無(wú)標(biāo)題文檔Kai Reimers在清華
初見(jiàn)Kai Reimers ，是在SARS正猖狂的時(shí)候，偉倫樓各個(gè)辦公室大門(mén)緊閉，平常人來(lái)人往的溝通事務(wù)組也變得冷清起來(lái)。Kai Reimers就在這個(gè)時(shí)期造訪了我們，而且是很多次，他是為更新網(wǎng)上的教學(xué)計(jì)劃而來(lái)。
如果沒(méi)有SARS,，也許我們不會(huì)注意到Reimers--一個(gè)黃頭發(fā)、高個(gè)子、眼睛深陷、工作認(rèn)真的德國(guó)外教，他只是一個(gè)名字，定期的把更新的教學(xué)內(nèi)容發(fā)給我們的網(wǎng)管。現(xiàn)在，在這人心浮動(dòng)的時(shí)候，又因?yàn)榫W(wǎng)管被留在校外，他一次次的來(lái)到我們的辦公室，用執(zhí)著的語(yǔ)氣說(shuō)："我要update……"
而Reimers一直都是這樣的,他的工作、生活以及他對(duì)它們的態(tài)度并沒(méi)有因?yàn)镾ARS的到來(lái)而改變，只是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的改變所以他才在我們的視野中凸顯出來(lái)。
和Reimers面對(duì)面的聊天，感受他用德國(guó)人特有的嚴(yán)謹(jǐn)慎重來(lái)選擇他認(rèn)為恰當(dāng)?shù)闹形恼Z(yǔ)匯表達(dá)他想要傳達(dá)的意思，實(shí)在是一件很有趣的事情。Reimers用中文說(shuō)話的方式很象一個(gè)孩子，有著孩子似的樸素和真誠(chéng)，正因?yàn)檫\(yùn)用語(yǔ)言的不夠純熟，所以才省去了許多矯飾的成分，更接近于內(nèi)心的真意。
Reimers來(lái)中國(guó)前在德國(guó)布萊美大學(xué)教書(shū)，五年前他被德國(guó)一個(gè)叫做DAAD（German Academic Exchange Service）的機(jī)構(gòu)推薦到清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，主教組織和信息管理專業(yè)。Reimers說(shuō)他之所以到中國(guó)來(lái)是因?yàn)樗麑?duì)中國(guó)的發(fā)展比較感興趣，而且他也自認(rèn)為比較熟悉中國(guó)的情況，可是真正來(lái)了以后，才感覺(jué)到中國(guó)很大，有很多和他想象中不一樣的地方，很多現(xiàn)象比較復(fù)雜，理解起來(lái)也很困難，他補(bǔ)充說(shuō)他所指的主要是經(jīng)濟(jì)方面，因?yàn)樗罡信d趣的是經(jīng)濟(jì)。
當(dāng)問(wèn)及五年來(lái)Reimers在清華工作和生活的感受時(shí)，他沉吟片刻，說(shuō)：我覺(jué)得清華就象一個(gè)家，在這里工作我感到很舒服。對(duì)于國(guó)外教書(shū)的經(jīng)歷，Reimers感受最深的就是：世界上的大學(xué)都差不多，但不同的是中國(guó)的大學(xué)生要比德國(guó)的學(xué)生努力許多。他分析這可能是因?yàn)樵谥袊?guó)上大學(xué)比較難，所以學(xué)生們都很珍惜，而在德國(guó)卻很容易。Reimers說(shuō)他在清華有很多合作的同事，他們之間建立了非常默契的合作關(guān)系，而德國(guó)人一般都很厲害，有時(shí)候讓人很難接受。Reimers還有一點(diǎn)感觸較深的是：他覺(jué)得在中國(guó)所有的問(wèn)題都可以解決。當(dāng)我讓他進(jìn)一步解釋這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，Reimers認(rèn)真的想了想說(shuō)：在中國(guó)所有看似無(wú)法解決的問(wèn)題如果通過(guò)和別人建立良好的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力都有可能找到解決的辦法，而在德國(guó)不能辦的就是不能辦，沒(méi)有這種余地。當(dāng)我問(wèn)他哪種方式更好時(shí)，Reimers做了一個(gè)不置可否的回答，他說(shuō)如果不能接受這些就不能夠適應(yīng)中國(guó)。
