●化工系2019級博士生 陳強
陳強發(fā)言 李派 攝
尊敬的各位老師,、各位來賓，親愛的同學們,，大家上午好,！
我是來自化工系的博士畢業(yè)生陳強，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,。首先,，請允許我代表全體2024屆畢業(yè)研究生，感謝母校無微不至的關(guān)愛與呵護,、感謝師長傾盡心血的培養(yǎng)與指導(dǎo),、感謝朋輩誠摯溫暖的鼓勵與陪伴,。
時光飛逝，初入校園的我們還帶著新奇和期待,，如今的我們即將與園子告別,。在這里，我們留下了太多的回憶——忘不了圖書館聽過無數(shù)次的閉館鈴聲,，忘不了學堂路上“騎車沒有走路快”的擁堵,，忘不了清芬的烤鴨、東操的夜跑,、情人坡的浪漫和深夜實驗室的燈火通明,。今天，我想和大家分享我在清華的三個瞬間,，它們講述了成長,、堅持和選擇的故事。
第一個瞬間確立了我頂天立地做科研的志向,。猶記得第一天來到化工系,，我就被工物館門口汪家鼎先生的雕像深深吸引。參加新生黨組織生活時,，我第一次聽到了汪家鼎先生的故事,。為了突破當時的技術(shù)封鎖，他帶領(lǐng)著清華大學的同學們從查資料開始,，一點點學習基礎(chǔ)理論,，歷盡千辛，最終成功研究出全新的“萃取法”,，將我國核燃料處理工藝技術(shù)提高到國際先進水平,。在那一刻，老一輩科學家響應(yīng)國家需要科研攻關(guān)的精神深深打動了我,，也讓我下定了決心：一定要做頂天立地的學術(shù)研究,。博二時，我認識到我國制藥生產(chǎn)還普遍面臨著資源利用率低,、能耗成本高等問題,。而通過光和酶的耦合，可以替代一大批耗能,、低效,、高毒的化學反應(yīng)過程。于是,，我決定進入光和酶交叉研究領(lǐng)域的“無人區(qū)”,，探索微尺度光酶級聯(lián)催化的科學問題，從而推動化工產(chǎn)業(yè)的減污,、節(jié)能,、降碳,，服務(wù)國家“雙碳”戰(zhàn)略實施。
第二個瞬間淬煉了我攻堅克難的勇氣,。隨著研究的不斷深入,，我碰到了一個重要難題：我想進一步探索酶被固定化之后的原子級結(jié)構(gòu)，但又被困在結(jié)構(gòu)解析的難題中無從下手,。在我一籌莫展的時候,，我的導(dǎo)師王玉軍老師建議我嘗試冷凍電鏡技術(shù)，但也有不少老師提醒我：“這類研究影響因素很復(fù)雜,，失敗率高,、耗時極長，延畢的可能性很大,，你要慎重考慮”,。為此，我很猶豫,，也很彷徨,。導(dǎo)師知道了我的困惑，專門找我談心,。我們一同從工物館步行到荷園,，20分鐘的路程不長,，但他的鼓勵至今還激勵著我：“我們五年的研究如果是一條平線,，那將會是一種遺憾。面對難題,，必須像攀越高峰一樣去解決,！”這句話堅定了我的決心，我決定在這個陌生的領(lǐng)域繼續(xù)摸索,。在實驗的攻堅階段,，我常常從早上9點工作到凌晨1點、每天保持16小時的研究狀態(tài),。從工物館到生命學院,，那條1.6公里的路程，見證了我無數(shù)次的疲憊,，也見證了我成功的振奮,。最終，我以一年的時間完成了原本兩年才能完成的實驗,，成功破解了酶分子的精妙結(jié)構(gòu),。
第三個瞬間堅定了我從事教書育人工作的信念。讀博期間,，我連續(xù)擔任了三年共六個學期的課程助教,，服務(wù)了超過1200位同學,。作為課題組的大師兄，我也時常樂于和師弟師妹們探討研究的解決方案,。有一次,，當師弟的研究遇到瓶頸時，我建議他嘗試最新的方法,。深夜,，苦戰(zhàn)數(shù)月的師弟突然風風火火地闖進實驗室，萬分激動地和我說：“成了,！”這一瞬間,，我也興奮地跳了起來，心中忽然涌上了別樣的成就感,。每一次看見助教班上同學的成長,、師弟師妹們科研上的進步，我所獲得的滿足感甚至超越了自己取得科研成就的喜悅,，也讓我好像接過了導(dǎo)師教書育人的接力棒,。還有更多化工系的“大先生”們也為我樹立了投身教學科研事業(yè)的榜樣。他們充滿熱情的教學,、極富感染力的課程,，激勵著我追隨他們的腳步，走上講臺,、做一名教師,，努力去成為學生為學、為事,、為人的示范,。
畢業(yè)后，我將赴西南大學從事教學科研工作,，回到重慶建設(shè)家鄉(xiāng),。我的家鄉(xiāng)重慶，是一座既充滿煙火氣息又充滿創(chuàng)新活力的城市,，是新時代西部大開發(fā)的重要戰(zhàn)略支點和內(nèi)陸開放綜合樞紐,。我堅信，重慶的廣闊天地將是我未來大有可為的人生舞臺,，我也立志為祖國西部的高等教育和科技發(fā)展貢獻我的星火之力,。
清華育我，我愛清華,！親愛的同學們,，讓我們共同銘記此刻的美好，與師長同伴們互道珍重,！讓我們踐行“從我做起,，從現(xiàn)在做起”的口號,，到黨和人民需要的地方努力發(fā)光發(fā)熱！
謝謝大家,！
