無標(biāo)題文檔于無聲處聽驚雷——記于芬和清華大學(xué)跳水隊
中國體育 2003年第5期
（記者lily）每次見到于芬，我總是感慨不已。上天似乎對這個湖北女人格外青睞，勻稱的身材、烏黑的長發(fā)、白皙的皮膚，她的每一個細(xì)節(jié)都和10年前我第一次見到她時一模一樣，絲毫沒有泄漏出歲月流逝的痕跡。當(dāng)年她羽翼下那個青澀的孩童伏明霞現(xiàn)在已貴為人母，而她依然風(fēng)采依舊。
（一）
如今于芬是清華大學(xué)體育部的教授，清華跳水隊的總教練。“我大概算是清華最年輕的教授了吧。”她毫不掩飾由衷的自豪。從1997年走進(jìn)清華園，她在這個跟以往完全不同的環(huán)境中已經(jīng)快樂而充實地工作生活了6個年頭。
“對清華我仰慕已久，但沒想到自己有朝一日能成為其中的一分子。”1996年亞特蘭大奧運(yùn)會后，于芬意外地接到了清華大學(xué)拋來的橄欖枝。“當(dāng)時，清華的黨委書記陳希找到我說清華準(zhǔn)備成立一支高水平的跳水隊，問我有沒有興趣？”做事一向雷厲風(fēng)行的于芬?guī)缀鹾芸炀妥龀隽丝隙ǖ拇饛?fù)。
“我不是一個喜歡在輕車熟路的環(huán)境里不斷重復(fù)的人。特別是陳希書記和我有過多次深談，他許多新思想十分吸引我。最終清華得天獨(dú)厚的條件、領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，堅定了我重新創(chuàng)業(yè)的決心。”
其實，吸引于芬的不僅僅是清華允諾的優(yōu)厚待遇和較大的自主空間，清華提出的“體教結(jié)合”的新型人才培養(yǎng)模式才是她最看重并樂于探索的全新事業(yè)。
“我在專業(yè)隊干了那么多年，對運(yùn)動員的處境真是太有感觸了。奧運(yùn)冠軍只有一個，而成白上千的人既沒有驕人的運(yùn)動成績又荒廢了學(xué)業(yè)，退役后別說找到理想的工作了，連謀生都難。現(xiàn)在家家都是獨(dú)生子女，家長都不愿意讓孩子吃體育這碗飯，風(fēng)險太大了，很多項目包括跳水后備人才越來越匱乏，而清華的模式讓我看到了希望。”
（二）
清華大學(xué)給予了跳水隊非常誘人的政策：只要是跳水隊選中的苗子，清華大學(xué)可以保證他們獲得從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)完整的教育培養(yǎng)。也就是說這些孩子們將有更寬廣的出路，即使不能成為奧運(yùn)會冠軍，依然可以憑借在學(xué)校獲得的一技之長服務(wù)社會，解除了家長的后顧之憂。
政策一出臺，立即得到了全社會的熱烈反響。北至吉林南至廣西，全國各地的家長們親自帶著孩子千里迢迢奔赴清華跳水隊等待挑選。經(jīng)過全面考核和精心篩選，有30多人幸運(yùn)地走入了清華大門，隊員們涵蓋了從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的各個年齡段，形成了一個陣容齊整、結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。
“我們不搞終身制，不是說進(jìn)了清華就可以高枕無憂了。每年我們都要進(jìn)行考核，不合格的就要清退。就是文化考試不及格的也不能留下，我們要的就是那些真正優(yōu)秀的人才。”令于芬頗感欣慰的是，隊員們都很珍惜這個難得的機(jī)會，無論是訓(xùn)練還是學(xué)習(xí)都非常投入。“我要練”和“要我練”真是天壤之別呀。”
在清華跳水隊，文化課學(xué)習(xí)不是可有可無的點(diǎn)綴，而是一個實實在在的硬指標(biāo)。隊員們的時間都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上午是文化課學(xué)習(xí)，下午一點(diǎn)半開始訓(xùn)練到7點(diǎn)左右，8點(diǎn)上晚自習(xí),10點(diǎn)準(zhǔn)時上床熄燈。寒暑假也不能休息，除了訓(xùn)練外還要補(bǔ)習(xí)功課。
“體腦平衡、追求卓越”這是在清華跳水隊喊響的全新口號。
于芬對清華大學(xué)提供給跳水隊良好的訓(xùn)練和生活條件十分滿意。
