以創(chuàng)新服務譜寫教育新樂章
——寫在清華大學繼續(xù)教育學院成立20周年之際
科技日報 2005-5-17 陳惠
5月16日，是清華大學繼續(xù)教育學院成立20周年暨清華大學夜大學成立50周年紀念日。這一天，清華大學校內主干道彩旗飄揚，清華大學主樓內熱鬧非凡。來自國家人事部、教育部、北京市委、清華大學的領導、專家、學者和繼續(xù)教育學院的師生代表們匯聚一堂，共同分享清華繼續(xù)教育學院幾十年來的累累碩果。
20年前，清華大學適應社會各行業(yè)對新知識、新理論、新技術的渴求，以及國家十分緊迫的人才培養(yǎng)形式，成立了繼續(xù)教育學院。清華大學繼續(xù)教育學院的歷史，實際上是一部教育創(chuàng)新、服務社會和國家人才戰(zhàn)略的發(fā)展史。20年來，繼續(xù)教育已經(jīng)逐步發(fā)展成為清華大學人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，并在發(fā)展壯大中逐漸形成了高層次、高質量的人才培養(yǎng)特色，創(chuàng)建了一批具有一定知名度和美譽度的清華教育培訓項目。構建了完善的教育培訓質量保障體系，建立了覆蓋全國的教育培訓服務體系，創(chuàng)新了國際合作教育的形式。尤其是國家提出人才強國戰(zhàn)略之后，繼續(xù)教育學院加大了黨政干部人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術人才這三支人才隊伍的培訓力度。國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略后，學院又適時推出了面向西部的免費教育扶貧項目，開辦了面向西部的各類急需緊缺骨干人才培訓班，極大地提高了學院人才培養(yǎng)的社會效益，成為了清華大學服務社會，展示清華大學教育形象的一個重要窗口。
近年來，清華大學繼續(xù)教育學院又將自己的人才培訓目標與構建我國終身學習體系、創(chuàng)建學習型社會、建立和諧社會、提高政府執(zhí)政能力等國家大政方針緊密聯(lián)系在一起，積極探索直接服務于國家和社會的新途徑，以優(yōu)質教育資源助力中國學習型組織建設，為這些重大戰(zhàn)略舉措的實施及時提供智力支持和人才保證。其先進的辦學理念，寬闊的辦學視野，靈活的辦學機制，多樣的辦學手段，高效的運作模式不僅使清華大學優(yōu)質教育資源社會效益最大化，而且有效整合了來自國內外教育科研機構、政府部門和社會各方的教育資源優(yōu)勢，形成了政產(chǎn)相結合的新型教育資源整合、開發(fā)、使用模式，提高了清華大學優(yōu)質教育資源的含量，加強了清華大學與國內外各方的交流與合作，為清華大學建設世界一流大學的教育資源建設探索了一條新渠道。同時，清華大學繼續(xù)教育學院現(xiàn)已形成了一套完整的現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)和適用于遠程教育特點的培訓模式，先后培養(yǎng)了研究生進修學員8000多名，并不斷根據(jù)國家和學校的發(fā)展戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)目標進行調整，成為了我國高等學校遠程教育的“領頭羊”。
清華大學黨委書記陳希在致辭中指出，清華大學繼續(xù)教育學院作為清華大學人才培養(yǎng)的一個重要組成部分，作為國家一個高層次人才培訓基地，在開展各種繼續(xù)教育培訓業(yè)務時，必須時刻考慮國家的發(fā)展戰(zhàn)略，考慮國家的人才需求，始終服從和服務于國家的需要。在“積極發(fā)展，規(guī)范管理，保證質量，提高效益”思想指導下，面向國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，面向國家高層次人才隊伍建設，面向學習型社會的構建，科學規(guī)劃，重點突破，積極鑄造精品培訓項目，為學校創(chuàng)建世界一流大學、為國家“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略做出應有的貢獻。
北京市市委常委、教工委書記朱善璐指出，大學應面向國家、民族和社區(qū)，開發(fā)新教育形式。而北京是全國教育的窗口，應大力發(fā)展繼續(xù)教育和成人教育，培養(yǎng)師資隊伍。大膽創(chuàng)新，進一步解放思想，發(fā)展新教育模式，將教學質量擺在首位。他希望清華大學繼續(xù)教育學院在建設北京“學習型城市”中繼續(xù)發(fā)揮作用，為全國繼續(xù)教育工作的發(fā)展再做貢獻。
