：如何在航天航空領(lǐng)域取得更好的關(guān)鍵技術(shù)，在同行競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)地位，同時(shí)在基礎(chǔ)課和相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)安排和質(zhì)量方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。應(yīng)該花大力氣抓好這些事。
兩位教授的發(fā)言實(shí)事求是，一針見(jiàn)血，毫不回避問(wèn)題，也撥動(dòng)了大家心底的“弦”，引發(fā)了熱烈的討論。在會(huì)議最后，支部黨員達(dá)成共識(shí)：航院的發(fā)展，要從國(guó)家大局出發(fā)，上大項(xiàng)目，培養(yǎng)年輕人才。
在第一次集中學(xué)習(xí)中還提到了“在各個(gè)環(huán)節(jié)樹(shù)立教書(shū)育人的思想”，而這也成為固體力學(xué)支部第二次學(xué)習(xí)討論的重點(diǎn)。
從整個(gè)社會(huì)來(lái)看，有一些在校大學(xué)生存在著不同程度的心理問(wèn)題，自我管理能力差，迷戀網(wǎng)絡(luò)，遇事偏執(zhí)。如何克服這些問(wèn)題、培養(yǎng)合格人才，成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而對(duì)于幾乎所有黨員都做過(guò)學(xué)生思想政治工作和班主任的固體力學(xué)支部來(lái)講，這個(gè)問(wèn)題更是大家愿意討論的話題。
在第二次集中學(xué)習(xí)中，余壽文教授首先提出了自己的看法：“我們都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任和使命，國(guó)家和社會(huì)把國(guó)內(nèi)一流的學(xué)生送入清華大學(xué)，他們能不能成為更優(yōu)秀的人才，我們每位黨員老師責(zé)任重大。這就像拔河一樣，也許我們老師在關(guān)鍵時(shí)刻使一把力，就會(huì)使他們回到健康發(fā)展的軌道上來(lái)。”
工程力學(xué)系主任鄭泉水教授和固體力學(xué)研究所所長(zhǎng)方岱寧教授則建議：繼續(xù)加強(qiáng)低年級(jí)班主任工作，并嘗試恢復(fù)導(dǎo)師制，讓剛剛走入大學(xué)校門的學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
莊茁教授介紹說(shuō)，航天航空學(xué)院成立以后，非常注重從低年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生，從新生入學(xué)抓起，在就業(yè)引導(dǎo)上提出了“滴灌”和“精確制導(dǎo)”兩個(gè)育人理念，將攜筆從戎，成才報(bào)國(guó)的培養(yǎng)目標(biāo)融會(huì)于整個(gè)育人過(guò)程。他們把學(xué)生看成一棵棵小樹(shù)苗，從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始就慢慢強(qiáng)化服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)和理想信念，像培育小樹(shù)一樣，一點(diǎn)一滴地澆灌，而不是強(qiáng)行將學(xué)院的觀點(diǎn)灌輸給學(xué)生。當(dāng)學(xué)生需要做出職業(yè)選擇的時(shí)候，逐步引導(dǎo)學(xué)生到航天航空航海部門工作。2004年，他們組織畢業(yè)生到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心參觀，讓碩士畢業(yè)生王新峰找到了自己的人生坐標(biāo)，不僅簽約酒泉，而且主動(dòng)申請(qǐng)到最艱苦的“神舟六號(hào)”發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)工作。
成就讓每一位老師欣喜，但他們并不因此而滿足。在第二次專題討論中，負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生工作的黨委副書(shū)記殷雅俊教授在會(huì)前就總結(jié)了當(dāng)前大學(xué)生存在的問(wèn)題，并向大家做了詳細(xì)的匯報(bào)，他的總結(jié)“點(diǎn)燃”了會(huì)場(chǎng)，所有黨員都參與到討論中，一起出謀劃策。
兩次討論之所以能夠有這樣強(qiáng)的反響，與航天航空學(xué)院提前做好的調(diào)研是分不開(kāi)的。早在今年8月份，航院就召開(kāi)了4次座談會(huì)，并總結(jié)出此次先進(jìn)性教育活動(dòng)需要解決的問(wèn)題，其中教師們最希望解決的就是“人才培養(yǎng)”和“航院發(fā)展”問(wèn)題，可以說(shuō)固體力學(xué)支部的兩次討論是緊扣主題，談到了大家的心坎里。
“我們要通過(guò)這次的先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到今后的發(fā)展方向，凝聚共識(shí)，解決問(wèn)題。”提到支部?jī)纱位馃岬募袑W(xué)習(xí)，支部書(shū)記馮西橋說(shuō)，“是我們這個(gè)支部的傳統(tǒng)好，老教授們起到了非常好的帶頭作用，不搞‘虛’的，不走過(guò)場(chǎng)。”