清華的跳水館是為北京舉辦大學(xué)生運(yùn)動會時新建的，堪稱國際水平。隊員們的宿舍也在跳水館里，訓(xùn)練十分方便。學(xué)校給孩子們配備了文化老師和輔導(dǎo)員幫助他們學(xué)習(xí)，還有一位生活老師幫助年紀(jì)小的隊員洗衣服、做衛(wèi)生。學(xué)校還專門為跳水隊配備了一個獨(dú)立的小餐廳，手藝好的大師傅們每頓飯都會變著花樣的為隊員們做出營養(yǎng)豐富、搭配科學(xué)的可口飯菜。于芬透露，每年學(xué)校對跳水隊的投入要以百萬元計。
（三）
清華大學(xué)雄厚的科研力量更使跳水隊的科學(xué)訓(xùn)練躍上了一個新的臺階。2000年底，學(xué)校投入380多萬元成立了一個多學(xué)科的科研小組，小組中匯集了體育教研部、自動化系、精密儀器制造系、電子系、力學(xué)系5個系9個專業(yè)的12名優(yōu)秀的中青年骨干教師以跳水隊作為切入點(diǎn)探索科學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)在規(guī)律。
“以往我們教練員對隊員動作的評價都是憑主觀印象，比較模糊籠統(tǒng)，現(xiàn)在我們可以憑借高科技手段很好地解決這個問題。”
科研小組的辦公室就設(shè)在跳水館的看臺下，透過寬大的玻璃窗，館里隊員訓(xùn)練的情景可以一覽無余。于芬請一位正在電腦前工作的科研人員演示了他們最新的科研成果。工作人員事先將洛加尼斯、熊倪、伏明霞等世界一流選手的規(guī)范動作錄像輸入到電腦內(nèi)，然后再將跳水隊選手們的動作一一拍攝下來與那些作為標(biāo)本的動作進(jìn)行重疊放映，這樣兩個動作的毫厘之差就會在電腦屏幕上清晰地展現(xiàn)出來，隊員們就能很直觀地知道自己和優(yōu)秀選手的差距究竟在哪里。“這種方法，對理解力還不是很強(qiáng)的小隊員尤其有效，我10次的提醒和糾正不如他們看一遍技術(shù)錄像。”
“很多因素都會導(dǎo)致運(yùn)動員入水效果不佳，但究竟是因為起跳高度不夠，還是空中旋轉(zhuǎn)速度不夠？教練員很難在極短的時間力憑肉眼做出準(zhǔn)確的判斷。這個問題，我們的科研小組正想辦法攻克。”
說起科學(xué)訓(xùn)練來，于芬已經(jīng)頭頭是道。“專家們準(zhǔn)備在訓(xùn)練館里安裝上傳感器，這樣隊員每個動作騰起的高度、空中旋轉(zhuǎn)速度都會有詳細(xì)的數(shù)據(jù)紀(jì)錄。這好比給了教練員一張正確無誤的診斷書，我們就可以對癥下藥，很有針對性的改進(jìn)訓(xùn)練了。”
“說實話，進(jìn)入清華對我自己也是一個很好的學(xué)習(xí)和提高的過程。很多人都覺得我奧運(yùn)會冠軍都拿了那么多次了，好像事業(yè)已經(jīng)到了頭。可清華讓我知道要學(xué)的東西還有太多太多。”于芬興奮地拿出了她剛剛在武漢體育學(xué)院通過答辯的的碩士論文《我國普通高等學(xué)校高水平運(yùn)動隊運(yùn)動訓(xùn)練科學(xué)化的探索》。
“一直以來，中國跳水很大程度上是依靠經(jīng)驗來訓(xùn)練，但時代發(fā)展到了今天，光吃老本注定要被淘汰。一個項目要發(fā)展要保持優(yōu)勢，教練員的素質(zhì)是決定性因素。以往我們從早到晚都泡在跳水館里磨，教練員和運(yùn)動員都是身心俱疲。現(xiàn)在我們用半天的時間就能達(dá)到過去一天的效果，這就是科學(xué)訓(xùn)練的威力。如果說我對自己的事業(yè)還有新的追求，那就是不僅僅要繼續(xù)爭奪奧運(yùn)會的金牌，而是要將跳水界積累的寶貴經(jīng)驗上升到理論的高度。這是很有意義的事情。”
于芬對自己和清華跳水隊的未來都充滿信心。“現(xiàn)在的一些小隊員比起當(dāng)年的伏明霞更加出色。”由于體制的制約，目前的清華跳水隊還很難有直接參加國際比賽的機(jī)會，對此于芬并不心急。“畢竟，隊員們年齡還小，打下牢固的基礎(chǔ)最緊要。我們的目標(biāo)是2008年奧運(yùn)會。話又說回來，無論隊員們是否代表清華大學(xué)，只要他們能為國爭光，就是我們最大的欣慰。”
后記：
一天的采訪結(jié)束了，面前的于芬是那么熟悉而又陌生。她對事業(yè)、生活的熱情和執(zhí)著一如往昔，而她日漸平和與豁達(dá)的心態(tài)尤令人欣喜。燦爛的陽光中，一個更加成熟歷練的于芬和一支充滿朝氣活力的隊伍在向我們走來，而她們靜悄悄的腳步之后，必將有激蕩人心的春雷次第爆響。
