張慕葏，男，1950年進(jìn)入清華大學(xué)電機(jī)工程系學(xué)習(xí)，1953年擔(dān)任清華大學(xué)首批“雙肩挑”政治輔導(dǎo)員。畢業(yè)后一直執(zhí)教于清華大學(xué)，從事中國近現(xiàn)代歷史與當(dāng)代中國社會與經(jīng)濟(jì)的教學(xué)、科學(xué)研究工作。曾任清華大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院教授、清華大學(xué)團(tuán)委書記，1984年擔(dān)任清華大學(xué)副校長兼社會科學(xué)系主任。1990年擔(dān)任中華人民共和國駐美國芝加哥總領(lǐng)事館教育參贊。1993年末回國。曾任中國老教授協(xié)會常務(wù)副會長、名譽(yù)副會長、香港樹仁學(xué)院當(dāng)代中國研究中心顧問。
“我從19歲到清華大學(xué)以來，是黨的培養(yǎng)教育特別是政治輔導(dǎo)員的工作鍛煉，使我成為了黨的教育工作者。”作為清華大學(xué)的首批“雙肩挑”政治輔導(dǎo)員，張慕葏這樣形容自己的人生。
堅定方向 提高信心
說起輔導(dǎo)員工作，張慕葏多次談到“政治基本功”這個詞，這是蔣南翔老校長在與第一批輔導(dǎo)員座談時，給他們提出的要求。蔣南翔老校長說，好比唱京戲，有一種人叫科班出身，從年輕時就培養(yǎng)唱腔、身段，這種人一出來唱戲，就知道和一般人不一樣。而清華的輔導(dǎo)員制度，就是在青年學(xué)生骨干年輕的時候，培養(yǎng)“科班出身”的“政治基本功”。在多年的工作中，張慕葏對于“政治基本功”的內(nèi)涵有了更深刻和全面的認(rèn)識。
張慕葏進(jìn)入清華后，受到了很好的思想教育。當(dāng)時學(xué)校要求所有的學(xué)生都要在大禮堂聽政治“大課”，學(xué)校則會邀請很多名家前來講課。在這樣的思想教育下，張慕葏受到了很大的觸動，并在1952年加入了中國共產(chǎn)黨。
張慕葏認(rèn)為，政治上的基本功，首先是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義政治方向的問題，要堅定不移地聽從黨中央的指示，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。“在黨和國家比較困難的時候，群眾不太理解的時候，怎么堅持正確的政治方向，就更加重要。”這是張慕葏對過去經(jīng)歷的總結(jié)。堅持正確的政治方向不動搖，不斷提高對中國特色社會主義理論、道路、制度、文化的自覺和自信。這是政治上基本功的重要內(nèi)容，也是政治輔導(dǎo)員的底色。
追求卓越 實現(xiàn)理想
“關(guān)鍵不是說什么，關(guān)鍵是怎么做，因為共產(chǎn)主義的理想不是一下實現(xiàn)的。”談起“政治基本功”，張慕葏提到朱镕基的一句話，說清華人很重要的一個特征，就是追求卓越，把每一件事情做到最好，哪怕掃地也要掃得最好，這也是《大學(xué)》中“止于至善”的體現(xiàn)。張慕葏認(rèn)為，自己的一生中，不同崗位上、各種困難條件下的工作歷程，讓他收獲到的最大體會，就是要能夠迎難而上，克服困難，把工作做到最好。張慕葏認(rèn)為，輔導(dǎo)員作為同學(xué)們的引領(lǐng)者，首先自身要是一個共產(chǎn)主義者。不僅要堅定不移為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，更要能夠意識到，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是要分階段的，是在不同階段里一步一步完成的。張慕葏在《馬克思主義社會發(fā)展理論在中國的創(chuàng)新與實踐》一文中寫到，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義中國化，而且分階段提出不同的奮斗發(fā)展目標(biāo)，在中國共產(chǎn)黨人眼中，共產(chǎn)主義不是抽象的，空洞的，而是要通過追求卓越、艱苦奮斗，一步步實現(xiàn)的。張慕葏勉勵新一代的輔導(dǎo)員，當(dāng)前中國正處在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史階段，全體輔導(dǎo)員都應(yīng)該時刻堅持把黨交給自己的工作做好，從小處著手貢獻(xiàn)力量。
深入群眾 實事求是
張慕葏回憶，當(dāng)時學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部，都深入到群眾當(dāng)中，了解同學(xué)們的思想和要求，為大家解決問題。為了保證學(xué)生全面發(fā)展，蔣南翔老校長非常注意關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重問題，一次在團(tuán)委反映學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重后，學(xué)校決定把一節(jié)課50分鐘改為45分鐘以減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。當(dāng)時的輔導(dǎo)員們，每次考試的成績都要向管理輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)匯報，要求輔導(dǎo)員做到又紅又專、全面發(fā)展，在學(xué)生中起到示范作用。
通過深入群眾、實事求是的工作方法，領(lǐng)導(dǎo)干部更加理解學(xué)生的所思所想，為學(xué)生起到了表率和帶頭作用，學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)干部之間的距離更近了，管理起來也就更加方便。這些在輔導(dǎo)員工作時積累的經(jīng)驗方法，使張慕葏受益匪淺，他也將這些經(jīng)驗帶到了之后的工作當(dāng)中。
勤奮敬業(yè) 科學(xué)方法
談到輔導(dǎo)員的經(jīng)歷帶給自己的成長，張慕葏還提到了兩點(diǎn)：一是勤奮敬業(yè)的態(tài)度、二是科學(xué)的工作方法。蔣南翔老校長等老一輩領(lǐng)導(dǎo)同志勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度深深影響著張慕葏。他提到，蔣南翔老校長基本上是不過禮拜天的，即便后來到了教育部工作，也依然堅持了每禮拜天晚上開書記會的習(xí)慣。有一次團(tuán)委在學(xué)生中組織了紅專大辯論活動，請蔣南翔老校長做總結(jié)，當(dāng)時他病了，但是堅持躺在床上聽匯報，了解學(xué)生有什么觀點(diǎn)，為他的總結(jié)報告作準(zhǔn)備。
此外，輔導(dǎo)員的工作需要做到“雙肩挑”，想要雙肩都能挑的好，必須要掌握科學(xué)的工作方法。張慕葏說：“政治輔導(dǎo)員做好‘雙肩挑’，很重要一點(diǎn)，就是對待工作要拿得起、放得下。工作的時候能快速集中精力，學(xué)習(xí)的時候能夠放下工作，潛心學(xué)習(xí)研究。這樣才能做到學(xué)習(xí)工作都能處理好。政治輔導(dǎo)員經(jīng)過這樣一個鍛煉之后，對于個人能力的提升還是很有好處的。”正是這種“彈鋼琴”式的工作和學(xué)習(xí)兩不誤的方法，讓輔導(dǎo)員們能夠具備多線程處理問題的能力，能夠培養(yǎng)全局意識和協(xié)調(diào)能力，輔導(dǎo)員隊伍中也因此涌現(xiàn)出了很多又紅又專的優(yōu)秀干部。
（文字：電機(jī)系 玄松元、張靈）
編輯：郭玲
審核：劉蔚如 郭玲
