“大一的時候,，我經(jīng)常在紫荊操場漫步，思考我是誰,？我要做什么,？”2016年特獎答辯會的現(xiàn)場上，一位激情澎湃的少年剛說完這句話,，臺下便自發(fā)響起了掌聲,。
這位語驚四座的少年名叫陳立杰，來自交叉信息研究院計科30班,。
陳立杰的大三學(xué)年學(xué)分績排名年級第一,，專業(yè)核心課學(xué)分績達(dá)98.3分，曾以第一作者身份在計算機領(lǐng)域頂級會議 AAMAS 和 COLT 上發(fā)表論文,，曾率領(lǐng)清華代表隊參與第38屆ACM/ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽世界總決賽獲得銅牌的最佳戰(zhàn)績,，是大家眼里的“學(xué)神”,，是老師眼中的“學(xué)術(shù)新秀”,。
競賽、學(xué)業(yè),、科研,，串聯(lián)起了陳立杰的大學(xué)生活。
從初中開始參加信息學(xué)競賽,，陳立杰一直都是信息學(xué)奧林匹克競賽界的傳奇人物之一,。他一路靠自學(xué)擊敗各路強手，攬獲各種獎牌,。高一時他曾拿到全國青少年奧林匹克競賽的金牌,，順利保送清華大學(xué)，高三參加第25屆國際信息學(xué)奧林匹克競賽，他以全場第一名的成績獲得金牌,。
進(jìn)入清華后,，陳立杰認(rèn)真對待所有課程的學(xué)習(xí)，夯實自己的基礎(chǔ),。大二下,，他選修了研究生課程“高等理論計算科學(xué)”。初次參與算法研究,，點燃了陳立杰的研究興趣,。盡管難度很大，他仍然堅持為這門非常有挑戰(zhàn)性的課程每周花費近20小時,。
功夫不負(fù)有心人,，陳立杰對這門課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行深入探究，寫成了“關(guān)于擬陣限制下多臂老虎機的最優(yōu)探索問題”的學(xué)術(shù)論文,，發(fā)表于理論機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的國際一流會議COLT2016,，他還前往紐約會場作了專門的口頭報告。
陳立杰真正令眾人佩服的,，不是在信息競賽中屢獲佳績,，也不是獨占鰲頭的專業(yè)課成績，而是他身上“能夠獨立尋找問題”的科學(xué)家氣質(zhì),。
大三在麻省理工學(xué)院訪問期間,，陳立杰和導(dǎo)師合作，利用傳統(tǒng)計算理論,，找到了證明量子計算優(yōu)越性的理論框架,，解決了著名量子信息學(xué)者約翰·沃特羅斯（John Watrous）在2002 年提出的開放（open problem），在學(xué)術(shù)界引起了相當(dāng)大的反響,。
科研不總是一帆風(fēng)順的,，陳立杰坦言，苦苦思索卻沒有結(jié)果的日子占了絕大多數(shù),，他有時也會沉入沮喪和迷茫之中,。但抱著“成為一名理論計算機科學(xué)家”的遠(yuǎn)大理想，陳立杰一步一腳印走了過來,。
“我們的院長姚期智先生曾經(jīng)說過,，現(xiàn)在是計算機科學(xué)的黃金時代，也是人類的黃金時代,。”陳立杰說,。如今，他即將赴美國攻讀博士學(xué)位,，期待成為這個黃金時代大潮中閃現(xiàn)的一朵浪花,，在計算機科學(xué)領(lǐng)域綻放出最獨特的智慧之光，為人類的智慧添磚加瓦。
注：本文改編自《我立志為人類智慧添磚加瓦——訪清華大學(xué)2016年本科生特等獎學(xué)金獲得者,、交叉信息研究院2013級本科生陳立杰》,，2016年11月22日發(fā)表于“小五爺園”微信公眾號。