因?yàn)槭荢ARS的到來(lái)讓我們開(kāi)始注意Reimers ，所以我著意讓他聊一聊SARS 期間他之所以一如既往認(rèn)真工作的內(nèi)心想法，而Reimers顯然對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有太大的興趣，認(rèn)真的重復(fù)了一遍我的問(wèn)題之后，Reimers開(kāi)始組織自己的語(yǔ)言：我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候?qū)τ趯W(xué)生很不容易，尤其是MBA學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間比較短，而這個(gè)時(shí)候網(wǎng)上的學(xué)習(xí)計(jì)劃是他們學(xué)習(xí)的最重要的部分，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃就是浪費(fèi)，所以我得及時(shí)更新我的教學(xué)計(jì)劃，給他們提供可以繼續(xù)學(xué)習(xí)的可能。怕我不能明白他的意思，他又進(jìn)一步解釋說(shuō)，這個(gè)時(shí)候?qū)W生們不能出去，就應(yīng)該有一個(gè)辦法讓他們可以有事情做，我的網(wǎng)上教學(xué)這時(shí)候就比較重要，它可以讓我們的工作不會(huì)馬上結(jié)束。當(dāng)我問(wèn)他為什么不選擇離開(kāi)的時(shí)候，他認(rèn)真的說(shuō)不離開(kāi)是因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)時(shí)候最安全的做法是原地不動(dòng)，他說(shuō)他有自己獨(dú)立的生活和工作空間，比較安全，而有的人卻沒(méi)有這些條件所以他們選擇了離開(kāi)，對(duì)此他表示能夠理解。我問(wèn)他有沒(méi)有擔(dān)心被感染，他說(shuō)只是有一點(diǎn)擔(dān)心自己的一雙兒女，因?yàn)樗麄冊(cè)谛Ｍ獾囊凰鶉?guó)際學(xué)校讀書(shū)，而他自己住在清華，平常見(jiàn)面的機(jī)會(huì)較少。Reimers說(shuō)對(duì)于非典這樣的事情，人不應(yīng)該太怕，應(yīng)該堅(jiān)信是可以找到辦法解決的，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該繼續(xù)做普通的事情。
看著Reimers誠(chéng)懇的樣子，我聯(lián)想到他的學(xué)生一定都十分喜歡這個(gè)儒雅的德國(guó)外教，于是問(wèn)他：你覺(jué)得你的學(xué)生喜歡你嗎？Reimers想了想，有些不好意思的說(shuō)：有人說(shuō)過(guò)喜歡我的樣子。他說(shuō)不知道這是不是大多數(shù)人的想法。而據(jù)我了解，和Reimers接觸過(guò)的學(xué)院工作人員都覺(jué)得他非常平易近人，臉上總是掛著微笑。學(xué)院辦公室的外事秘書(shū)劉玥說(shuō)，有一次因?yàn)樽约旱墓ぷ魇韬鼋oReimers造成了麻煩，他非但沒(méi)有責(zé)怪她，反而安慰她讓她不要著急。
到今年7月底，Reimers在清華的教學(xué)任務(wù)就要結(jié)束了，這個(gè)夏天他就要回到德國(guó)。談及離開(kāi)，Reimers硬朗的面孔上有一絲不易察覺(jué)的不舍，他說(shuō)他會(huì)想念這里，習(xí)慣了在中國(guó)的工作和生活，回到德國(guó)，不知道一開(kāi)始會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣。回國(guó)后他會(huì)繼續(xù)和清華的同事合作，共同研究他所感興趣的關(guān)于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
和Reimers握別的時(shí)候，他出人意料的說(shuō)：我能不能提一個(gè)要求。我問(wèn)他是什么要求，，他有些靦腆的說(shuō)：不要把我寫(xiě)的太好。也許在Reimers看來(lái)，我們太善于給普通的人和普通的事賦予一些什么非凡的意義，是不是他覺(jué)得有些不可思議，我不得而知，我只是由衷的希望我的這篇小文在Reimers的眼中還算是客觀真實(shí)，只是希望Reimers剩下的留在清華的日子能過(guò)的快樂(lè)。
小資料：近五年來(lái)，象Kai.Reimers這樣的在清華經(jīng)管學(xué)院工作的外教一共有13人，來(lái)自美國(guó)、加拿大、新西蘭、韓國(guó)、澳大利亞等國(guó)家，他們遠(yuǎn)離自己的國(guó)度，在各自的崗位上默默的勤奮工作，為清華經(jīng)管學(xué)院的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。（經(jīng)管學(xué)院）
