無標(biāo)題文檔 編者按：在10月29日舉行的“體教結(jié)合——國家視野中的認(rèn)識與行動”高層論壇上，來自國家體育總局,、教育部,、各個省市體育局以及清華大學(xué)、北京體育大學(xué),、同濟(jì)大學(xué)等12所高校的負(fù)責(zé)人,、專家學(xué)者60余人就我國現(xiàn)行的培養(yǎng)競技體育人才的體制、“體教結(jié)合”的前景和問題等多方面展開了熱烈的討論,。雖然高校創(chuàng)辦高水平運(yùn)動隊,，培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動員員這種“體教結(jié)合”的方式在我國還是一個新生事物，但是它的出現(xiàn)給中國競技體育的發(fā)展開辟了一條新路,。
轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念,，拓寬高校職能——“體教結(jié)合”高層論壇焦點之一
●新聞中心 學(xué)生記者 陳敏 宋桂參 記者周襄楠
“‘育人奪標(biāo)’制度是解決競技體育和教育分離現(xiàn)狀的一個途徑。我們不能成就一個,，犧牲了一大片,，而要考慮投入和產(chǎn)出的關(guān)系。不能以奪金牌為目標(biāo)而不顧人的全面發(fā)展,?！奔煮w育學(xué)院院長宋繼新的話得到了在座代表的廣泛響應(yīng),。
華東理工大學(xué)黨委副書記沈煒說：“高校的職能要拓展，不僅要有一般意義上的人才,，也要有體育人才,，尤其是競技人才。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，我們不能再用計劃經(jīng)濟(jì)時候的那一套,，要改變運(yùn)動員的培養(yǎng)模式，也要改變競技體育發(fā)展的投資方式,，要走集約型的道路,。這樣我們才不會犧牲大多數(shù)孩子的利益，而成全一兩個人,，我們的體育后備軍才會源源不斷,。”
北京航空航天大學(xué)黨委副書記趙平對此觀點深表贊同,，他希望我國競技體育事業(yè)的發(fā)展能借鑒國外的經(jīng)驗,。“競技體育人才的培養(yǎng)需要我們理念和觀念的轉(zhuǎn)變,。體育和教育之間的問題歸根到底就是運(yùn)動員由誰培養(yǎng)的問題,。我們可以開闊視野，看看國外是怎么做的,。所以我們現(xiàn)在不要爭論,，成熟一個，發(fā)展一個,?！彼脑捳{(diào)動了全場氣氛，代表們紛紛提出了自己的觀點,，討論開始活躍起來,。
“1997、1998年是我國在國際賽事上獲得金牌最多的年份,，同時這也正是我國高中生體育素質(zhì)最差的年份,！”上海大學(xué)副校長周哲瑋教授痛心地說，“這說明我們的競技體育和學(xué)校教育是脫離的,。事實上,，競技到了一定的水平，就不再只是技術(shù),、技巧的比拼,，世界上高水平的競爭是包括人的素質(zhì)、氣質(zhì)和精神在內(nèi)的全面較量?！?/p>
華南師范大學(xué)體育學(xué)院副院長胡小明教授則從整個社會發(fā)展進(jìn)程的高度闡述了“舉國體制”培養(yǎng)運(yùn)動員出現(xiàn)困境和“體教結(jié)合”培養(yǎng)運(yùn)動員方式的出現(xiàn)是“時代呼喚人文精神”的一種體現(xiàn),，“‘舉國體制’這種方式傳入中國后，基本是‘全民皆兵’,，缺乏人文精神,。高校辦體育，培養(yǎng)高水平運(yùn)動員,，是時代呼喚人文精神回歸的一個體現(xiàn),，到了后工業(yè)時代，肯定有一個人文回歸的現(xiàn)象,。隨著社會的發(fā)展,，我們對于很多問題的觀念都要改變?！?/p>
（編輯 翔鶴）
