一位清華學(xué)生所感受的新聞實(shí)踐教學(xué)
——在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院“實(shí)踐教學(xué)座談會(huì)”上的發(fā)言
●姜琳 清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2001級(jí)本科生
再過兩個(gè)月,,我就將結(jié)束在清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的本科生生活。我所在的班級(jí)是學(xué)院招收的第一屆四年制本科生,,前不久剛剛獲得“北京市優(yōu)秀班集體”的稱號(hào),。我想,我們最應(yīng)該感謝的就是老師們的精心培養(yǎng)和教育,。四年前,,我們還是一群單純幼稚的中學(xué)生,而如今我們已經(jīng)成為準(zhǔn)新聞?dòng)浾吡恕?/P>
記得踏入清華的第一天,,我曾幻想著拿著采訪機(jī)滿世界跑新聞,,尤其羨慕那些做飲食節(jié)目的人,。結(jié)果三天后的一場(chǎng)入學(xué)教育,將我的浪漫情緒掃蕩得無影無蹤,。那次會(huì)上,,許多老師的講話讓我開始意識(shí)到,記者工作原來并不是個(gè)輕松的差使,,而是一種“責(zé)任”,,一種“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的責(zé)任感,,相伴而生的又是一種“激情”,,一種“想做新聞”的熱情。幸運(yùn)的是,,后來在課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐中,,我一直保持著這種激情。
學(xué)院給我們開設(shè)的課程很豐富,,其中有許多基礎(chǔ)課程,。《新聞采訪與寫作》課給了我一種很新鮮的感覺,,第一次上課就被老師“趕”出了教室,,去采訪普通老百姓對(duì)“兩會(huì)”的看法。同時(shí),,學(xué)院還給我們提供了大量機(jī)會(huì),,接觸新聞名家和一線記者。有一門叫做《名記者研究》的課程,,李彬老師就請(qǐng)來了羅開富,、敬一丹、李大同,、梁衡等業(yè)界高手和我們“親密接觸”,,同學(xué)們聽后都很受教益,還自己當(dāng)主編,,編輯出版了《名記者清華演講錄》,。另外,還有許多名師講座和新聞傳播的學(xué)術(shù)研討會(huì)也使我們獲益良多,。我記得入學(xué)不久,,曾聽過一次方漢奇先生的講座,,當(dāng)時(shí)感覺就是一句話——高山仰止,。后來隨著自己慢慢地成熟,大家名師們帶給我們的就不僅僅是單純的景仰和崇拜,,而多了一些觀念的沖擊和躍躍欲試的沖動(dòng),。這似乎也成為了我們學(xué)院的一個(gè)教學(xué)特色,,我現(xiàn)在還常常去蹭師弟師妹們的講座聽,因?yàn)椴还苁敲麕熯€是名記者,,每個(gè)人的閱歷,、研究方向和心得體會(huì)都有所不同,這樣能讓自己的思路更加開闊,,學(xué)養(yǎng)更加豐富,。
到了大二,專業(yè)課多起來了,,實(shí)踐環(huán)節(jié)也更豐富,。2002年暑假,我們跟隨李希光老師走進(jìn)了四川阿壩,,到黑水重走長征路,,去了解民情國情,同時(shí)在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)新聞采訪,。那是一個(gè)平均海拔在2000米左右的藏區(qū),,是國家級(jí)貧困縣。我們被老師放羊似地撒出去,,各自尋找選題和采訪對(duì)象,。我運(yùn)氣很不錯(cuò),碰到了一個(gè)長征路中掉隊(duì)的老紅軍,。但是采訪中,,老人很多時(shí)候根本聽不懂我說什么,因?yàn)樗恢鄙钸€沒有電和自來水的山區(qū),。李老師就啟發(fā)我說:“他說見到毛主席,,就問他毛主席穿什么衣服,騎什么馬,!細(xì)節(jié),,要抓細(xì)節(jié)!”這種實(shí)地的,、手把手的新聞采訪訓(xùn)練,,讓我們覺得十分有趣,這將是我一生中難以忘懷的珍貴經(jīng)歷之一,?;氐綄W(xué)校后,李老師帶著同學(xué)們一起把長征路上的體驗(yàn)編輯出版了一本書,,叫《找故事的藝術(shù)》,。
從那次采訪以后,我就再?zèng)]有停止過實(shí)踐。有事沒事都會(huì)拿著相機(jī),、攝像機(jī)去街頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。在非典期間,同學(xué)們?cè)谌嗣窬W(wǎng)開辟了“非典時(shí)期的清華園”專欄,,上面先后刊登了我院同學(xué)的60篇文章,,我也投過稿。當(dāng)時(shí)人民論壇上有一篇文章,,批評(píng)非典中社會(huì)科學(xué)家們沒有做貢獻(xiàn),,我看了心里挺不服氣的。因?yàn)樽约荷磉吘陀性S多老師在做SARS和危機(jī)處理等研究,,于是我就寫了《我所看到的非典中的社會(huì)科學(xué)家》,。我覺得,作為未來的新聞人,,我們有責(zé)任真實(shí)反映事實(shí),,以新聞人的社會(huì)責(zé)任感對(duì)身邊的生活進(jìn)行如實(shí)報(bào)道。
