●未央書院2020級本科生 崔嘉駿
崔嘉駿發(fā)言 李派 攝
尊敬的各位老師,、來賓,、親友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
我是來自未央書院的崔嘉駿,，非常榮幸能夠作為2024屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言,。
過去的四年中,，清華園見證著我們的成長,?！皩懽髋c溝通”課上，同學(xué)們真誠地傾聽彼此,，勇敢地表達(dá)自我；冬奧志愿服務(wù)中,，志愿者們作為“燃燒的雪花”見證了凌晨的鳥巢,；在新落成的北體育館里,，大家揮灑汗水，盡享運(yùn)動的樂趣,。臨別之際，請允許我代表2024屆全體本科畢業(yè)生向母校,、師長和一路陪伴我們的家人朋友們致以最真摯的感謝,！
四年前,，我們帶著求知與探索的渴望來到清華園,，四年后,，我們用行動交出答卷：強(qiáng)成長之基,，擔(dān)時代使命,。
學(xué)習(xí)時,，厚植強(qiáng)基,，讓我腳踏實(shí)地,。四年前,，學(xué)校強(qiáng)基計劃招生簡章中“理工融合”的培養(yǎng)模式深深吸引了我,。初入校園,，我十分忐忑于自己是否有能力承擔(dān)起為國強(qiáng)基的重任。帶著想要證明自己的沖動,，我將大量精力投入到課程學(xué)習(xí)中,。在被稱為“三座大山”的基礎(chǔ)物理學(xué)學(xué)習(xí)中,，上百頁的筆記成為我大學(xué)生涯最早的注腳,，甚至做夢都是老師為我們答疑的場景,。一人學(xué)不如一起學(xué),，我所在的未央-能動02班以“不讓一個人掉隊”為目標(biāo),，在考前組織了小班輔導(dǎo),，同學(xué)們會相約研討間討論難題，思路在交流中得到碰撞,。扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)為我們在工程銜接方向的研究打下了很好的基礎(chǔ),，在研究中分析流場時，我聯(lián)想到了基礎(chǔ)物理學(xué)課程上學(xué)過的電學(xué)模型,，通過兩者之間的類比遷移,，最終用物理學(xué)思維解決了工科難題。這讓我感受到理工融合的巨大魅力,，也頓悟了厚植強(qiáng)基的力量,。
科研上，從游探索,，教會我永不言棄,。強(qiáng)基計劃本博貫通的培養(yǎng)模式為我們提供了較早認(rèn)識科研、接觸科研入門要點(diǎn)的機(jī)會,，書院的“從游坊”師生沙龍則為我們提供近距離了解各研究方向的平臺,。高中時，我便接觸到流體力學(xué)概念,，但來到大學(xué)加入強(qiáng)基計劃,，這扇大門才真正向我打開。在導(dǎo)師劉樹紅教授的課題組中,，我更加深刻地了解到深空深海動力系統(tǒng)研究對于我國國防建設(shè)的戰(zhàn)略意義,，這增強(qiáng)了我不斷探索的動力和使命感。大三暑假,，在“闖世界計劃”的支持下,，我有機(jī)會與其他國家的學(xué)者進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。然而我的跨國研修之旅卻并不順利,。在我從事的空化侵蝕機(jī)理研究中,，首先需要制備一個滿足實(shí)驗(yàn)要求的樣本，然而就是這小小的模具卻成為我很久無法跨越的難關(guān),。我像一個失敗的面包烘焙師一樣,，一遍遍地將樣本推入烘箱卻一無所獲。我開始質(zhì)疑自己,，剛剛建立的信心被一點(diǎn)點(diǎn)消磨,。這個時候，導(dǎo)師鼓勵我,，“無數(shù)次的找不到答案才是最終找到答案必須的過程”,，我焦躁的內(nèi)心平靜了下來,，我不再執(zhí)著于一時的結(jié)果，而是從基礎(chǔ)做起,，向下扎根汲取力量,。回國后我繼續(xù)在此課題上深耕,，李兆基大樓通宵達(dá)旦的燈光見證了我對著高速攝影圖像一幀幀分析的努力,。最終，我研究的非對稱結(jié)構(gòu)對自聚焦空化侵蝕的影響機(jī)理課題獲得了北京市自然基金委“啟研計劃”的資助,，我也獲得了清華大學(xué)“未來學(xué)者獎學(xué)金”,。未來，我將在清華繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,，努力為解決深空與深海動力領(lǐng)域的空蝕破壞問題貢獻(xiàn)力量,。
面向未來，唯有奮斗,，方可擔(dān)時代使命,。作為一名清華學(xué)子，我們何其有幸,，能夠在追尋個人價值的同時,，把青春融入到服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求的事業(yè)中。四年里,，零字班的我們從“零”開始,，迎著時代勇攀高峰：有的同學(xué)聚焦強(qiáng)化學(xué)習(xí)的前沿基礎(chǔ)理論突破，提出的算法得到領(lǐng)域內(nèi)前輩的廣泛稱贊,；有的同學(xué)投身自動化天文學(xué)研究,，在學(xué)科交叉中建立起第一個全自動的微引力透鏡分析技術(shù)；有的同學(xué)扎根哲學(xué)經(jīng)典,，在對艱澀文獻(xiàn)的長期研讀中練就扎實(shí)的基本功,，在人文領(lǐng)域厚積薄發(fā)。作為新時代的青年,，生逢盛世我們當(dāng)不負(fù)盛世,，身逢其時我們奮斗其時，能夠與時代同頻共振,，我們與有榮焉,。
光陰似箭，本科四年時光已接近尾聲,。“少年當(dāng)有凌云志,，萬里長空競風(fēng)流”,，惟愿我們永葆初心,，強(qiáng)個人之基亦強(qiáng)民族之基，用奮斗的姿態(tài)扎根,、生長,，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出清華人新的貢獻(xiàn),！
