Untitled Document世紀清華
——寫在清華大學建校90周年之際
（中國教育報 2001年4月24日）
本報記者 唐景莉 翟博
在新世紀第一個春天里,，清華大學迎來了建校90周年,。90年前誕生的清華學堂,，記載著帝國主義強加給中華民族的奇恥大辱,。而清華大學的90華誕,，則相伴著社會主義祖國的燦爛輝煌,。清華大學的90年,，是與祖國榮辱與共的90年,，也是清華人為祖國的現代化不懈奮斗的90年。清華大學,，堪稱中國高等教育的見證和縮影,。
世紀變遷從留美預備學校到紅色工程師的搖籃，清華正邁向世界一流大學
清華大學的前身是清華學堂,，始建于1911年,，是清政府用美國“退還”的部分“庚子賠款”而建立的一所留美預備學校。辛亥革命后更名為清華學校,，1925年設立大學部,，1928年正式定名為國立清華大學。自1911年清華學堂成立到1929年最后一級留美預備生畢業(yè),，先后培養(yǎng)和選送的留美生有1099人,。在1955年國家首批公布的236名中國科學院學部委員中，有清華這一時期的留美生34人,，占14.4%,。
從1928年以后，清華大學進入了一個新的發(fā)展階段,。1929年清華建立研究院,，在國內大學中開創(chuàng)科學研究之先河。文,、理,、法、工兼有的學科結構逐步形成,。由于學風嚴謹、師資力量雄厚,，又有“庚款”的支持,，辦學經費充裕，在梅貽琦校長的主持下,，清華大學至抗戰(zhàn)前夕已是全國一流的高等學府,。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，清華舉校南遷湖南長沙,，與北大,、南開聯合成立長沙臨時大學。1938因戰(zhàn)事所迫,，又遷往昆明,，于同年5月開學，定名為西南聯大,，有學生3000人,，是當時國內規(guī)模最大的高等學校,。在戰(zhàn)時極其困難的條件下，自1938年至1946年,，西南聯大共有畢業(yè)生2522人,。他們中的許多人名揚中外。諾貝爾獎獲得者楊振寧,、李政道就是當時清華研究院物理學部畢業(yè)的研究生,。
抗戰(zhàn)勝利后，1946年清華大學遷回北平原址復校,。新中國建立之初,，清華大學設有26個學系，23個研究所,，是一所綜合大學,。
1952年6月，全國高等院校進行了大規(guī)模的院系調整,。清華大學的文,、理、法,、農學科均被調出,，成為多科性工科大學。為了開創(chuàng)新中國的高等教育事業(yè),，為了建國初期工業(yè)大規(guī)模建設的需要,，清華人在蔣南翔校長的帶領下，不失時機地興建了原子能,、電子及自動控制等新技術領域的10個專業(yè),，并逐步建立了工程物理、工程化學,、工程力學數學和自動控制系及一批研究機構,，使清華大學迅速發(fā)展成為一所具有強大實力的多科性工業(yè)大學。從1949年到“文革”前1966年,，清華大學以“紅色工程師的搖籃”成為青年人向往的地方,。
“文革”之后，清華大學經過撥亂反正,、恢復整頓,，逐步建立了正常的教學秩序。十一屆三中全會以后,，在黨的基本路線的指引下,，按照鄧小平同志“教育要面向現代化、面向世界,、面向未來”的指示,，清華大學進一步明確了“一個根本(學校的根本任務是培養(yǎng)人),，兩個中心(學校既是教育中心，又是科學研究中心),，三方面結合(教學,、科研、社會主義建設實踐相結合)”的辦學方針,，以“著重提高,，在提高中發(fā)展”為指導思想，進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期,。改革開放20多年來,，學校大力推進教學、科研和管理體制的改革,，加強了學科的調整和建設,，學校結構和面貌發(fā)生了深刻的變化。在此基礎上,，學校于1993年正式提出了建設世界一流大學的奮斗目標,，并通過“211工程”、“九五規(guī)劃”和“綠色大學計劃”等分項實施,。今日清華已是我國高層次人才培養(yǎng)的重要園地和科學研究,、技術開發(fā)的重要基地。
