編者按:
中國共產(chǎn)黨清華大學第十五次黨員代表大會正在召開,這是在學校開啟新百年第二個十年新征程、全校師生員工以實際行動迎接黨的二十大的重要時刻召開的一次重要會議,肩負著匯聚智慧、形成共識、統(tǒng)籌規(guī)劃、引領(lǐng)發(fā)展的重要使命,既要全面總結(jié)過去五年學校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展取得的成績和經(jīng)驗,也要認真分析新形勢新問題,為學校新百年新階段實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展謀定方向、擘畫藍圖。
值此學校第十五次黨代會召開之際,我們特推出“我們奮進的五年·發(fā)展成就巡禮”系列報道,多維度、立體化地呈現(xiàn)學校及各單位近年來事業(yè)進步的新面貌,展現(xiàn)新時代清華人愛國奉獻、追求卓越的精氣神,總結(jié)凝練改革發(fā)展的好經(jīng)驗。
文化繁榮興盛是民族繁榮興盛的鮮明標志和重要支撐。習近平總書記指出,文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。
過去五年,清華大學一以貫之實施文化強校戰(zhàn)略,大力推動文化傳承與創(chuàng)新。積極構(gòu)建文化建設(shè)工作體系,逐步完善文化建設(shè)體制機制,深入開展文化研究、文化教育、文化實踐、文化服務(wù)和文化傳播工作,切實推進文明校園建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人作用,文化建設(shè)工作取得一系列重要成果,清華文化引領(lǐng)力輻射力顯著提升。
一、加強體制機制建設(shè),構(gòu)建一流文化格局
學校將大力推進文化建設(shè)作為加快世界一流大學建設(shè)、促進內(nèi)涵式發(fā)展的重要戰(zhàn)略,從長遠和全局發(fā)展的角度進行布局規(guī)劃。2017年,學校首部文化建設(shè)專項規(guī)劃《清華大學文化建設(shè)“十三五”規(guī)劃》正式發(fā)布,成為“十三五”時期學校文化建設(shè)發(fā)展的總體藍圖和行動綱領(lǐng)。2021年,編制實施《清華大學文化建設(shè)“十四五”規(guī)劃》,明確學校“十四五”期間文化建設(shè)主要目標與發(fā)展思路,從強化價值引領(lǐng)、推動文化治理、加強文化教育、促建人文校園、完善文化服務(wù)、增進文明互鑒、提升網(wǎng)絡(luò)文化等方面進行部署,并制定30項行動計劃,對學校進一步實施文化強校戰(zhàn)略,服務(wù)文化強國建設(shè)具有重要意義。
從加強文化建設(shè)工作體系的要求出發(fā),成立清華大學文化建設(shè)委員會,明確文化建設(shè)委員會負責學校文化建設(shè)工作的規(guī)劃研究、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。設(shè)立文化建設(shè)辦公室,歸口管理學校文化建設(shè)工作,建立專家咨詢機制、跨部門協(xié)調(diào)機制、檢查監(jiān)督機制。明確各院系各單位在黨委領(lǐng)導下開展本單位文化建設(shè),倡導要求廣大師生成為文化傳承創(chuàng)新的主體力量。
