在一張五彩斑斕的畫軸上，各種可愛的動物形象隨著畫軸的慢慢展開，從起點到終點沿線分布在鴕鳥館、獅子館、長頸鹿館等各類動物場館，與之伴隨的是各種“闖關(guān)”題目也如迷宮一般呈現(xiàn)眼前。卷軸之外還有一個造型別致的手持玩偶，玩偶在迷宮上行走時，所到之處都會激發(fā)出一系列不同反饋，只有一路答對題目 “闖五關(guān)斬六將”才能最終獲勝。
這款互動科普游戲名叫“卷軸迷宮”，它并非由專業(yè)的游戲設(shè)計公司開發(fā)，而是出自以清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院信息藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生為主的“創(chuàng)客”團隊。——所謂“創(chuàng)客”，就是指一群酷愛科技、熱衷實踐的人群，他們把新奇的創(chuàng)意、思想、技術(shù)融匯起來，開發(fā)各類新奇好玩的產(chǎn)品。這款“卷軸迷宮”憑借新穎的創(chuàng)意和精巧的設(shè)計，在日前舉行的“創(chuàng)客馬拉松”大賽中斬獲唯一的一等獎。
團隊成員張韻疊、蔡嘉琦、姚亞男的靈感，源自無意中看到的兩個正在做游戲的孩子：一個畫迷宮，另一個同時在上面走迷宮，由畫迷宮的孩子解釋在哪些地方發(fā)生了什么事情。三個美院女生由此想到，如果設(shè)計一個行走在迷宮間，不僅能發(fā)光、震動，還能識別路線并與玩家對話的手持玩偶，一定很有意思。在咨詢了付志勇和肖文鵬兩位老師后，她們在硬件和編程方面確定使用射頻識別技術(shù)，并采用開源的 Arduino平臺來制作，并找來了自動化系的張昌盛和機械設(shè)計專業(yè)的藍文超兩位技術(shù)骨干加盟、負責軟硬件開發(fā)，三位女生專注于用戶體驗設(shè)計。
從設(shè)計之初，“卷軸迷宮”就被設(shè)計為可復(fù)用的。因為如果只有一張地圖，手持玩偶走過去都是同樣的反饋，很容易“玩膩”，所以他們最終選取設(shè)計的產(chǎn)品是可以“換裝的”。只要重新打印一張迷宮地圖，按照說明重新在地圖上貼上RFID標簽，再重新替換SD卡中的音頻，就可以玩一個全新的游戲，更新為海洋館、侏羅紀、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等豐富多彩的主題。他們還計劃搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，讓購買游戲的顧客自行下載各種主題的多媒體素材，甚至可以“DIY”或者定制專屬自己的游戲主題。
從創(chuàng)意之初到最終產(chǎn)品成型，團隊成員們一直處于興奮的狀態(tài)中，用張韻疊的話說，他們是被自己的創(chuàng)意和不斷激發(fā)的創(chuàng)新“灌醉”了。