從“六五”到“九五”,，從“211工程”到“985”計劃,，清華大學作為國家重點支持的高等學校，在改革開放中逐步形成了“綜合性,、研究型,、開放式”的辦學模式，在建設世界一流的,、有中國特色的社會主義大學的道路上闊步前進,。
愛國奉獻與人民大眾緊緊相連，清華人用青春和熱血鑄就了清華精神
清華是個“賠款學?！?，是美國用中國的“庚子賠款”余額建立的,，美國政府的本意是在中國知識分子當中培養(yǎng)一批“追隨美國的精神領袖”,。而學校又偏偏建在了被英法聯軍洗劫過的清華園和近春園。面對著被焚毀的斷壁殘垣,，清華師生的民族恥辱感時時涌上心頭,。
雖然在清華大學的初期發(fā)展中滲透著西方文化的影響，但是清華畢竟是植根于20世紀中國的清華,，在她90年的歷程中,，清華學子的心與人民大眾緊緊相連,。他們曾經為抗擊日寇而投筆從戎，為推翻國民黨的腐朽統治拍案而起,，他們更為了新中國的建設義無反顧地扎根于天南海北,，他們讓美國造就“追隨美國的精神領袖”的夢想成為泡影。千千萬萬清華人用自己的青春,、熱血和才華鑄就了“愛國,、奉獻、敬業(yè),、自強”的清華精神,。
在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，清華大學有不少學生投筆從戎,，為民族解放奔赴戰(zhàn)場,。新中國成立以后，更有數以萬計的清華學生為了新中國的建設義無反顧地扎根于天南海北,。校友王淦昌在上級征求他的意見,，是否愿意隱姓埋名從事“兩彈一星”研究工作時，他回答說：“我愿以身許國,！”這擲地有聲的回答是清華人對祖國對人民無比忠誠的最好表達,。改革開放以來，清華學生曾在“文革”之后百廢待興之際喊出了“從我做起,，從現在做起”的肺腑之言,，得到全國青年的響應。在世紀交替之際,，“我的事業(yè)在中國”正在成為清華學子激勵報國之志的響亮口號,。因為他們在聞一多、朱自清和39名烈士生活過的地方長大成人,?！霸娙酥饕奶熨x是愛，愛他的祖國,，愛他的人民”——聞一多教授的著名詩句讓清華人的心靈震顫,，而朱自清教授寧肯餓死也不領美國救濟糧的“正氣歌”則成為清華學生人生新起點的第一課。
1914年,，梁啟超在清華作題為“君子”的演講,，以《周易》“天行健，君子以自強不息”,、“地勢坤,，君子以厚德載物”勉勵學生，此后“自強不息,，厚德載物”成為清華的校訓,。
自強不息,，要求清華學生具有憤發(fā)圖強、勇往直前,、爭創(chuàng)一流的品格,。如梁啟超所言：“君子自勵猶天之運行不息，不得有一暴十寒之弊,。學者立志尤須堅忍剛毅,。見義勇為，不避艱險,?！?/p>
厚德載物，要求清華學生具有團結協作,、嚴以律己,、無私奉獻的胸懷。如梁啟超所言：“君子接物,，度量寬厚,，尤大地之博，無所不載,。責己甚嚴,，責人甚輕。名高任重,，氣度雍容,，望之儼然，即之溫然,?！?/p>
清華師生以“自強不息，厚德載物”這8個字自勵,、自勉,，演繹出清華校風、學風和體現時代精神的清華文化,。
早在30年代,，朱自清教授曾這樣說：“清華的精神是實干?！痹陔x開母校67年之后,，季羨林教授這樣表述母校的精神──“清新俊逸”，他說：“什么叫‘清華精神’呢,？我的理解就是：永葆青春,，永遠充滿了生命活力,，永遠走向上的道路,?！?/p>
“行勝于言”是清華校風的一種表述，它鐫刻在1920級校友送給母校的日晷基座上,。它體現的不僅僅是清華人務實的精神,，也反映了清華人不畏艱難、頑強拼搏,，在實干中一步步逼近目標的那種永遠向上的活力,。
