讓時光回溯到1983年秋季,，當(dāng)時全國上下都在關(guān)注恢復(fù)教師節(jié)這一議題，希望通過這一行業(yè)性節(jié)日的恢復(fù)倡導(dǎo)全社會尊師重教的風(fēng)氣,。而當(dāng)時正在清華大學(xué)計算機(jī)系讀大四,、并擔(dān)任系學(xué)生會主席的宮力，則想到了另一件事情——1980年代的大學(xué)生，除了上課時間,，很少有在同學(xué)老師面前表現(xiàn)自己才華的機(jī)會,，學(xué)生這個群體存在感不是很強(qiáng)。宮力認(rèn)為,，同學(xué)們有展現(xiàn)個性和才藝的需要,，那么，何不也辦個“學(xué)生節(jié)”呢,？他當(dāng)時沒有想到,，這一創(chuàng)造性的舉動，卻開創(chuàng)了清華學(xué)生活動一個新的時代,。
接下來是緊張的籌備,，宮力和學(xué)生節(jié)的組織者們經(jīng)歷了說服同學(xué)們參與、獲取系里支持,、邀請校內(nèi)高水平藝術(shù)團(tuán)體參與,、排演節(jié)目等一個個環(huán)節(jié)，終于向計算機(jī)系和全校各院系的師生呈現(xiàn)了一臺精彩紛呈的學(xué)生節(jié)晚會,。那場晚會的免費(fèi)門票成為校園中最緊俏的東西,，晚會開場后全場座無虛席，門外還擠著很多同學(xué),，為了維護(hù)現(xiàn)場,，不得不在門口專門安排工作人員值守。
此后一直到1990年代初期,，學(xué)生節(jié)還只是計算機(jī)系的專利,。到了1993年，學(xué)生節(jié)正值清華的“文藝活動月”,，在計算機(jī)系學(xué)生會的組織下,，同學(xué)們成功地把學(xué)生節(jié)從原來的文藝特長生為主的專場演出辦成了所有同學(xué)參與的為期兩周的系列活動，開始迎來各大院系的紛紛效仿,，學(xué)生節(jié)成了全體清華人的節(jié)日,。
從那時起，每一年校園中各院系都有圍繞學(xué)生節(jié)舉辦的眾多充滿創(chuàng)意的活動,，還有代表著學(xué)生節(jié)高潮的數(shù)十臺精彩紛呈的晚會,。學(xué)生節(jié)上一首首動情的原創(chuàng)歌曲，一個個動人的原創(chuàng)舞臺劇,，一支支充滿創(chuàng)意想象的DV作品,，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶和藝術(shù)才華的展現(xiàn)。
各個院系的學(xué)生節(jié)也逐漸形成了自己的風(fēng)格,，涌現(xiàn)了很多獨(dú)具專業(yè)特色的節(jié)目和作品。汽車系的學(xué)生節(jié)主題為“車夜狂歡”，這一系列已持續(xù)十年之久,，每年的舞臺上都會有各類汽車模型的身影,；土木工程系多年來一直將由“土”和“木”兩個字組成的“未”字作為學(xué)生節(jié)主題，極具傳承意義,，這兩年又啟動了更具專業(yè)特質(zhì)的“砼”字主題,；2013年建筑學(xué)院學(xué)生節(jié)上，建02的節(jié)目《Archiformer》用建筑專業(yè)的建模軟件做出了校園里的建筑變成機(jī)器人的動畫片,，具有很強(qiáng)的專業(yè)性和可看性,，動畫效果極為酷炫；美術(shù)學(xué)院則充分發(fā)揮同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)意,，創(chuàng)造了很多新奇的宣傳手段,，也成為其他院系模仿學(xué)習(xí)的榜樣；新聞學(xué)院的學(xué)生節(jié)不斷奉獻(xiàn)精心制作的微電影,。而2014年,，計算機(jī)系的學(xué)生節(jié)首次全球同步直播，讓家長和全世界的系友們都可以一同分享學(xué)生節(jié)的喜悅,。如果說,，以前的學(xué)生節(jié)是清華人的盛宴，而如今它已經(jīng)傳播到全世界,。
時光荏苒,，三十年來，學(xué)生節(jié)已經(jīng)成為清華園中的一種文化,，是清華學(xué)子生活中必不可少的一部分,，也是清華校園文化的重要組成部分和亮點(diǎn)，它幫助同學(xué)們成長為一個interesting person,。學(xué)生節(jié)是每一個清華學(xué)子的節(jié)日,，不論是否才華縱橫，擅長編劇抑或是精通表演,，還是普普通通沒有任何文藝特長,，學(xué)生節(jié)都可以成為留下美好記憶的舞臺。
