清華大學(xué)擁有悠久輝煌的地學(xué)歷史，是我國最早開展地學(xué)學(xué)科教育和科學(xué)研究的高校之一。1928年，清華大學(xué)校長羅家倫基于中國國土范圍之廣而地理知識(shí)之貧乏，決定在清華興辦地理學(xué)，提出“我們不要從文史上談?wù)摰乩恚覀円诳茖W(xué)上把握地理。”1928年11月，清華大學(xué)成立了地理學(xué)系，1932年更名為地學(xué)系，下設(shè)地理、地質(zhì)、氣象三組。其后，清華大學(xué)地學(xué)系經(jīng)歷數(shù)次重組調(diào)整，抗戰(zhàn)時(shí)期也曾一度中斷。1952年，清華大學(xué)地學(xué)系和氣象系被調(diào)整到北京大學(xué)；地質(zhì)學(xué)系被調(diào)出，參與組建北京地質(zhì)學(xué)院。
在二十余年的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)的清華地學(xué)系共培養(yǎng)畢業(yè)生200多人，為中國培養(yǎng)了一批著名學(xué)者、專業(yè)精英，如楊遵儀、謝義炳、劉東生、葉篤正等。他們耕耘在地理、地質(zhì)、氣象等領(lǐng)域，為國家關(guān)防、邊地開發(fā)和氣象事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共有41位畢業(yè)生當(dāng)選為中國科學(xué)院地學(xué)學(xué)部院士。
時(shí)隔57年，在廣大師生、校友的推動(dòng)下，2009年學(xué)校決定圍繞全球變化開展地球系統(tǒng)科學(xué)研究，以此恢復(fù)建設(shè)清華地學(xué)學(xué)科。地球系統(tǒng)科學(xué)突破了以往地學(xué)單圈層、孤立、多以定性研究的傳統(tǒng)，以大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和冰凍圈的相互作用為研究內(nèi)容，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，走了一條符合國家迫切需求，國內(nèi)外獨(dú)具特色，具有旺盛生命力的高度學(xué)科交叉的辦學(xué)之路。2016年清華進(jìn)一步成立了地球系統(tǒng)科學(xué)系，這也是國內(nèi)第一個(gè)地球系統(tǒng)科學(xué)系。
過去9年來，清華大學(xué)地學(xué)系獨(dú)辟蹊徑，發(fā)展具有大跨度學(xué)科交叉、系統(tǒng)性強(qiáng)、定量化水平高、能夠解決全球變化問題的地球系統(tǒng)科學(xué)，并在徐冠華院士領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，制定了學(xué)科發(fā)展路線。清華復(fù)建地學(xué)堅(jiān)持科學(xué)與政策并重，理論與實(shí)踐結(jié)合，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)積累、模式發(fā)展、科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)和社會(huì)應(yīng)用的平衡發(fā)展，逐步呈現(xiàn)出注重?cái)?shù)據(jù)收集、走定量化研究的道路、重視解決全球性問題、注重新型智庫中心建設(shè)等四個(gè)方面的特點(diǎn)。地學(xué)系師資力量高度國際化，積極參加國際氣候變化談判和氣候模式比較，為發(fā)出中國聲音作出了貢獻(xiàn)。2009年-2018年地學(xué)系共發(fā)表SCI論文930余篇，高質(zhì)量論文逐年上升。其中高被引論文48篇，熱點(diǎn)論文7篇。
櫛風(fēng)沐雨九十載，歌行砥礪；春華秋實(shí)滿庭芳，華章再續(xù)。在新的歷史時(shí)期和機(jī)遇下，地學(xué)系將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，圍繞全球氣候變化重大挑戰(zhàn)和地球系統(tǒng)科學(xué)前沿問題，匯聚培育高端人才，并推動(dòng)取得重要成果；牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這一核心點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人，為國家培養(yǎng)更多地學(xué)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才；在學(xué)校“雙一流”建設(shè)中發(fā)揮更大作用，特別是面向?qū)W校加強(qiáng)地學(xué)教育，普及并推進(jìn)全球問題研究，為學(xué)校和國家的人才培養(yǎng)提供更豐富、更高水平的支持。