“嚴謹、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”是清華學風，它的正式提出是在80年代中期,，是對清華歷代相傳的優(yōu)良學風的高度概括,。它要求清華學生擯棄浮躁、懶惰,、粗枝大葉,、墨守成規(guī)等陋習，辯證地塑造了清華學生行動與思辨,、學習與創(chuàng)造,、務實與求新的作風，成為清華畢業(yè)生在國家各個崗位取得良好聲譽的堅實基礎,。正是在這樣的優(yōu)良傳統和作風的熏陶下,，清華大學培養(yǎng)了一批又一批治學、興業(yè)和治國之才,。
春風化雨名副其實的大師之園,，清華為國培養(yǎng)棟梁材
1991年，在清華大學校慶80周年之際,，朱镕基同志為母校題詞：“水木清華,，春風化雨，教我育我,，終生難忘,。”
清華大學建校90年來,，培養(yǎng)了10余萬名畢業(yè)生,，他們之中涌現了一大批學術大師、興業(yè)之才和治國之才,。
“所謂大學者,，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！边@是清華大學老校長梅貽琦的治校名言,。在90年的歷史中，清華大學培養(yǎng),、造就,、吸引、凝聚了一大批大師級的科學家,、工程學家,、思想家、文學家,、教育家以及黨和國家的各級領導骨干,。
在航天航空技術發(fā)展的過程中，記載著清華人不朽的業(yè)績：華鳳翔有“中國近代航空先行者”之稱,；梁守磐是中國火箭事業(yè)的奠基人,，是海防導彈的總設計師；中科院衛(wèi)星設計第一任院長趙九章,，被譽為“中國衛(wèi)星的頭號功臣”,，他領導進行了中國第一顆人造衛(wèi)星“東方一號”的研制工作；錢學森被譽為“中國導彈之父”,；長二捆火箭總設計師王德臣,、澳星發(fā)射總顧問屠守鍔、探空火箭專家楊南生等清華校友,，都為我國航空航天技術躋身于世界先進行列奉獻了自己的智慧和心血,。
在原子能科學領域，吳有訓,、錢三強,、王淦昌、彭桓武是新中國原子科學技術的先驅者,、奠基者,；鄧稼先被稱為“兩彈元勛”，為我國原子彈,、氫彈的研制成功做出了重大貢獻,。汪德熙、朱光亞,、周光召,、唐孝威、王承書,、曹本熹,、胡仁宇等在這項事業(yè)上做出貢獻的都是清華校友,。1999年9月，國家表彰“兩彈一星”功勛23位,，清華人自豪地發(fā)現,，這里面有14位清華校友。而那些長期從事“兩彈一星”事業(yè),，至今仍然奮斗在這些關鍵崗位上的清華人更是不計其數。
在工程技術領域,，國家重大工程建設項目中,，到處有清華人奮斗的足跡：在葛洲壩、小浪底,、二灘,、三峽等，哪里有水利樞紐大工程,，那里就有清華人,；清華校友林宗棠是我國第一座萬噸水壓機的總設計師、江歡成主持設計了上?！皷|方明珠”電視塔,、呂彥直是南京中山陵和廣州中山紀念堂的設計者、胡兢銘是南京長江大橋設計總工程師,。從一汽,、二汽到鞍鋼、寶鋼,，從打石油翻身仗到建造先進的原子能電站,，清華校友奉獻著聰明智慧和青春年華。
1986年3月,，王淦昌,、王大珩、楊嘉墀,、陳芳允四位畢業(yè)于清華大學的科學家向國務院提出了《關于跟蹤研究外國戰(zhàn)略性高技術發(fā)展的建議》,，在鄧小平同志的支持下，經過各方論證,，《高技術研究發(fā)展計劃綱要》即“863”計劃由此誕生,。
許多人可能想不到：偉大劇作家曹禺的傳世之作《雷雨》是在清華念書時坐在圖書館里寫成的；《圍城》的作者錢鐘書,，著名戲劇家洪深,、英若誠，《歌唱祖國》的詞作者王辛笛,，外交界的章漢夫,、喬冠華、章文晉和遠東國際法庭首席法官梅汝敖等均出自清華。在中國近現代的大師級著名人物中,，經濟學泰斗,、著名教育家馬寅初、陳岱孫,，著名哲學家金岳霖,、張岱年、馮友蘭,，著名語言學家季羨林,、王力等均是清華校友。
據統計,，在中國科學院院士中,，清華校友近30%；在中國工程院院士中,，清華校友近20%,。在1500多名兩院院士中，清華校友達400多人,。由此我們可以看到清華作為一所高等學府在中國的份量,。
清華園是有地界的，而清華是沒有地界的,。目前,，清華大學的畢業(yè)生已經分布在世界各地，伸展到祖國的各行各業(yè),。他們以“振興中華”為己任,，為我國的政治、經濟,、科技,、文化的發(fā)展做出了重要貢獻。
