無標(biāo)題文檔 對教育事業(yè)的責(zé)任心和感情激勵我們做好教學(xué)管理工作
●電子工程系教學(xué)辦公室
教學(xué)管理工作僅從“管理”兩字看，是將校系的要求、規(guī)章制度執(zhí)行好，在執(zhí)行上做到認(rèn)真、嚴(yán)格、不出疏漏即圓滿履行了職責(zé)。但從我們實際工作中的體會看，“管理”二字的內(nèi)涵是非常豐富的。具體到教學(xué)管理工作，則包含了師、生之間信息與感情的溝通、學(xué)生要求與各級領(lǐng)導(dǎo)部門之間的溝通，關(guān)系到我校教學(xué)思想的貫徹執(zhí)行。
在校、系兩級之間，我們盡可能起聯(lián)系紐帶作用。一旦我們發(fā)現(xiàn)了老師在教學(xué)改革中的新火花，就盡可能幫助尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持，使之能盡快付諸實踐。
我們注意收集同學(xué)對培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃的反映和意見，及時反饋到我系教學(xué)委員會、學(xué)位分委員會，以便能適時地討論作修訂和補(bǔ)充。
我們也經(jīng)常匯集任課老師和學(xué)生導(dǎo)師對提高我系教學(xué)質(zhì)量的意見、建議，歸并為有關(guān)問題提交系教學(xué)委員會、學(xué)位分委員會討論，制定出相應(yīng)的政策和措施。
為了方便學(xué)生執(zhí)行教學(xué)計劃和有關(guān)規(guī)定，為了老師們能方便地了解校、系有關(guān)規(guī)定，近幾年我們分別針對學(xué)生、導(dǎo)師編輯了有關(guān)內(nèi)容的小冊子。
這些年來，在班、級主任和學(xué)生干部的幫助下，我們盡可能做到及時地將同學(xué)對某門課程的要求和建議轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)的任課老師，讓任課老師能及時地作出相應(yīng)的調(diào)整。
歸納起來說，教學(xué)管理工作的主要任務(wù)是讓學(xué)生了解并遵守校系各項規(guī)章制度，幫助學(xué)生完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的要求。但在執(zhí)行過程中，往往會因某門課分?jǐn)?shù)的高低、某項規(guī)章制度在具體同學(xué)身上的兌現(xiàn)，引起同學(xué)和家長的一時誤解，我們會經(jīng)常見到眼淚，也會聽到抱怨的語言，對此，我們用“心”去做學(xué)生、家長的工作，我們也學(xué)會了忍受誤解，這其中的酸辛、苦辣，我們有深切的感受，而收獲到工作后的甜我們也加倍珍惜。為我國的教育事業(yè)、為中華民族的科技發(fā)展、為祖國的強(qiáng)盛，也為清華盡早躋身于世界一流，我們將一如既往地盡力工作，努力做得更好！