為推進文化建設(shè)工作制度化、規(guī)范化,出臺《清華大學關(guān)于加強和改進各單位文化建設(shè)的意見》,編制《清華大學文化建設(shè)委員會工作規(guī)則》《清華大學文物保護委員會工作規(guī)則》《清華大學語言文字工作委員會工作規(guī)則》《清華大學文物保護管理規(guī)定》等學校一級制度,《清華大學視覺形象識別系統(tǒng)管理規(guī)定》《清華大學早期建筑安全管理辦法》《清華大學建筑物名稱及其標識管理辦法》《清華大學校園雕塑管理辦法(試行)》等學校二級制度,以及《清華大學視覺形象識別系統(tǒng)規(guī)范手冊》等規(guī)范標準文件,進一步健全完善文化建設(shè)類規(guī)章制度體系。
二、校史研究成果豐碩,傳承弘揚清華傳統(tǒng)
學校始終高度重視清華精神和文化傳統(tǒng)的總結(jié)研究,大力開展校史研究和檔案編研。五年來,編纂和出版《清華大學志》《清華大學圖史》等校史基礎(chǔ)資料、研究專著、普及讀物20余本,逐漸形成體例完備、種類齊全、形式多樣的校史圖書系列,同時加強對校史重大事件和重要人物的專題研究,進一步拓展校史研究的深度和廣度。從2017年起,正式啟動實施“學科院系部門發(fā)展史編纂工程”,首輯《清華時間簡史》叢書8冊(電機系、生命學院、地學系、美術(shù)學院、教育研究院、信息技術(shù)研究院、基礎(chǔ)工業(yè)訓練中心、圖書館)已于110周年校慶之際出版;啟動實施“清華史料和名人檔案征集工程”,已征集238位人物檔案史料1.3萬余件。利用征集的資料,連續(xù)舉辦七屆“清華史料與名人檔案捐贈展”以及一系列清華人物紀念專題展等。2019年舉辦“清華大學學風展”,共展出檔案館的珍藏檔案和校內(nèi)師生提交的展品近400件,成為學校“學風建設(shè)年”的一項重要活動。
為迎接學校110周年校慶,校史館進行了全面提升改造。改造后的校史館重新設(shè)計了門廳、序廳,更加突出清華元素,主展廳和學術(shù)名家、清華英烈、杰出校友等三個人物展區(qū),以生動的圖片文字、數(shù)百件珍貴實物和許多互動場景,反映了清華的悠久歷史、育人成就、辦學理念和優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮了良好的校史育人作用,“讓校史成為每一個清華人的必修課”已成為一句響亮的口號。

改造后的校史館
學校還加大專題展覽舉辦力度。五年來,校史館、檔案館共舉辦專題展覽50個,多渠道開展清華文化和校史校情教育。作為清華大學慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年暨清華黨組織建立95周年系列活動的重要內(nèi)容,“黨在清華園——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年特展”“黨在清華園——清華大學黨史檔案文獻史料展”和“黨在清華園——清華黨史歷程和黨史人物專題聯(lián)展”在全校43個單位巡展146場次,為廣大師生員工深入學習校史黨史,弘揚清華革命傳統(tǒng)和清華精神提供了豐富的宣傳教育資源,收到良好的教育效果。
三、發(fā)揮文化場館功能,彰顯文化育人作用
博物館、音樂廳、新清華學堂等文化場館充分發(fā)揮以文化人、文化育人作用。立足于提升師生文化素質(zhì)和審美素養(yǎng),依托藝術(shù)教育中心、美術(shù)學院和藝術(shù)博物館等單位,加大與演出單位、展覽機構(gòu)、文藝組織的合作,將高水平專業(yè)演出、高水平展覽展示項目、文化藝術(shù)名師講壇、輔導講座和論壇等引進校園。充分發(fā)揮教育部“京昆藝術(shù)文化傳承基地”的作用,通過系列戲曲賞析與實踐課程、京昆藝術(shù)名家講座、工作坊教學等形式多樣內(nèi)容豐富的活動,使學生在感受戲曲美的同時,通過綜合審美體驗樹立文化自信。五年來,新清華學堂和蒙民偉音樂廳共舉辦高水平演出494場次,藝術(shù)類型涵蓋歌劇、芭蕾、交響、戲劇、戲曲、民族管弦樂等,觀演人次達50余萬;在新清華學堂、蒙民偉音樂廳、大禮堂、實驗劇場、蒙樓多功能廳舉辦學生活動326場。