頂天立地勇攀科學技術高峰,，為國民經濟主戰(zhàn)場服務
新中國成立后,，眾多的“共和國之最”都出在清華大學這塊科技和文化的沃土上。國家科技獎是衡量高等學?？萍妓胶途C合實力的重要標志,。1978年到2000年，清華大學獲得國家級科技成果獎279項(包括國家自然科學獎,、國家發(fā)明獎,、國家科技進步獎、國家級星火獎),，獲獎數居全國高校第一,。
國家實行專利制度以來,，清華從1985年到2000年共申請專利1929項，授權專利1116項,，成為我國第一專利大戶,。
此外，清華大學承擔的“863”項目(民口)占全國的1/10,；設立在清華大學的國家重點實驗室占全國的1/10,；SCI收錄的論文數由1993年的全國高校第五名上升到1999年的第二名，EI和ISTP收錄的論文數多年保持高校第一……
在基礎研究和高新技術研究方面,，清華大學相當活躍：作為國家“863”計劃重大項目的高溫氣冷反應堆已建成并實現臨界,；由清華牽頭建成的中國教育與科研計算機網運行良好；設在清華的國家計算機集成制造工程研究中心獲得美國制造工程師學會設立的的CIMS應用與開發(fā)“大學領先獎”,。最近幾年,，一維納米材料的可控制合成,、電磁式生物芯片的研制,、航天清華一號微小衛(wèi)星發(fā)射成功、柔性輸變電系統的技術研究,、碾壓混凝土薄拱壩的研究建造,、集裝箱檢測技術的研究和產業(yè)化等一系列重大成果得到社會的公認。
“頂天立地”是清華大學對科技研究和技術創(chuàng)新工作的新要求,。所謂“頂天”,，是指完成國家重大項目攻關、高新技術研究和基礎研究,，在世界科技前沿拼搏,；所謂“立地”，是指面向企業(yè),、面向地區(qū),，為國民經濟主戰(zhàn)場服務，使科研和經濟緊密結合,，促進科技成果轉化為現實生產力,。
自1993年提出建設世界一流大學目標以來，清華大學的科研經費從1993年的1.4億元增加到了2000年的7.3億元,，年增長率在20%以上,。
在與社會的密切聯系中，清華日益成為新知識孕育生長孵化器,、高新技術輻射源和社會經濟發(fā)展推動力,。目前，清華與國內外的企業(yè),、地區(qū),、省市,、高校以及研究院所建立了廣泛的合作渠道。1995年成立的“清華大學與企業(yè)合作委員會”與近百家國內外大型企業(yè)關系密切,；學校同北京,、河北、廣東,、山東,、江蘇、浙江,、云南,、新疆、寧夏,、江西,、遼寧、重慶等14個省,、直轄市建立合作關系,，并與廣東、河北等聯合建立了“科技風險投資開發(fā)基金”,，與深圳,、北京分別合辦了深圳清華大學研究院、北京清華工業(yè)開發(fā)研究院等,。與此同時,，以同方和紫光為骨干的清華大學企業(yè)集團，無論在產值和利稅方面都保持著每年幾乎50%以上的增長速度,，校辦高新技術產業(yè)在推進科技成果產業(yè)化方面發(fā)揮了重要的作用,。
20世紀的風雨變幻孕育和造就了清華，與人民榮辱與共,，為祖國無私奉獻,，10萬多名曾經在清華園學習和工作的清華人寫成了清華的歷史，鑄就了清華精神,。清華精神集中體現的是中華民族幾千年來形成的優(yōu)良傳統和美德,，并在90年歷史淵源中，由清華的學生,、老師不斷承傳和升華,，由清華的文化、環(huán)境不斷孕育和積淀,，讓這些具有清華鮮明特點的傳統和美德更加絢麗,。
清華人提出，在2011年建校100周年之際,，清華大學將要躋身于世界一流大學的行列,。為了這個目標,，清華人已經埋頭苦干了許多年，這種目標的確立可以追溯到10年前,、20年前,，甚至更早。因為清華人在把“自強不息,、厚德載物”作為自己的校訓時,，就決定了要爭取把每一件事情都做到最好。
清芬挺秀,，華夏增輝,。清華大學有著輝煌的歷史，更有著美好的未來,。在中華民族的偉大復興中,，清華大學已經成為并必將成為科教興國的生力軍。
