清華新聞網6月30日電 6月26日下午,，常務副校長王希勤來到鄴架軒，與醫(yī)學院醫(yī)學實驗班醫(yī)3班（2013級）全體共23位畢業(yè)生歡聚一堂,，傾聽同學們講述八年醫(yī)學生學習生活的收獲和感悟,，暢談職業(yè)選擇與未來規(guī)劃。
王希勤講話
王希勤表示,，很高興能夠在今天這樣一個特殊的日子與同學們座談，同學們經過八年的學習,，在各自的專業(yè)領域取得了良好的發(fā)展,。王希勤肯定了同學們身上的醫(yī)者情懷,，不僅僅著眼于工作收入高低、待遇好壞,，而是更多地去關注醫(yī)者所肩負的責任與使命,，這也反映了清華學生共有的優(yōu)良品質。
王希勤強調,，習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出：“中國特色社會主義進入新時代,，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！边@其中的“美好生活需要”也包括人民群眾能享受到更優(yōu)質的醫(yī)療條件,、健康保障和生活質量。我國始終把人民的生命安全和身體健康擺在第一位,，“健康中國”在國家的長期規(guī)劃中處于優(yōu)先位置,，這是我們需要把握的“大勢”。
王希勤指出,，清華大學目前正在努力構建中國特色現代化大學制度,，由此也將延伸至構建中國特色現代化醫(yī)院制度。對于一所現代化醫(yī)院而言,，第一,，應當以黨委領導下的院長負責制為基本制度，醫(yī)院管理要摒棄裙帶關系和庇護關系,，建立基于契約的現代管理制度,。第二，應當在醫(yī)院的管理中適當引入市場組織機制,，根據人民群眾的需求情況進行資源配置,，按照能力和貢獻給予優(yōu)秀人才更好保障和激勵。第三,，應當進一步強化科學思維,，不僅注重經驗的積累，更要運用科學的思維方式去發(fā)展,、研究和推廣新的知識,。
王希勤語重心長地對同學們說，從今天起大家必須要學會逐漸適應身份的轉變,，從校園踏入社會,、走上工作崗位后，要清晰地認識到一位醫(yī)者所肩負的責任與使命,，在工作中不斷錘煉自己,、收獲成長與蛻變。同學們身上都帶著“清華人”的光環(huán)，但要想在社會中立足,，終究需要靠自身過硬的實力,。王希勤寄語同學們將社會作為一所新的“大學”重新攻讀學位，等到在社會這所大學里再拿到博士學位之時,，必將會收獲一個更加成熟的,、嶄新的自我。希望多年之后同學們對于整個醫(yī)學的發(fā)展能夠起到一定的引領作用,，積極參與醫(yī)學領域的改革,，為推動“健康中國”建設作出力所能及的貢獻。
座談會現場
參與座談的畢業(yè)生中,，大部分同學即將成為一名醫(yī)生,，奮戰(zhàn)在不同科室的臨床一線，也有同學選擇出國繼續(xù)深造,。同學們在座談會上暢所欲言,，講述在校學習生活的故事，感恩母校的悉心培養(yǎng),，展望未來的發(fā)展道路,。
畢業(yè)后擬就職于北京協(xié)和醫(yī)院基本外科的陳浩提到，自己的父親是一名醫(yī)生,，母親是一名護士,，因此他很深切地感受到臨床醫(yī)務工作者最真實的工作狀態(tài)，敬佩之意使他從小立志要成為一名醫(yī)務工作者,。
畢業(yè)后擬就職于北京協(xié)和醫(yī)院耳鼻喉科的王澍用“幸運”這個關鍵詞來描述自己人生經歷,，他講述了自己兒時因為先天性小耳畸形而接受手術的故事。王澍表示,，許多跟他一樣的孩子可能沒有這份能夠及時接受手術治療的幸運,，因此他希望成為一名耳鼻喉科醫(yī)生，把自己收集到的“幸運”帶給更多的聽力障礙患者,。
畢業(yè)后擬就職于浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院消化內科的季俊亦結合就讀經歷提出一些意見和建議,，包括希望優(yōu)化就醫(yī)及醫(yī)療報銷流程、在博士研究生階段增加體檢機會等,。
醫(yī)3班騰雅群,、施邁、馬培文,、沈可心,、葉丞中、楊烈,、楊琛軒等同學也分別就個人的學習經歷和職業(yè)選擇進行了交流分享,。
醫(yī)學院院長祁海、副院長李海濤、教授吳勵,、學生組組長王晗,、醫(yī)3班班主任劉津平分別發(fā)表畢業(yè)寄語,。座談會由醫(yī)3班班長徐九洋主持,，黨委研究生工作部部長趙岑、副部長蘭旻參加座談會,。
王希勤與參加座談的醫(yī)3班畢業(yè)生合影留念
供稿：研工部
編輯：陳曉艷
審核：呂婷 曲田
