●環(huán)境學(xué)院2020級博士生 歐陽子路
清華大學(xué)第十五次黨代會(huì)報(bào)告特別指出，“實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”“要自覺承擔(dān)促進(jìn)教育公平的社會(huì)責(zé)任，提供更加平等更高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)，主動(dòng)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，堅(jiān)定不移地辦好人民滿意的社會(huì)主義大學(xué)”。
清華大學(xué)作為承載著黨中央深厚關(guān)懷、寄予著黨和人民殷切期望的大學(xué)，如何發(fā)揮“旗幟”“標(biāo)桿”作用，心懷“國之大者”，在開拓高質(zhì)量發(fā)展新局面進(jìn)程中更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)功能、持續(xù)促進(jìn)教育公平，是我們需要回答的問題之一。
邱勇老師在閉幕會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“自強(qiáng)的清華人永遠(yuǎn)保持奮進(jìn)的姿態(tài)”。新時(shí)代以來，清華大學(xué)實(shí)施“自強(qiáng)計(jì)劃”、建立發(fā)展型資助體系，堅(jiān)定履行著“讓更多自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)子成為清華人”的莊重諾言；開展援青援疆工作、定點(diǎn)幫扶南澗縣、推出“鄉(xiāng)村振興工作站”，始終奮進(jìn)在助力脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的征途道路；打造慕課平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享、開發(fā)雨課堂系統(tǒng)保障融合式教學(xué)，清華以開放的胸懷自覺承擔(dān)起促進(jìn)教育公平的社會(huì)責(zé)任。
在清華大學(xué)開拓中國特色世界一流大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新局面的進(jìn)程中持續(xù)促進(jìn)教育公平，我們應(yīng)當(dāng)思考新局面下社會(huì)教育資源不均衡的主要缺口所在，在此基礎(chǔ)上更有針對性地提供服務(wù)、促進(jìn)資源合理配置；在全校范圍內(nèi)營造全員參與的濃厚氛圍，結(jié)合主題教育工作，將“三全育人”“五育并舉”的理念融入促進(jìn)教育公平的實(shí)際行動(dòng)，幫助求學(xué)道路上的每一位學(xué)子堅(jiān)定理想、錘煉意志、增強(qiáng)本領(lǐng)、全面發(fā)展，讓清華精神和家國情懷伴隨著教育資源的流動(dòng)激勵(lì)一代代青年成長為堪擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
（清華新聞網(wǎng)10月1日電）
編輯：陳曉艷 覃霞
審核：郭玲
