[東方之子]陳省身：幾何人生
央視國際 2004-12-7
CCTV.com消息（東方時空——東方之子）：誰都沒想到20多天前還和我們記者談笑風生的老人會突然離開了我們。12月3日，也就是上周五晚7時14分,，93歲的國際數(shù)學大師陳省身因病醫(yī)治無效在天津與世長辭,。一代天才巨星隕落，舉世震驚。2004年11月11日,，就是國際小行星中心將一顆小行星命名為“陳省身星”之后,，我們記者專程赴天津南開大學寧園采訪了這位睿智,、快樂的老人,，據(jù)陳老的秘書說：這也是這位國際數(shù)學大師生前最后一次接受媒體的專訪。
2004年11月11日天津南開大學寧園陳省身住所
李小萌：今年的11月2號,，有一顆小行星用您的名字命名了,。
陳省身：是的。
李小萌：以后就有一顆陳省身星了,。
陳省身：小得不得了,。
李小萌：您把這個看成是一個特殊的榮譽嗎？
陳省身：得了榮譽,，這個熱鬧熱鬧,，看見幾個有名的人也有意思，好玩,。
李小萌：好玩,。
陳省身：好玩就是，不什么要緊,。
1911年,，陳省身出生在浙江嘉興一個知識分子家庭。他選擇數(shù)學幾乎是一個傳奇：小學只上了一天,，中學連跳兩級,，15歲考上南開大學，大三成為老師助手,，23歲赴德留學,，只用了一年就獲得了數(shù)學博士學位。
李小萌：有時候我們選擇做一件事,，是因為好多事我都做得好,，我就挑一件做得最好，還有的是因為很多事我都做不好,，就挑一件做得不是那么差的，您選擇數(shù)學是哪種情況,？
陳省身：我別的不會,，現(xiàn)在還做數(shù)學，就是我別的不會,，我數(shù)學還是做得蠻好的,。
李小萌：您在求學過程中怎么發(fā)現(xiàn)自己別的都做不好，只有數(shù)學可以做呢,？
陳省身：我這個人有一點優(yōu)點,，就是我會跟不會很容易看出來，我在20歲的時候，十幾歲的時候,，我想我跑路,，我就跑不過女孩子，對不起,，我百米跑也就20秒,，當時很不行，所以我不能運動,，這個音樂,，音樂我這個好壞聽不出，好音樂,、壞音樂聽不出,，好音樂也吵得很，所以我對于許多東西太無能了,，所以結(jié)果就轉(zhuǎn)到數(shù)學來了,。
在獲得數(shù)學博士學位之后，1936年,，陳省身又前往法國拜當時最偉大的幾何學家嘉當為師,，跟隨嘉當10個月，陳省身受益終身,。
李小萌：我看過您的資料,，覺得您這個求學的這條路走得特別遠，您看從南開到清華,，從中國到德國又到法國再到美國,，怎么走了這么輾轉(zhuǎn)的一條路呢？
陳省身：就是我對于現(xiàn)狀不滿意,，我要進步,，我要是最好，我要做最好的東西,，數(shù)學研究,，數(shù)學研究最要緊的還是找名家，還是名家跟不名家很不一樣,。
李小萌：怎么不一樣,？
陳省身：他的了解深刻，他的了解深刻,，他許多問題他想過,，沒有寫成文章的，都有許多意見都是值得學習的,。
李小萌：像您到德國碰到的是布拉施克,。
陳省身：布拉施克,。
李小萌：在法國就是嘉當。
陳省身：嘉當當時是差不多都公認的最偉大的微分幾何學家,，我這一行最偉大的,，所有人都要看他。
李小萌：在大師身邊您覺得您獲得的東西是什么呢,？
陳省身：那么他每禮拜四下午是辦公時間,，辦公時間，辦公室前都是排隊,，法國最好的學生都是那時候看他,，巴黎是世界的這個數(shù)學的一個中心，人很多,，所以加在一起那個時間就排隊,。
李小萌：您也要排隊嗎？
陳省身：我第一次見他時排隊,。
李小萌：排過多長時間的隊,？
陳省身：排了一會兒就跟他談了一陣，他給了我?guī)讉€題目,，我很快地,，我跟他住在同一條街上，他說你到我家里來好了,，所以后來不排隊了,。
李小萌：為什么后來就不用排隊了呢？
陳省身：因為他給我題目我會做,，大部分他給我的題目我會做,，所以我每兩個星期見他一次，因為他也很忙,，我不愿意耽誤他時間,，那么每次的談一個小時，我在巴黎待了10個月,，學了很多東西,，所以我想那時候，我在全世界的微分幾何這方面,，我已經(jīng)是很好很好的,。
從法國回國，陳省身一直任教于西南聯(lián)合大學,，直到1943年，陳省身接受邀請前往美國普林斯頓高級研究所從事數(shù)學研究,，這一年,，32歲的陳省身完成了關(guān)于高斯博內(nèi)公式的簡單內(nèi)蘊證明,，這篇論文被譽為數(shù)學史上劃時代的論文，這是陳省身一生中最重要的數(shù)學工作,，因此,，他后來被國際數(shù)學界尊稱為“微分幾何之父”。留美30年,，陳省身獲得了極高的學術(shù)聲譽,。1975年他榮獲了美國科技最高獎--國家科學獎章，1984年他又成為迄今為止唯一榮獲國際數(shù)學界最高獎--沃爾夫獎的華人,。面對成功,，陳省身說他只是熟能生巧而已。
