向美而行，以美育人。一場場美的盛宴在清華園里精彩紛呈，一段段尋美歷程再譜美育新章。
日前，清華大學研究生會主辦的美育周系列活動拉開帷幕，超過三千人次的師生參與其中。多名師生在“最是一年春好處·校園詩樂會”戶外音樂沙龍上即興表演，展現(xiàn)與課堂上和實驗室內(nèi)不一樣的風采；“你是人間四月天”音樂沙龍分別走進經(jīng)管學院、公管學院，撩動師生的韻律心弦；“賞花春日游”打卡活動，不同藝術主題的文新講堂帶領大家感受美熱愛美；七場校園藝術快閃由學生藝術社群組織，深得同學們喜愛。
發(fā)現(xiàn)美：英華藝術時光
小型靈活的樂器演奏進入公共空間，沉浸式的藝術體驗將科學、人文與藝術充分融合，科學求真、人文求善、藝術求美的內(nèi)涵在英華藝術時光的音樂沙龍中愈發(fā)深刻。
理科樓的紅磚瓦在夕陽下愈發(fā)古樸典雅，歲月的厚重感躍然眼前。校園詩樂會奏響了。
音符跳動，美入心底。
感受美：賞花春日游
與三五好友，午后乘興賞花一游，步過近春園。顧盼之間，暖風熏得游人醉。
與好友一起在花叢中定格倩影。
清華學子在岸邊專心創(chuàng)作。
陽光掠過垂柳新芽，斑駁樹影搖晃地落在湖岸邊的巖石上，也映在記錄的寫生本上。草木并非無情之物，四月云煙終有歸期，但畫筆下的海棠卻會將美定格在藝術的此刻。
參加賞花春日游打卡活動的同學合影留念，記錄生活之美。
欣賞美：文新講堂
在勝因院22號，文新講堂的同學們關注著民族志紀錄片的美學與社會意義。影像承載的故事徐徐展開，一段段鮮活的群體記憶娓娓道來。
從東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與社會等多個角度探索人文藝術精神，文新講堂以多元、輕量、互動、高頻次的美育小課堂，豐富校園美育培養(yǎng)體系，深化以美育人實效。
午后的勝因院，文新講堂“探索民族志紀錄片”開講了。
講師與社科學院的同學們共同探討民族志紀錄片創(chuàng)作，賞析影像中的美學。
創(chuàng)造美：校園藝術快閃
在校園多元化場景中創(chuàng)造美，讓美育就在身邊，校園藝術快閃使“處處有琴聲”從美好愿景變?yōu)樾@現(xiàn)實。
臨清漪處，蕙風入懷，琴音悠緩。渡過時間的河流，也許旋律終會忘記，但在這個午后的某一刻，那些對未來的憂慮似乎都變得不值一提，因為時間軸的當下，方是生命確切的意義。
自清亭中傳來陣陣琴笛聲。
操場邊跳動的音符在青春生活里依舊盤旋，這個傍晚那么平淡，卻處處扣人心弦。年輕的你酣暢淋漓地奔跑，懷揣著這個美好瞬間。
紫荊學生綜合服務樓前的演奏快閃，笛聲陣陣悠揚。
紫荊操場邊的吉他演奏，讓夜跑似乎有了更多音樂之美的樂趣。
將精彩豐富的美育活動集中呈現(xiàn)，探索美育與公共空間、美育與自然風光、美育與導學關系的有機結合，清華美育周將藝術帶到學生身邊，激勵學生向美而行，“有美育，更清華”。
