專訪趙純均：EMBA教育的發(fā)展與中國經(jīng)濟密切相關
YNET.COM 2004-4-19
YNET訊 4月17日下午，全球EMBA理事會亞洲及環(huán)太平洋區(qū)域會議在清華大學圓滿結束。會議間隙，記者采訪了清華大學經(jīng)濟管理學院院長趙純均。在半小時的短暫訪談中，他針對國內(nèi)EMBA教育存在的諸多問題一一回答了記者的提問：
來讀EMBA的人多數(shù)不是為了文憑
花幾十萬元去清華念EMBA到底為啥？在談到人們對EMBA教育的一些普遍理解時，趙嚴肅的說：就他們實踐看，多數(shù)人到這兒念書是希望解決在經(jīng)營企業(yè)里遇到的大量問題，是為了再教育。
而對于少數(shù)想混文憑的人，學院也有嚴格的考核機制和管理機制。在《清華EMBA》刊物中有學員提到“……遲到早退都不行，上課亂走惹人煩，要是缺課一天半——零分……請假制度也別忘，提前書面報主管，理由要是不過硬——休想”，這多少反映了學院管理制度的實施力度。
國內(nèi)EMBA教育亟待提高師資水平
有記者問及國內(nèi)EMBA教育要大發(fā)展有哪三個必要因素時，趙純均給出的答案依次是：師資水平、生源開拓和管理機制與服務水平。
在此前舉行的全球EMBA理事會議上，上海交大的王方華教授在發(fā)言中提到：作為商學院院長他還要給本科生上課，這多少凸現(xiàn)出國內(nèi)商學院校師資隊伍建設的一個現(xiàn)狀。趙坦言自己平時除了帶博士生之外，基本沒有更多的教學任務，但是國內(nèi)商學院中象他這樣情況的人并不是很多。
說到師資水平，趙頗有感觸。清華經(jīng)濟管理學院近年來發(fā)展很快，教師隊伍不斷壯大，但要將學院建設成世界一流的商學院需要在這一方面下大功夫。
他指出，師資隊伍建設并不僅僅是在數(shù)量上擴容，現(xiàn)實情況是相當一部分教師是缺少高水平的研究和教學方面的培訓。因此提高師資水平，不僅僅是對EMBA，對所有的管理教學都是最基本的。
讀EMBA和MBA要學習的是智慧
工商管理課程到底學啥？趙地回答聽起來有些玄乎：學習智慧！他解釋到這是他和國外教授交流達成的共識：如果只學習書本的知識，顯然有相當一部分是和我們實際的情況，和企業(yè)經(jīng)驗的實際情況和問題是不一樣的。通過參加EMBA和MBA的項目去學習智慧，智慧是需要在學習過程當中自己領悟的。
