無(wú)標(biāo)題文檔紅旗渠精神進(jìn)清華
●法學(xué)院團(tuán)委
北京十月金秋的午后,銀杏樹(shù)一片奪目的黃;在清華大學(xué)法學(xué)院明理樓的模擬法庭里,同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂,懷著崇敬的心情聆聽(tīng)一場(chǎng)革命傳統(tǒng)的報(bào)告。這是由清華大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委組織、法32團(tuán)支部承辦的“太行山的豐碑——紅旗渠精神報(bào)告會(huì)”,當(dāng)年修建紅旗渠的親歷者——原河南省林縣縣委書(shū)記楊貴同志和特等勞動(dòng)模范任羊成同志應(yīng)邀來(lái)到了同學(xué)們中間,與大家共同回首那段難忘的歲月。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)播放的紀(jì)錄片《紅旗渠》,把大家?guī)Щ亓怂氖昵啊扒к娙f(wàn)馬戰(zhàn)太行”的波瀾壯闊的場(chǎng)景。當(dāng)影片中出現(xiàn)楊貴同志帶領(lǐng)縣委干部走上勞動(dòng)一線、任羊成同奮不顧身勇排險(xiǎn)情的鏡頭時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久而充滿敬意的掌聲。兩位老人分別在影片后為大家作了精彩的報(bào)告:楊貴同志回憶了當(dāng)年修建紅旗渠的全過(guò)程,以許許多多生動(dòng)的事例講述了林縣人民如何戰(zhàn)天斗地、培育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神;任羊成同志以親身經(jīng)是向我們展示了在那個(gè)熱火朝天的歲月里,林縣人“一不怕苦,二不怕死”革命精神。兩位老人都殷切勉勵(lì)清華大學(xué)的莘莘學(xué)子要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神,努力學(xué)習(xí),將一生獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)與偉大的人民!
同學(xué)們?yōu)檫@兩位老人的經(jīng)歷與偉大業(yè)績(jī)所深深感染。在隨后的提問(wèn)階段,很多同學(xué)向兩位老前輩表達(dá)了內(nèi)心最真摯的崇敬。法32支部的同學(xué)愉快地回憶了在“學(xué)習(xí)紅旗渠精神”支部系列活動(dòng)中,在國(guó)家博物館紅旗渠展上與楊貴同志的交流,提問(wèn)最后變成了大家內(nèi)心激動(dòng)的抒發(fā)。還有一位來(lái)自林縣的同學(xué)向大家介紹了改革開(kāi)放以來(lái)林縣(現(xiàn)為林州市)的巨大變化,以及在這中間紅旗渠工程和偉大的“紅旗渠精神”所發(fā)揮的巨大作用。
法學(xué)院黨委書(shū)記李樹(shù)勤老師在活動(dòng)的最后做了熱情洋溢的講話。他回顧了三十三年前與楊貴同志見(jiàn)面的經(jīng)歷和當(dāng)年歌唱“劈開(kāi)太行山,漳河穿山來(lái)”的場(chǎng)景,認(rèn)為:在黨中央國(guó)務(wù)院近期強(qiáng)調(diào)大學(xué)生思想教育的時(shí)刻,兩位老英雄的精彩報(bào)告給同學(xué)們上了一堂最生動(dòng)的政治思想課,也上了人生的重要一課!這一定會(huì)對(duì)大家的思想產(chǎn)生深刻的影響,以光輝的紅旗渠精神鼓舞激勵(lì)新一代大學(xué)生不斷進(jìn)步。
活動(dòng)結(jié)束后,大家內(nèi)心的感動(dòng)久久無(wú)法平復(fù),同學(xué)們紛紛表達(dá)著自己的感受。擔(dān)任報(bào)告會(huì)攝影工作的張昱同學(xué)說(shuō):“在紅旗渠精神報(bào)告會(huì)上,我試圖用手中的相機(jī)記錄下每一個(gè)難得而寶貴的畫(huà)面,因?yàn)槲冶凰麄儤銓?shí)的話語(yǔ)以及他們樸實(shí)話語(yǔ)背后樸實(shí)而又美麗的精神信念深深打動(dòng)。我覺(jué)得有一句話也許將影響我一生:‘我沒(méi)想被總結(jié)什么精神,我只想為老百姓做點(diǎn)實(shí)事。’” 參加了報(bào)告會(huì)的王旭剛同學(xué)說(shuō):“親歷了紅旗渠精神報(bào)告會(huì),似乎我們肩上的擔(dān)子變得沉重起來(lái)。‘為人民服務(wù)’、‘跟黨走’、‘戰(zhàn)天斗地’等等被后人在不經(jīng)意間概括而成的‘紅旗渠精神’覺(jué)得突然間不停地開(kāi)始鞭策我們‘為民族崛起而讀書(shū)’。‘楊貴’、‘任羊成’這些名字都是好樣的。他們之所以能夠取得如此重大的成就,唯一可能的原因就是他們心中的信念‘為人民服務(wù)’!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”
(編輯 魏磊)