一流的大學需要一流的博物館。清華大學藝術(shù)博物館堅持“彰顯人文、薈萃藝術(shù)、涵養(yǎng)新風、化育菁華”的定位,全面發(fā)揮收藏、研究、展覽、宣教職能。館內(nèi)現(xiàn)有藏品2.34萬余組件,品類包括書畫、織繡、陶瓷、家具、青銅器及綜合藝術(shù)品等六大類。五年來,共舉辦80余場展覽、300余場學術(shù)講座及各類公共教育活動,接待觀眾近230萬人次。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和推廣方面,舉辦“與天久長——周秦漢唐文化與藝術(shù)特展”,在精選展出的300余件展品中,一級文物達189組件;以省校戰(zhàn)略合作為契機,舉辦“華夏之華——山西古代文明精粹”特展;在清華文脈傳承弘揚方面,“營造中華——清華營建學科專題展”是對清華建筑學科歷史和成就的重要梳理;“獨上高樓——王國維誕辰140周年紀念展”再現(xiàn)了國學大師的高貴精神;“棟梁——梁思成誕辰一百二十周年文獻展”表達了對中國建筑學科開創(chuàng)者、中國傳統(tǒng)文化保護者和傳承者的紀念,并入選全國“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會主義核心價值觀”主題展覽重點推介項目。2020年12月,清華大學藝術(shù)博物館入選第四批國家一級博物館,這是高校博物館首次晉級國家一級館,具有標志性意義。

“棟梁——梁思成誕辰120周年文獻展”在藝術(shù)博物館舉辦
為弘揚科學精神,提升師生科學素養(yǎng),2018年4月,學校正式啟動科學博物館籌建工程,目前已收集各類藏品數(shù)量6000余件。2019年以來,借助臨時展廳先后策劃實施10余場規(guī)模不一、主題多樣的科學展覽,展示了豐富的科學精神教育內(nèi)涵。常設(shè)展覽“百年器象——清華大學科學儀器歷史展”通過珍貴的清華科技文物,展現(xiàn)無數(shù)清華人科技報國、追求真理的理想以及行健不息的奮斗歷程。“直上云霄——列奧納多·達·芬奇的飛行與工程機械展”再現(xiàn)文藝復興時期以達·芬奇為代表的科學家敢于挑戰(zhàn)人類自身局限的勇敢與堅持。圍繞展覽主題,組織豐富多彩的線上線下校園公共教育活動,如講座、沙龍、云導覽、展廳授課與研討、音頻課程、電影放映等多種形式,因地制宜,充分發(fā)揮文化場館功能。
四、師生文化生活豐富,校園文化氛圍濃郁
文藝社團交相輝映。五年來,校園文化生活非常豐富,各種文化、藝術(shù)類社團活躍。學生藝術(shù)團京劇隊復建20多年來,逐漸成為北京高校業(yè)余京劇組織中最有影響力的隊伍之一;國學社定期邀請知名專家開展國學專題講座,組織各類游學活動感受書院文化;茶文化協(xié)會經(jīng)常向來訪的國際學生學者與團體講授中國傳統(tǒng)茶文化等。作為清華大學文藝代表隊的學生藝術(shù)團,以“弘揚民族文化,倡導高雅藝術(shù)”為宗旨,先后出訪泰國、美國、日本、瑞典等,展示了清華學生良好形象,成為學校重要的文化名片。五年來,學生藝術(shù)團斬獲世界合唱大獎賽金獎2個、全國大學生藝術(shù)展演一等獎5個、北京市大學生藝術(shù)系列活動金獎14個。