陳省身：所有這些東西一定要做得多了,，才比較熟練了,，對于它的奧妙有了解，就有意思,，所以比方說在廚房里頭炒菜,，你這個菜，炒個木須肉,，這個菜炒了幾十年以后,，是了解得比較，很清楚,，數(shù)學也這樣子,，有些工作一定要重復，才能夠精,，才能夠創(chuàng)新,，才能做新的東西
1972年，隨著中美關(guān)系改善,，61歲的陳省身開始每年回國訪問講學,，從此，他把自己的后半生與中國數(shù)學事業(yè)的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,。1985年他提出了“21世紀中國成為數(shù)學大國”的著名的“陳省身猜想”,，并身體力行，把獲沃爾夫獎的5萬美元獎金全部捐出,，用于創(chuàng)建南開數(shù)學研究所,，致力于培養(yǎng)中國數(shù)學高級人才。他親切地起把南開數(shù)學所比喻為自己的第三個孩子,。2000年,，89歲高齡的陳省身時葉落歸根，定居于南開大學“寧園”,，第二年他還率先垂范,，以九十高齡為南開本科生講授微積分基礎課,。他深入淺出地引導同學們?nèi)ヮI略數(shù)學的神奇和快樂。
李小萌：您也說過數(shù)學是快樂的,。
陳省身：是快樂,。
李小萌：是數(shù)學讓您快樂，還是您讓數(shù)學變得快樂,？
陳省身：這個很難說,，至少它讓我快樂，數(shù)學有個好處,，你跟人沒有交往,，其實到現(xiàn)在我總說數(shù)學還是一個人的工作，你自己去工作,，別的就跟人的關(guān)系有關(guān)系,，就復雜了。
不愿搞人際關(guān)系,，不喜歡干與研究不相干的瑣事,，是陳省身一生的習慣，但為中國申辦國際數(shù)學家大會是一個例外,。早在上個世紀九十年代,，陳省身就和他的學生丘成桐向中央倡議申辦國際數(shù)學家大會，并為此做了大量卓有成效的幕后工作,。2002年8月,，四年一屆的國際數(shù)學家大會在北京成功舉辦，來自全球的4000多位杰出數(shù)學家參加了這次盛會,，91歲高齡的陳省身擔任了本屆大會的名譽主席,，他高興地對新聞界說：中國已經(jīng)是數(shù)學大國，下一步目標是做數(shù)學強國,。他再次強調(diào)中國人的數(shù)學天分是不需要證明的,，他希望年輕的中國數(shù)學家要有耐心。
李小萌：是不是就是說要想成為數(shù)學家必須得有天分,？
陳省身：要有一點,，太不行不行，要有一點,，一定,，數(shù)學使勁啃的不行。
李小萌：那在成功當中天分占多大的比例,？
陳省身：我想有一半吧,。
李小萌：剩下的一半是什么？
陳省身：運氣,，一個人要有運氣,，什么東西都要有運氣,。
李小萌：聽了您講一半要天分,，另外一半要運氣,，會不會現(xiàn)在做數(shù)學的年輕人覺得有些灰心，如果我運氣不是那么好,，天分又不是那么高,，我是不是做不了數(shù)學？
陳省身：年輕人要了解你需要到后來有一點小名,，要活到93歲,，你要等啊，要有時間,，要有多好的工作,，有一個時間，人家能夠接受,，人家能夠欣賞,。
李小萌：您剛才跟我們講數(shù)學怎么好玩，那在做研究的時候,，碰到解不開的難題,、碰到困難的時候，還是好玩的嗎,？
陳省身：困難時候不一定不好玩,，碰到困難的時候，想了,，現(xiàn)在這個困難的是這樣子,，看著困難有多么嚴重，有的數(shù)學問題,，你想這么十分鐘想出來了,，可以解決這個問題，有的困難幾天也不能解決,，有的困難幾十年也不能解決,，不但不能解決，很多人幾十年都還不解決,，我最近就做了一個很好的結(jié)果,，大家不會做的我可以做。
李小萌：這個是你想了幾十年的一個難題嗎,？
陳省身：想了幾十年,，也不天天想了，主要的做我們這一行,，剛才講炒木須肉,，你不天天炒木須肉了,，也許炒個雞蛋，也許炒個白菜,，反正是生活跟,，我的生活跟數(shù)學混在一起，這個也做做,，那個也做做,，有時候忽然有個主意，就試一試就是了,。
陳老說的好的結(jié)果就是數(shù)學界50年來一直未曾破解的一個難題---關(guān)于六維球面上復結(jié)構(gòu)的問題,。10月29日，也就是陳老93歲生日的第二天,，陳老公布了對這個難題的最新研究進展,。連陳老身邊的工作人員都沒想到這篇論文會成為陳老一生數(shù)學研究的最后樂章。
三十四天之后,，2004年12月3日19時14分,，一顆天才的數(shù)學之心永遠停止了跳動。從19歲時從南開畢業(yè)走出去,，到89歲時葉落歸根回到南開,，陳省身的幾何人生畫了一個完整的“圓”。
陳老生前曾對身邊的人表示：把他一生的財富分為三份,，三分之一留給他的兒子,，三分之一留給他的女兒，另外三分之一留給他的第三個孩子——南開數(shù)學研究所,。他還留下遺愿：在他百年之后,，把他和四年前去世的夫人的骨灰合葬在南開校園里，上面蓋一個小亭子,，不建墳頭,，不留墓碑，只立一塊黑板供后人學子演習數(shù)學,。