大三時(shí)候我擔(dān)任了學(xué)院《清新時(shí)報(bào)》的主編,。這里也做一個(gè)小廣告吧,。這份報(bào)紙完全由我們學(xué)生自己采編、排版和發(fā)行,,并且也有穩(wěn)定的廣告收入,,現(xiàn)在已是清華園里比較有影響力的一份“新聞紙”。學(xué)院很支持這份報(bào)紙,,把辦好這份報(bào)紙作為專業(yè)實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái),。同學(xué)們自然也很熱情投入。有時(shí)候我們?yōu)榱苏胰瞬稍L而絞盡腦汁,,有時(shí)候我們因?yàn)楦遄颖粩蓝榫w低落,,有時(shí)候?yàn)榱粟s著排版集體熬夜,大家就坐在地上吃點(diǎn)盒飯,,但是我一點(diǎn)都不覺得累,,反而越來越有熱情。還有同學(xué)笑話我說,,只要一談起報(bào)紙,、一談起采訪,我都會(huì)眉飛色舞神采飛揚(yáng)的,。我想,,這種激情就來自我們新聞學(xué)院整個(gè)環(huán)境的熏陶吧。當(dāng)然,,現(xiàn)在我不僅僅有激情,,而且也多了一些理性,。在辦這份報(bào)紙的過程中,我更深地體會(huì)到新聞工作者冷靜思考的重要性,,全局觀的重要性。拿破侖曾說過,,記者的一支筆勝過一千桿毛瑟槍,。做新聞?shì)浾摴ぷ鞯模欢ㄒ髦?、慎重再慎重,。由此我也更深地體會(huì)了學(xué)院的辦學(xué)宗旨——面向主流、培養(yǎng)高手,。對(duì)了,,在這一點(diǎn)上,我們還被新華社新聞研究所的陸小華老師敲打過,。
那是在學(xué)院舉行的一次名為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新聞傳播”研討會(huì)上,,有些同學(xué)的提問表現(xiàn)出對(duì)主流媒體的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。當(dāng)時(shí),,陸小華老師一點(diǎn)面子都不給,,狠狠地批評(píng)我們:“你們以為不看這些主流媒體就懂新聞了?就知道怎么在中國做新聞了,?不可能,!”這句話在我們中間引起了激烈討論,其中有對(duì)自身偏見的反思,,也有對(duì)現(xiàn)階段新聞教育中科學(xué)新聞?dòng)^的更好理解,,還有對(duì)主流媒體作用的探究。雖然那次活動(dòng)只是我們大學(xué)四年的一個(gè)片斷,,但在自己看來,,幾乎是一個(gè)分界點(diǎn),一個(gè)讓我們更加平和,、成熟的分界點(diǎn),。
當(dāng)然對(duì)主流媒體更深入、更直接的理解,,還是在范敬宜院長為我們開的《新聞評(píng)論與寫作》課上,,以及隨后在中央主流媒體的專業(yè)實(shí)習(xí)過程中。范院長被我們學(xué)生親切的稱為“范爺爺”,,他總是笑容可掬,,平易近人,上課還經(jīng)常給我們講點(diǎn)笑話,。不過,,我們更多的是聽他當(dāng)年有意思的一些工作經(jīng)歷,枯燥的歷史在他那里立刻變得活生生的。他給我們剖析的一些《人民日?qǐng)?bào)》的新聞評(píng)論,,不僅讓我們覺得寫作大有玄妙之處,,更重要的是明白主流媒體的地位和責(zé)任,明白做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的記者的艱辛,。所以在穆青同志逝世后,,我們班立刻組織開展了學(xué)習(xí)穆青同志的討論會(huì)。從他的作品,、他的事跡里,,我也深刻認(rèn)識(shí)到記者在中國不是無冕之王,也不代表“第四權(quán)利”,,而是那兩個(gè)字沉甸甸的字——責(zé)任,。
上個(gè)學(xué)期我在《人民日?qǐng)?bào)》經(jīng)濟(jì)部實(shí)習(xí)了近四個(gè)月,在建筑,、紡織,、汽車等行業(yè)都做過采訪,并且出差到了廣州,、青島,、合肥等十幾個(gè)地方。除了真切感受新聞實(shí)踐,,更重要的還是感受國情民情,,認(rèn)識(shí)社會(huì)。當(dāng)時(shí),,對(duì)我觸動(dòng)挺大的是對(duì)一次拖欠農(nóng)民工工資的采訪,。我跟隨建設(shè)部的一個(gè)聯(lián)合采訪團(tuán)去了全國四個(gè)不同的城市,接觸了了大量建筑行業(yè)的人士,。在采訪中,,我開始明白這個(gè)問題背后錯(cuò)綜復(fù)雜的原因,并且許多事情并不像有些媒體反映的那樣,。比如說,,常有農(nóng)民工跳樓的事情:民工爬上高樓,說不給工資就要跳下去,,經(jīng)過協(xié)調(diào)他被警察帶了下來,,這時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他手里拿著一條小板凳,也就是說他是拿著凳子去跳樓,。許多都市報(bào)因?yàn)橐ト搜矍?,?jīng)常沒有弄清事情的真相就大肆宣揚(yáng)報(bào)道,造成非常不好的社會(huì)影響,,并且也很難解決什么實(shí)際問題,。
記得一位獲得范長江新聞獎(jiǎng)的新華社記者說過:記者筆下有財(cái)產(chǎn)千萬,記者筆下有毀譽(yù)忠奸,記者筆下有是非曲直,,記者筆下有人命關(guān)天。新聞專業(yè)的學(xué)生的這種責(zé)任感不僅來自良好的教育,,也來自各種社會(huì)實(shí)踐,。“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,我們只有接觸社會(huì)和親身實(shí)踐,才能迅速而扎實(shí)地成長起來,,并且成為對(duì)國家和社會(huì)都有用的人才。
(編輯 文清)