原創(chuàng)文藝作品繁榮。在學生原創(chuàng)作品出版支持計劃、校園優(yōu)秀原創(chuàng)音樂人支持音樂夢想計劃、校園創(chuàng)意主題作品支持研創(chuàng)夢工廠等計劃大力支持下,涌現(xiàn)出一批兼具藝術(shù)性與思想性的優(yōu)秀校園原創(chuàng)文藝作品。五年來,校園原創(chuàng)話劇《馬蘭花開》完成六輪近30場演出,覆蓋觀眾超過4萬人次,并先后赴江蘇南京、湖南長沙等地巡演。2019年,清華師生積極參與國慶70周年群眾游行廣場合唱和群眾聯(lián)歡千人合唱。2020年,新冠肺炎疫情期間,清華師生主動擔當,奮發(fā)作為,自發(fā)創(chuàng)作《明天會更好》《白衣城墻》《戰(zhàn)疫頌》《想見你》《平凡天使》等10余部抗疫作品,以文藝作品為載體凝心聚力、溫暖人心,全網(wǎng)播放量超1000萬。2021年,建黨100周年之際,學生藝術(shù)團舞蹈隊同學與指導教師共同創(chuàng)編現(xiàn)當代舞《星火燎原》,謳歌“星星之火可以燎原”的理想信念,榮獲2021年北京市大學生舞蹈節(jié)現(xiàn)當代舞蹈金獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;學生藝術(shù)團曲藝隊同學自發(fā)創(chuàng)排快板作品《黨在清華園》講述清華黨史故事,入選“高校慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年原創(chuàng)精品推廣行動”。2022年,清華師生積極參加北京冬奧會、冬殘奧會志愿服務(wù)工作,并根據(jù)自身經(jīng)歷創(chuàng)作了一批反映校園特點、奧運精神、時代特色,兼具藝術(shù)水準的文藝作品,如相聲《我與冬奧》。
校園讀書氛圍濃郁。持續(xù)評選“水木書榜”和制作“水木開卷”系列微視頻,營造濃厚讀書文化氛圍。繼續(xù)開展“好讀書”獎學金評比和“水木書榜·清華學生喜愛的十本好書”評選系列活動,鼓勵學生好讀書、讀好書。舉辦“閱享書華”讀書主題紫荊風情夜,促進同學們暢聊閱讀心得體會。舉辦新生演講比賽,促進新生對書籍的深入交流與探討。持續(xù)開展每周甄選、專題書架、多媒體資源推介、音樂資源推介和電子資源深度推廣等活動,以及“學在清華·真人圖書館”、“鄴架軒·作者面對面”、“我是讀書人”讀書經(jīng)驗分享會、清華讀書講座和音樂系列講座等。每年世界讀書日前后,持續(xù)開展“清華大學讀書文化月”活動,打造校園讀書氛圍。五年來,共舉辦活動140余場,現(xiàn)場參與師生上萬人次。2019年4月,鄴架軒閱讀體驗書店實現(xiàn)24小時開放,為讀者提供全天候閱讀服務(wù),持續(xù)舉辦“鄴架軒讀書沙龍”等各類閱讀分享活動。
無體育,不清華。傳承“清華的操場就是清華的課堂”優(yōu)秀傳統(tǒng),堅持大一體育強制鍛煉全員覆蓋,從“第一堂體育課”到“不會游泳不能畢業(yè)”的全過程覆蓋;形成以“馬約翰杯”為龍頭、以體育競賽為主線的課外鍛煉體系;學生體育代表隊在國際、國內(nèi)各級比賽中取得優(yōu)異成績:田徑隊獲得首都高校田徑運動會“十二連冠”,男籃蟬聯(lián)三屆CUBA全國總冠軍,女籃獲得三屆CUBA全國總冠軍、兩屆世界大學生三對三籃球聯(lián)賽冠軍。2021年,體育榮譽室和馬約翰辦公室申報成為紅色教育基地,為學生黨團日活動和相關(guān)部門的教育活動提供教育平臺,2017—2022年共接待240余次、6000余人次。加強體育文化研究,創(chuàng)建“清華體育高層論壇”和“清華?體育九人談”學術(shù)品牌活動,對“體育的遷移價值”“為祖國健康工作五十年”“體魄與人格并重”“無體育,不清華”等理念進行研究闡釋并形成一批研究成果。

清華大學女籃以七戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績榮獲第24屆中國大學生籃球聯(lián)賽全國總冠軍
