●記者 江盛盈
十年求學路,，清華園陪伴了一個少年的蛻變?！俺蔀樗档拈L河中的一朵浪花,，沉淀一塊基石在科研領域投石問路，錨定一個遠方便奔赴”,，畢業(yè)季如期而至,，在即將奔赴人生的下一站之際，面臨“畢業(yè)去哪兒”的問題,，清華大學水利水電工程系2017級博士研究生潘長城,，用自己的故事堅定地給出了答案。
成為一朵浪花
2013年夏末秋初,，帶著行囊與期待,，潘長城開啟了在清華園的十年求學路。
報到那天,，乍入校園的他拖著箱子在日頭下導航,，有些迷路；直到望見了三位舉牌等候多時的輔導員,，方才定下心來,。“應該是從那個時候開始,，輔導員給我的印象就是可靠,、高大的,，而我想要成為這樣的人?！?/p>
本科階段的輔導員春風化雨的陶染,，讓一種責任感與使命感，化作水利系的長河浪花流淌到了潘長城的身上,。2017年的夏天,，潘長城捧過接力棒擔任2017級水利系本科新生帶班輔導員，成為了在迎新點守候的人,，等來了他的同學們,。
從新生軍訓起，潘長城就形成了定期與大家談心談話的工作模式,，聊天的話題往往遍及班級建設,、學業(yè)指導、未來發(fā)展等大學生活中的大小事,。因此,，每當有同學在微信上發(fā)來消息“潘導，您最近有時間聊聊天嗎”,，他都對這份來自大家的信任倍感珍惜,。
擔任水利系2017級帶班輔導員期間與水工73班主任和同學們一起進行團建（前排左4）
從擔任新生帶班輔導員到研究生德育工作助理，再到水利系研團總支書記,、研工組副組長,，五年的輔導員經歷讓潘長城與朋輩同成長，在集體中踐行著初心,。他與2017級水利系同學們同行,，見證過“新水”聯(lián)隊捧杯“一二·九”合唱比賽綜合一等獎。在國慶70周年專項活動中,，他作為群眾游行方陣303中隊長,，與同學們在烈日雨水下并肩訓練、在長安街街頭促膝長談,。在負責水利系研究生共青團工作期間,，他與水利系團員骨干們通力配合，構建基層團組織賦能法則,，激發(fā)團支部活力......把握重大歷史契機,、服務同學成長成才，在思政育人的過程中,，潘長城也磨礪了自己的品性與價值觀念,。在輔導員卸任之際，他也收獲了“林楓”輔導員獎；潘長城知道,，這是學校,、院系和同學們給予他的莫大認可。
國慶70周年重大活動中,，擔任303中隊長與水利系同學們在長安街（前排右2）
沉淀一塊基石
1塊水泥基材料,，從拌合、澆筑到硬化,、成形要28天,；1個研究方向，驗證其可行性用去了1年有余的時間,；3臺自主研發(fā)的試驗設備，1個星期只能產出3個數據點,；1篇頂級期刊投稿,，審稿歷時9個月......這一串數字及背后，便組成了潘長城的博士生科研生活,。
許是本科階段就埋下了敢想敢為的種子,，在攻讀博士學位期間，潘長城毅然選擇了一個鮮有人至的科研領域——針對高地應力,、大埋深TBM（全斷面硬巖隧道掘進機）引水隧洞開挖后的快速支護,，探究早齡期水泥基材料面臨的特殊水化環(huán)境，深入挖掘其中的基礎科學問題,。
學術界關于該方向的討論較為零星,，可參考的資料也比較有限?！叭绾卧趯嶒炇噎h(huán)境中還原早齡期水泥基材料所處的真實服役場景,？”“如何選取檢測手段以盡可能全面地獲得材料信息？”“如何基于試驗結果建立相關理論,，指導工程實踐,？”沒有唾手可得的答案，前人沒留下什么基石,，潘長城就決定自己去沉淀一塊,，來投石問路。
2023年畢業(yè)季,，于水木清華前留念
“這個方向不那么容易出成果,，周期也比較長?！迸碎L城坦言道,，“當初匯報博士研究計劃的時候，課題組里的老師們也提醒過我其中的難度與風險,?！痹谧顬槊悦５钠鸩诫A段,，導師金峰教授細致的指導、充足的經費,、包容的態(tài)度支撐了這個學術理想的逐步落地,。
期間，潘長城曾走過了長達一年多的瓶頸期：“從0到1”,，設計物理試驗裝置,、構思物理試驗方案，動輒在實驗室守至深夜降臨,、日復一日的打磨與調整漸漸成為了潘長城在學術之路上前行的日常,。
