“今天我們一起學(xué)習(xí)的這堂思政課，可以說是別開生面，老師當‘綠葉’，同學(xué)變‘紅花’，角色轉(zhuǎn)換很到位，翻轉(zhuǎn)課堂很成功，是一場思想交鋒的精神大餐。”在親臨清華大學(xué)一線教學(xué)課堂、聆聽了一堂馬克思主義學(xué)院副教授馮務(wù)中主持的思政討論課后，教育部黨組書記、部長陳寶生這樣感慨道。
2017年4月20日，教育部黨組、清華大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員深入清華大學(xué)一線課堂，與70多名本科生一起上了堂以“‘質(zhì)疑改革開放’思潮之辨析”為主題的討論課。該門思政課以混合式教學(xué)模式開展，由學(xué)生自主觀看“學(xué)堂在線”上的慕課視頻、教師課堂講授、師生小班討論和學(xué)生課下作業(yè)四部分組成。
教師引導(dǎo)環(huán)節(jié)中，馮務(wù)中首先簡要介紹了混合式教學(xué)的四項要素、課程的作業(yè)構(gòu)成和考核方式、“翻轉(zhuǎn)課堂”概念的由來以及他的“導(dǎo)客為主”教學(xué)理念，使大家能從宏觀上了解清華思政課的混合式教學(xué)改革。隨后的教學(xué)環(huán)節(jié)中，馮務(wù)中從方法論的角度說明了如何解析一種社會思潮，并使用“學(xué)堂在線”開發(fā)的免費智慧教學(xué)工具——“雨課堂”對同學(xué)們進行了相關(guān)測試和調(diào)查，其結(jié)果可以即時呈現(xiàn)于大屏幕上，使大家一目了然。課上還開通了彈幕讓大家實時評論，課堂氣氛因此變得更加活躍。在學(xué)生展示階段，同學(xué)們展開了激烈的辯論，各抒己見，侃侃而談，集中展現(xiàn)了清華學(xué)子的社會問題思考深度和臨場發(fā)揮能力。“老師當‘綠葉’，同學(xué)變‘紅花’”的教學(xué)理念，在這個“翻轉(zhuǎn)課堂”中得到了充分實踐。
陳寶生在點評中充分肯定了清華大學(xué)思政課采取“基于慕課的混合式教學(xué)模式”的創(chuàng)新和效果，評價這堂課“配方”新穎，問題意識強，體現(xiàn)了時代特色和社會關(guān)注的焦點；“工藝”精湛，將教師、學(xué)生和課堂主題緊密聯(lián)系到一起；“包裝”時尚有特色，運用現(xiàn)代技術(shù)手段，體現(xiàn)了清華大學(xué)思政課建設(shè)取得的成績。
目前，清華大學(xué)“馬克思主義基本原理”“中國近現(xiàn)代史綱要”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門本科生思想政治理論課已全部實現(xiàn)了線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)，線上部分的選課人數(shù)累計突破17萬人次。從“冷門”到“搶手”，從國內(nèi)到國際，清華思政課打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新，敢于突破，結(jié)合時代的發(fā)展不斷更新自我，這背后，是清華以混合式教學(xué)模式推動思政課改革的一系列創(chuàng)新之舉。
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話中指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新，要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力。清華這堂別開生面的思政課，正是這樣的呼應(yīng)之舉。這不僅是一堂利用現(xiàn)代技術(shù)增強思政課時代感和吸引力的思政課，也是一次展現(xiàn)清華學(xué)子風(fēng)采、體現(xiàn)清華師生教學(xué)相長的精彩活動。