五、推進人文校園建設(shè),環(huán)境文化意蘊顯著
完善學校視覺形象識別系統(tǒng)。為充分發(fā)揮校訓、校徽、校歌等文化符號作用,學校規(guī)劃設(shè)計了一套易于傳播推廣的視覺形象識別系統(tǒng),編制發(fā)布中英文版《清華大學視覺形象識別系統(tǒng)手冊》,建設(shè)視覺形象識別系統(tǒng)專題網(wǎng)站,推進二級單位徽標、專用標志管理常態(tài)化工作。2020年9月,發(fā)布學校110周年校慶專用形象標志和《清華大學110周年校慶視覺形象識別系統(tǒng)手冊》,進一步強化形象標志作為學校重要文化符號的統(tǒng)一性和規(guī)范性。
提升校園環(huán)境文化內(nèi)涵。以“文化底蘊深厚、校園特色鮮明、景觀環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)文明和諧”目標要求為切入點,科學規(guī)劃校園,優(yōu)化功能布局,不斷提升校園景觀品位,對清華英烈紀念碑、三·一八紀念碑兩處紀念性景點進行保護性修葺,將水木清華后山北側(cè)濱河路打造為愛國主義教育特色景觀路。實施校園景觀提升計劃,有機更新校園人文景觀,強化戶外文化活動空間屬性。完善校園古典園林區(qū)山水脈絡(luò)關(guān)系,使得校園傳統(tǒng)園林區(qū)與現(xiàn)代園林區(qū)銜接過渡更加協(xié)調(diào),古典園林文化空間印象和意境進一步強化。全面梳理校園雕塑概況,編制《美育生活·點亮空間——清華大學校園雕塑藝術(shù)》圖冊,推進校園雕塑管理的規(guī)范化制度化,對校園雕塑的設(shè)置流程、日常管理做出規(guī)范。
增強公共空間文化意蘊。2021年,完成四教公共空間文化性改造和六教院士墻的更新:通過為四教量身設(shè)計專屬IP,充分運用體現(xiàn)學校歷史和精神的文化元素,增進師生的文化認同;六教院士墻從內(nèi)容到設(shè)計全面升級,吸引學生駐足,感受名師就在身邊。推進三教公共空間文化性提升項目,與“大刀闊斧”的室內(nèi)改造不同,三教的外觀盡可能保持了原先古典莊重的樣貌:鑲嵌在西側(cè)樓體上的學風標識“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”巋然不動,外墻上的清華革命先驅(qū)施滉壁像巍然醒目。一眼望去,三教依舊是那座建于上世紀80年代、承載了無數(shù)師生校友的記憶、與清華校園厚重氣質(zhì)有機契合的建筑。改造前后的變化,源自不斷創(chuàng)新為師生服務(wù)的初心,不變的則是育人理念與清華精神的發(fā)揚傳承。

四教公共空間環(huán)境文化建設(shè)
六、加強校園文物保護,挖掘紅色文化資源
文化遺存與文物資源是學校人文內(nèi)涵的標志性景觀。近年來,學校開展對校園文化遺存、文物遺產(chǎn)和各類紀念物的集中普查,組織專門力量對校內(nèi)文化遺存和文物遺產(chǎn)進行建檔管理,對價值重大或現(xiàn)狀欠佳者進行重點修繕保護,充分發(fā)掘文化遺存對提升清華文化、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要作用。建設(shè)“漫游清華園”微網(wǎng)站,并通過新媒體公眾平臺向師生和社會開放展示文化遺存信息。針對校園文物建筑和歷史建筑信息不清、數(shù)據(jù)不全的情況,通過普查和重點篩查,編制《清華大學重要歷史文化建筑物構(gòu)筑物》圖冊,為加強保護、利用和展示奠定扎實基礎(chǔ)。