“看不到成果的那段時間里，有幸得到水利系振動組諸位老師和同門的幫助與鼓勵,，讓我憑著一股韌勁堅持下來了,。”潘長城回憶道：“這個方向雖然不是組里的主流方向,，但我覺得它很有意義,，我擔心如果我當時不去做，未來就不會再有機會去探尋其背后的奧秘了,?！?/p>
自主研發(fā)的早齡期水泥基材料側限壓縮裝置
學海遇風雨，又過萬重山,。在這段漫漫路途中,，潘長城結合國家大型工程實際需求，深入探索工程關鍵問題,，錨定研究方向久久為功,，最終成功揭示了早齡期水泥基材料在外部壓縮影響下的性能演變規(guī)律，順利在本領域頂級期刊《水泥與混凝土研究》（Cement and Concrete Research）發(fā)表文章,，并獲發(fā)明專利5項,。
奔赴一個遠方
“其實，我剛讀博的時候就下決心要到工程一線去工作了,?！?/p>
在《國家水網建設規(guī)劃綱要》印發(fā)之際，潘長城畢業(yè)后決定赴中國南水北調集團中線有限公司工作,，希望未來可以前往中西部地區(qū)的國家水網主骨架和大動脈一線,，為國家水網的規(guī)劃建設與高質量發(fā)展作出貢獻。
“我的導師金峰教授就說過,，他最樂于向扎根工程一線的勞動人民學習,。”同樣地，在潘長城看來,，一線工程師了解最真實,、全面的現場情況，因為他們的知識來自大地,，來自扎實的實踐,。
潘長城第一次接觸工程一線，源自一次項目出差,。當時,，研究團隊提出了一套包含新材料、新結構與新工藝的隧洞建設技術體系,，急需前往現場驗證技術可行性,、完善技術細節(jié)。為此,，他與同門一路輾轉,，來到了青藏高原某隧洞的施工現場，車輛停穩(wěn)時,，目光可及的山嶺上已是皚皚白雪，深厚的巖石正在被隧洞掘進機一點一點地開鑿,。他們搭著搖搖晃晃的小火車行至隧洞深處,，才見到了在一線作業(yè)的工人們。
博士期間,，帶領3人學生團隊前往國內隧洞工程開展試驗（右1）
“‘豆礫石’,，豆子般大小的碎石，有時候比大石塊還危險,?！边@是潘長城對工程現場的初印象：“按現有技術使用高壓吹填的方式來回填豆礫石作為隧洞圍巖的初期支護，一旦輸送豆礫石的軟管爆裂,，在高壓氣流作用下的豆礫石就會如同子彈般射出,，就有可能傷害到施工人群?！彪S著了解的進一步深入,，他發(fā)現現有的施工技術與方案除安全性之外，還面臨著來自施工質量,、施工成本和環(huán)境保護等方面的挑戰(zhàn),。當潘長城親身感受到實際工程的需要后，愈發(fā)想貢獻一份自己的力量,。
在該隧洞工程現場開展技術驗證試驗期間,，潘長城一行人天未擦亮便開工，日照西山方收工，與工人同吃同住六十余天,，最終成功論證了技術的合理性,，并進行了技術的初步應用。那次出差回來后,，他就對導師提出了希望去到一線工作的想法,，也自然而然地選擇了緊密圍繞工程需求的博士研究方向。
清華優(yōu)良的體育傳統(tǒng)也為潘長城前往行業(yè)一線工作打下了堅實的基礎,。大一學年一次偶然的機會,，他接觸到了110米跨欄項目：第一次參加，就一舉取得了學院第一名的成績,。興趣與天賦的加持,，讓潘長城持續(xù)參與到了清華大學“馬約翰”杯運動會的110米跨欄項目中，并常年保持著全校前三的成績,。單調,、純粹的體育鍛煉，不僅強健了潘長城的體魄,，也磨礪了他的耐性與韌性,。“無體育,，不清華”的精神,，讓他保持著積極進取的團隊精神和良好的承壓能力。
代表水利系參加清華“馬約翰”杯運動會110米欄項目的宣傳海報
從18歲到28歲,，清華園陪伴了一個少年的蛻變,。潘長城以自己所研究的材料與個人經歷作比：“混凝土在硬化的過程中有很多個節(jié)點，它也要經歷從脆弱到堅硬的過程,，人的成長也是如此,。”但水泥基一經狀態(tài)穩(wěn)定,，便是迄今為止最重要的建筑材料,，不挑環(huán)境、不挑地形......在山川大地的任何一個地方都能堅守,，筑基打底,、遮風避雨。
在清華園歷練,、定形,，走出校門，潘長城愿奔赴一個遠方,，到祖國需要的地方去,，把個人成長發(fā)展融入強國建設,、民族復興的偉業(yè)之中，以青春與才華奉獻人民,、貢獻社會,。
加油，潘長城,！去攀登,，水網事業(yè)的“長城”！
編輯：江盛盈
審核：郭玲