結(jié)合黨史學習教育,推進校園紅色文化資源挖掘利用,增強革命文化對師生的浸潤和教育。啟動校園紅色文化資源系統(tǒng)挖掘和保護利用專項規(guī)劃制定工作,建成清華英烈碑景觀帶紅色文化教育核心區(qū)域標識導引綜合系統(tǒng),指導支持9個二級單位結(jié)合自身實際開展紅色文化建設(shè)并形成標志性成果。推進校園紅色文化資源數(shù)字化展示傳播工作,完成清華英烈紀念碑等20處紅色主題文化資源的圖文、語音講解信息展示微信頁面建設(shè)。完成清華英烈紀念碑周邊紅色文化區(qū)域的導覽設(shè)計和改造工作。建成紅色文化專題網(wǎng)站,上線“清華大學校史黨史圖書資源特色庫”。梳理一批紅色風物資源,建成16個“沉浸式”校園宣講站,開發(fā)4條參觀宣講路線,開展100余場紅色講解、覆蓋1700余名學生。
學校持續(xù)推進圖書類、文物和陳列品類資產(chǎn)清查工作,制定完善相關(guān)的管理制度,在學校國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)中升級完善圖書類資產(chǎn)管理功能、新增文物和陳列品類資產(chǎn)管理功能模塊,明確文物陳列品類資產(chǎn)管理審批流程,優(yōu)化文物陳列品資產(chǎn)分類,豐富相關(guān)字段。
七、推動院級文化建設(shè),激發(fā)文化建設(shè)活力
院系文化建設(shè)是大學文化建設(shè)職能的基本載體。五年來,學校高度重視院系文化建設(shè)工作,要求各單位黨委領(lǐng)導組織本單位文化建設(shè)工作,黨政正職負責人承擔領(lǐng)導責任,在班子成員中安排專人負責,健全相關(guān)制度規(guī)定。2021年3月發(fā)布《院系文化建設(shè)工作方案》,進一步明確院系文化建設(shè)的主體責任,突出強調(diào)院系學科特色,推進落實文化建設(shè)“五個一”工程(即“一會一方案、一墻一活動、一部發(fā)展史”),努力形成辨識度高、學科性強、影響力大的院系文化品牌。

電機系系史館建設(shè)

環(huán)境學院公共空間文化建設(shè)
2021年和2022年連續(xù)設(shè)立院系文化建設(shè)項目,累計已有32個項目獲得支持。在院系文化建設(shè)項目中,倡導各院系積極開展富有自身特色的文化建設(shè)工作,彰顯學科特色和學術(shù)文化傳統(tǒng)。各立項單位積極凝練本單位精神文化內(nèi)核,設(shè)計建造能反映本學科學術(shù)文化、發(fā)展成就、創(chuàng)新成果等展示或交流空間,通過多載體的宣傳推廣凝聚人心、形成共識,有效增強院系師生的文化自信。持續(xù)舉辦文化建設(shè)工作坊,圍繞學校文化建設(shè)“十四五”規(guī)劃、院系環(huán)境文化建設(shè)項目、院系文化建設(shè)工作機制、學校視覺形象識別系統(tǒng)等主題組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<疫M行指導,邀請院系代表交流分享,累計覆蓋超過60個二級單位,為二級單位文化建設(shè)工作提供智力支持和專業(yè)指導,搭建交流合作、共促發(fā)展的學習平臺。院系積極主動、有效參與文化建設(shè)工作中去,院系文化建設(shè)項目取得初步成效,一些具有院系特色和學文化特色的空間建設(shè)受到師生歡迎。
一流的大學文化是一流大學的靈魂,一流大學必定有一流的校園文化。一流大學要培育、引導、提升全體師生的文化品位。面向未來,清華大學將深入貫徹黨的教育方針,牢牢樹立“旗幟”“標桿”意識,再接再厲、奮發(fā)作為,全面深化文化建設(shè)工作,發(fā)揮文化引領(lǐng)作用,為學校事業(yè)發(fā)展提供深厚的文化滋養(yǎng)和強大的精神力量。